小学音乐花城版六年级上册歌曲《金瓶似的小山》教案
展开教学目标
西藏素有“歌舞的海洋“之称,藏族人民能歌善舞,经常举行有趣的篝火晚会,人们通宵达旦地歌舞狂欢,可以说“家家有舞,人人能跳“。本节课通过多种器乐形式为民乐合奏《金瓶似的小山》编配伴奏。
教学过程
1.导入。
学生在歌曲《金瓶似的小山》的背景音乐中开始学习。
教师启发:再欣赏这首歌曲时你演唱是一幅什么样的画面?
2.表现歌曲。
3.随歌曲律动。
4.用打击乐器为歌曲伴奏。
5.出示歌曲伴奏谱,分小组练习。
6.慢速,各小组合奏练习。
7.听音乐进行伴奏。
8.小结。
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