黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题（含答案）

这是一份黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题（含答案），共8页。

知识积累及运用(1—8题，共26分)
1. 下列加点字的注音都正确的一项是（ ）（2分）
A. 辐射（fú） 归省（xǐng） 载途（zǎi） 连翘（qiá）
B. 寒噤（jìn） 撺掇（chuān） 褶皱（zhě） 缄默（jiān）
C. 虔诚(qián) 叉港（chà） 两栖（qī） 漩涡 (xuàn)
D. 束缚(shù) 凫水（fú） 斡旋（wò） 翩然（piān）
2.下列词语书写都正确的一项是（ ）（2分）
A. 震憾 农谚 陨石 潮汐 B.诲暗 磅礴 彗星 凋零
C. 渺远 骨骼 致密 携带 D.严俊 恬静 漂移 雾霭
3．下列各句中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）
A．听到那些无耻的卖国言论，同学们义愤填膺，怒不可遏。
B．当大家面对突如其来的危险而不知所措时，他挺身而出救了大家。
C．改革开放以来，顺德发展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人叹为观止。
D．张教授知识渊博，耐心细致、目空一切地教给学生数学知识。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．仰望英雄，总能让我们在不知不觉中净化内心，见贤思齐的动力。
B．你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
C．有无对人民的情感认同，是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。
D．教养很具体，是因为它总是体现在人们言谈举止的细节中的原因。
5.对下列选项分析错误的一项是（ ）（2分）
A．“这些”“我们”是代词，“美丽”“遥远”是形容词。
B．“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”这句话运用了比喻的修辞手法。
C.“南腔北调”是并列短语，“热爱祖国”是动宾短语。
D.“邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。”这个句子的主干是“邓稼先是开拓者。”
6.下列关于文学文化常识的表述，有错误的一项是（ ）（2分）
A. 《社戏》是鲁迅的一篇小说，选自《呐喊》。
B．《诗经》是我国的最早的一部诗歌总集，这些诗歌分为风、雅、颂。
C．《庄子》一书是庄子著作的，现存33篇。庄子是道家学派代表人物。
D．柳宗元，字子厚，唐代文学家，是“唐宋八大家”之一。
7. 古诗文默写。（10分）
（1）求之不得， 。（《关雎》）
（2）蒹葭萋萋， 。（《蒹葭》）
（3）王勃的《送杜少府之任蜀州》中用“ ， ”告诉我们，朋友之情在于心灵相通，而不在于朝夕相处，尽显洒脱旷达之意。
（4）《北冥有鱼》中描写大鹏鸟扶摇而上的磅礴气势的语句是： ， 。
（5）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，最能表现作者忧国忧民情感的两句诗歌：“ ， 。”
（6）白居易的《卖炭翁》中，运用外貌描写来表现卖炭翁的烧炭辛苦的两句： ， 。
8.名著阅读。（4分）
（1）下列关于名著表述错误的一项。（2分）（ ）
A.《钢铁是怎样炼成的》是一部小说，作者是俄国作家尼古拉﹒奥斯特洛夫斯基。这部书是他在双目失明、全身瘫痪的情况下创作而成的。
B.傅雷是一位杰出的翻译家，他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种。
C.《傅雷家书》收录了傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信100多封。
D．傅雷教育孩子要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”
（2）阅读名著选段,回答问题。
他双手抱头,陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样?好呢,还是不好?他一年又一年地回顾,像一个铁面无私的法官检查自己的一生。结果他十分满意,他这辈子过得挺不错。当然,由于愚蠢,由于年轻,更多的是由于无知,也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》)
上面语段中的“他”是谁？“他”认为“他这辈子过得挺不错”，实际上他的一生充满了坎坷与磨难。请写出“他”所遭受的一次磨难，要求语言简洁顺畅。（2分）
口语交际及综合性学习（第9—11题，共6分）
2022年2月20日，北京冬季奥运会圆满闭幕。中国体育代表团以9金4银2铜完美收官。强国中学八年二班开展了以“学奥运精神，做有志少年”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。
请你围绕本次活动主题设计两种活动形式。（第11题涉及的除外）（2分）
你们班同学小红在学校的运动会百米赛跑中跑了最后一名，她很伤心失落。请你用奥运健儿永不言弃的事迹劝说她，激励她拼搏进取。（2分）
11.本次活动最后一个环节是“我要对你说”。中国17岁小将苏翊鸣在北京冬奥会上，凭借1800五圈转体决胜一滑，摘得单板滑雪男子坡面障碍技巧银牌，实现我国历史新突破。请你为苏翊鸣写一段简洁的赞美词(20字左右)。（2分）
三、阅读理解及分析（第12—24题，共28分）
（一）阅读下列文言文，回答12—16题。 （共10分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱,力不足，才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
【乙】管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾①，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽②死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”
【注释】①贾(gǔ):做买卖。②召(shà)忽:齐人。与管仲一起辅佐公子纠,公子纠被杀后,召忽也自杀。
12.请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(画一处)(2分)
吾 尝 为 鲍 叔 谋 事 而 更 穷 困。
13.解释下列句子中加点的词语。(2分)
(1)食之不能尽其材 食: (2)执策而临之 策:
(3)知我贫也 贫: (4)吾尝三战三走 走:
14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2 分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
生我者父母,知我者鲍子也。
15.【甲】文中“千里马”喻指的是 ，“食马者”喻指的是 。（2分）
16.【乙】文中的伯乐鲍叔是一个什么样的人？(2 分)

阅读《成功出舱!太空行走有多难?》一文，回答17—20题。（共9分）
成功出舱! 太空行走有多难?
①7月4日14时57分，经过约7小时的出舱活动，神舟十二号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动期间全部既定任务，航天员安全返回天和核心舱，标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。
②随着太空行走技术的发展，太空行走的方式也越来越多。按出舱活动的目的和任务可分为四种:第一种是验证类出舱活动；第二种是组装类出舱活动；第三种是维修类出舱活动;第四种是有效载荷类出舱活动，即回收、修理和释放卫星或在月面安装实验装置、采集月岩标本等。
③2008年，航天员翟志刚进行的我国第一次太空行走属于验证类出舱活动，而这次神舟十二号航天员进行的太空行走属于组装类出舱活动或有效载荷类出舱活动。由于这次太空行走时间长很多，而且要完成复杂的舱外安装任务，包括进行首次人和机械臂的协同配合，用机械臂把航天员载到舱外作业点附近工作,所以难度比翟志刚首次太空行走大不少。
④由于人一旦暴露在太空中将面临失压、缺氧、低湿和辐射损伤等危险，因此航天员出舱时必须穿舱外服。这次神舟十二号航天员是穿着进行了大量改进与升级的新型“飞天”舱外服。例如，它可支持更长时间的舱外活动,从第一代“飞天”舱外服的4个小时增加到8个小时;航天服头盔上配有摄像机，可以全程记录航天员舱外操作过程;重复使用次数更多，关节处更加灵活，航天员戴着手套由第一代可以控持直径为 25毫米的物体提升为握持直径大约为5毫来的物体。舱外服的整体效能、可靠性、舒适性有了进一步提高，舱外服的操作动作和信息识别更加迅速、准确，科技感更强,同时具有中国的审美识别性。
⑤太空行走技术非常复杂。因此必须进行大量的训练，其中最重要的训练是在水槽中进行,因为这种方法可以给航天员提供模拟失重的训练环境，是最为有效的训练手段。
⑥在太空失重环境中，航天员要靠手把扶住周围的某些物体，用手“走”，因此需要航天员的上肢肌力和耐力较大，这就要求航天员在飞行前要加强上肢力量的锻炼。神舟十二号乘组加强了体能训练、上肢力量训练和核心力量训练。航天员在水槽里训练时，要穿200多千克的水槽训练服在水下训练几个小时，最初训练结束后累得连筷子都拿不住。另外，男女航天员的训练标准是一致的，王亚平等两名女航天员最初也面临巨大挑战，但经过训练后都没有问题了。所以今明两年，我国太空行走第一女航天员有可能问世。
⑦在太空失重环境中移动身体，关键的是要慢、要小心谨慎、要不慌不忙，同时要控制好自己的身体，不要接触到任何飞行中的物体，不要快速移动,否则会产生不必要的旋转……
⑧太空行走与在模拟失重水槽中的训练还不完全相同。在水槽中训练时，由于水的阻力较大，所以航天员做动作时比较缓慢。但是在太空行走中没有阻力。动作灵活性增强而容易。比如拧一个螺丝,如用劲太大可能跟着旋转。
⑨所以在移动身体和操作时要慢一些,在太空中控制和移动身体跟在地球上还是不一样的，需要航天员去体验，真正的情况只有在太空实际操作中才能体会
⑩简言之，太空行走技术正方兴未艾，未来主要突破是在小行星和火星上的太空行走术,研制出既安全可靠又轻便灵巧的新型舱外航天服。
(选自《科普时报》2021年7月9日，有删改）
17.文章围绕神舟十二号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动，介绍了 、 、神舟十二号航天员在水槽里训练以及太空行走的难度等方面的内容。(2分)
18.文章以“成功出舱!太空行走有多难?”为题，有什么作用?(2分)
19.文章第④段中的画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?(3分)
20.文章第⑥段中的加点字“多”能否删去?为什么?(2分)
（三）请阅读《院子里的葡萄树》回答21—24题。（共9分）
院子里的葡萄树
①老王一直很喜欢自家院子里的葡萄树。
②那棵葡萄树是他父亲栽种的。几十年了,长得很茂密,枝条纠缠着,扯满了多半个院子。
③他看着它从幼苗长成这样大,它也看着他从一个小男孩长到一个八十岁的老头子。曾经有多少次，还是一个孩子的老王,趴在葡葡树下,眼巴巴地搜寻着每一粒快要成熟变黑的葡萄，摘下来，连洗也不洗,塞进嘴里,一咬,凉甜可口,那种香味,似乎要穿透口腹之中的每一个细胞。
④每当这个时候，父亲就会一边含笑看着他，一边吸口早烟，母亲总会叮嘱一句:洗一洗再吃。
⑤后来,老王也含笑着看自己的儿子在葡萄架下四处搜寻的身影,直到儿子长大成人，外出上学，又在外地安了家。儿媳妇第一次领着小孙子回来的时候，小孙子看到这么大的葡萄树，惊讶得眼睛都是圆的。
⑥老王就笑了，笑得很开心。他赶紧给孩子摘下来好几串，用清水洗干净了，送到孩子手里:“赶紧吃，可甜呢。”老王坐在那儿一边笑，一边吸旱烟。
⑦“爷爷也吃。”孙子给他嘴里塞了一颗，一瞬间老王的心都要融化了。他咧开嘴笑着，笑得眼泪都流了出来。
⑧这葡萄可真甜!
⑨接下来的几年里,孙子每年这个时候都会回来。回来以后，每天早晨的任务就是,仰着脖子在葡萄架下,一串挨着一串细细查看,哪一串熟了。老王陪在身边像个忠实的老奴，随时准备给孙子摘下他看中的那串葡萄。
时间就像流水,不,就像风,总是那样急匆匆吹过,吹旧了屋檐,吹老了枝干,吹白了头发，吹走了那些年所有的欢笑。
老王越来越老,越来越老,老得有时候走路都需要拄着拐杖。
院子里的葡萄树,仍旧那么茂密,枝叶如盖,果实垂累。小鸟不时地往来鸣叫，偶尔啄食架下成熟的葡萄粒。老王静静地看着,仿佛看到自己的儿孙在葡萄架下穿梭往来寻觅。偶尔嘴角露出一丝微笑。院子里葡萄树的每一个枝叶似乎都透露着一丝清冷和寂寞。
邻居家的小儿子时不时过来,一边笑着,一边喊:“爷爷,我要吃。”
“你要吃什么啊?”老王坐在小椅子上,弯着腰问道。
“葡萄!”孩子还小,总是把葡萄说成“不到”。
老王高兴地呵呵笑着。
他的口袋里偶尔也会装几块糖,掏出来放在手心,柔声呼唤着:“宝宝过来,爷爷给你糖。”
宝宝快步跑过来,一把抓起糖块,还忘不了在老王的脸上亲上一小口。
这是老王一天中最开心的时候。
葡萄熟了后，老王总忘不了给左邻右舍送上几串。
邻居们就会啧啧称叹:几十年的葡萄树了，竟然还长得这样好!你们家的风水就是好!不但葡萄长得好，儿孙们也有出息。
葡萄树是好，儿孙们也好，可是想见一面都难。老王有时候也心生疑惑，东头牛婶家的几个孩子都在跟前，最远也就在县城上班。一到星期天，那个小院子里就热闹非常。老王看着只能羡慕。西头刘三家的孩子们喜欢吵架，一吵起架来就是疾风暴雨。粗喉咙大嗓门，骂人的脏话整条巷子都听得一清二楚。可是老王有时候竟然也羡慕。有时候能吵架也是好的。自己家永远风平浪静，就连吵架都不知道找谁去吵。老王有时候甚至想孩子们学习差点也是一种幸福。
唉!除了一声叹息，还能做什么?孤独就像是二胡的那根弦，一旦拉起就如潮水一样连绵不绝。
院子里的葡萄树,枝繁叶茂,枝枝叶叶甚至都爬到了墙外。墙头，不知道什么时候挂了一串紫红的葡萄。
(选自中国作家网，有删改)
21.文章开头说“老王一直很喜欢自家院子里的葡萄树”。试分析老王喜欢葡萄树的原因。(2分)
22.如何理解文章第⑧段“这葡萄可真甜!”的含义?(2分)
23.请从修辞角度赏析文章第段中的画线句子。(2 分)
孤独就像是二胡的那根弦,一旦拉起就如潮水一样连绵不绝。
24.文章多处描写葡萄树和院子里的场景有什么用意?(3分)

四、写作表达（第25题，共40分）
25.请将文题“ 的乐趣”补充完整，写一篇文章 。
要求:(1)诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。
(2)表达要有真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)文章字数不少于600字。
2021—2022学年度下学期期末学业考试
八 年 级 语 文 试 题 参 考 答 案
一、知识积累及运用(1—8题，共26分)
1.D 2.C 3. D 4.B 5.D 6.C （1---6题每题2分）
7.每空一分，多字、少字、错字等不给分。（10分）
（1）寤寐思服 （2）白露未晞 （3）海内存知己，天涯若比邻。（4）水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（6）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
8.（1）A 2分
(2)保尔。1分。 保尔遭受的磨难包括:①因救朱赫来而入狱,经受敌人的严刑拷打;②为了革命英勇作战,头部受伤,右眼失明;③为了革命,牺牲与冬妮娅(或丽达)的爱情;④修筑铁路时患了伤寒，差点送命等。答出一条即可。 1分。
二、口语交际及综合性学习（第9—11题，共6分）
9.示例：讲奥运健儿的故事；关于奥运精神的演讲比赛；诵读拼搏精神的诗歌；举办“奥运精彩瞬间”的手抄报展览等。 围绕主题一点1分，共2分。
10.小红，比赛重在参与，不要因为一次失利而失去信心。苏翊鸣为了一个高难的动作，一周划坏了四块雪板，成功不是轻而易举就能获得的，我们要学习奥运健儿拼搏进取的精神。加油，小红，我看好你。 2分，事例1分，语言语气1分。
11.示例：拼搏努力，成就了你一鸣惊人的青春。 2分。
三、（一）阅读下列文言文，回答12—16题。 （共10分）
12.(2分)吾尝为鲍叔谋事/而更穷困
13.(1)食：同“饲”，喂。 (2)策:马鞭。 (3)贫穷。 (4)逃跑。
共2分每个词语解释准确 0.5分。
14.(1)想要它和普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
(2)生养我的是父母,真正了解我的是鲍叔啊。
共2分，每个句子翻译准确1分。
15善于识别人才的人、愚妄浅薄不识人才的统治者。评分标准:(2分)
16.轻利重才，知人识人。评分标准:(2分)
阅读《成功出舱!太空行走有多难?》一文，回答17—20题。（共9分）
出舱活动的目的和任务、新型“飞天”舱外服的优势。 2分。
18.运用感叹句和问句,设置悬念,引发人们思考,激发读者的阅读兴趣;点明说明对象，揭示说明内容。 2分。
19.列数字和作比较。将新型“飞天”舱外服和第一代“飞天”舱外服进行比较，运用具体的数据，突出、准确地说明了新型“飞天”舱外服可支持更长时间的舱外活动。（说明方法2分，一种1分，作用1分，共3分。）
20.不能删去。“多”在数量上加以限制，说明“航天员穿的水槽训练服达200千克以上”。删去后，则变为准确的200 千克了，与事实不符。“多”字体现了说明文语言的准确性和严密性。2分。
（三）请阅读《院子里的葡萄树》回答21—24题。（共9分）
21.葡萄树繁茂遮阴,葡萄凉甜可口;葡萄树下是老王的休闲地，承载着老王儿时的欢乐和与儿孙相处的美好记忆,慰藉了老王寂寞的心灵。2分。
22.一方面是说葡萄凉甜可口;另一方面也指小孙子分享葡萄给老王，老王享受天伦之乐时心里的甘甜。2分。
23.运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了孤独的绵长不绝,表达了老王内心的孤独、寂寞。2分。
24.开头与结尾处对葡萄树的描写,首尾呼应,使文章结构更完整（1分）;院子里的场景描写,渲染气氛,将老王小时候和儿孙小时候的温馨、和谐场景与后来院子里的冷清场景做对比（1分）,突出老王的寂寞和对天伦之乐的向往，从而深化主旨（1分）。3分。
25.
得 分
得 分
得 分
得 分
等级
内容
语言
结构
一等
（36-40分）
立意新颖，选材不俗，内容充实，感情真挚
语言流畅，用词准确
表达生动
结构精巧
层次清晰
二等
（31-35分）
题意符合，中心明确
内容具体，感情真挚
语言通顺，用词准确，
表达明白
结构完整
层次分明
三等
（26-30分）
题意基本符合
中心基本明确
内容比较具体
感情比较真实
语言较通顺
语病常出现
表达较清楚
结构较完整
层次稍清楚
四等
（21-25分）
主题不太合适
中心不太明确
内容不够具体
感情不够真实
语言大体通顺
语病出现较多
表达比较含糊
段落可以划分
条理不够清楚
五等
（16-20分）
文不对题，词不达意
内容空洞，感情匮乏
语句不通，用词不当，
表达不清
结构混乱
层次不清
六等（1-15分）
作文不符合写作要求。如：内容透露考生的学校、姓名等真实信息；文体超出要求等。
七等（0分）
题意违法、违纪；没有文字；全文都抄袭；命题作文只写题目等。
注：对于套写的作文适度降等，对于字数不达要求酌情扣分。