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2022届湖南长沙市南雅中学中考数学模试卷含解析
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这是一份2022届湖南长沙市南雅中学中考数学模试卷含解析,共17页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,计算﹣2+3的结果是,下列运算结果正确的是,二次函数的最大值为等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.方程x2﹣3x+2=0的解是( )
A.x1=1,x2=2B.x1=﹣1,x2=﹣2
C.x1=1,x2=﹣2D.x1=﹣1,x2=2
2.弘扬社会主义核心价值观,推动文明城市建设.根据“文明创建工作评分细则”,l0名评审团成员对我市2016年度文明刨建工作进行认真评分,结果如下表:
则得分的众数和中位数分别是( )
A.90和87.5B.95和85C.90和85D.85和87.5
3.若△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,则这两个三角形的面积比为( )
A.2:3B.3:2C.4:9D.9:4
4.神舟十号飞船是我国“神州”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000用科学记数法表示应为( )
A.2.8×103B.28×103C.2.8×104D.0.28×105
5.计算﹣2+3的结果是( )
A.1B.﹣1C.﹣5D.﹣6
6.如图,BD∥AC,BE平分∠ABD,交AC于点E,若∠A=40°,则∠1的度数为( )
A.80°B.70°C.60°D.40°
7.下列运算结果正确的是( )
A.x2+2x2=3x4B.(﹣2x2)3=8x6
C.x2•(﹣x3)=﹣x5D.2x2÷x2=x
8.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△ABE以BE为折痕向右折叠,AE与CD交于点F,则的值是( )
A.1B.C.D.
9.在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,如果AD=1,BD=3,那么由下列条件能够判断DE∥BC的是( )
A.B.C.D.
10.二次函数的最大值为( )
A.3B.4
C.5D.6
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2016的值为_____.
12.如图,已知圆锥的底面⊙O的直径BC=6,高OA=4,则该圆锥的侧面展开图的面积为 .
13.如图,某水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽米,坝高是20米,背水坡的坡角为30°,迎水坡的坡度为1∶2,那么坝底的长度等于________米(结果保留根号)
14.若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________.
15.分解因式:x2y﹣2xy2+y3=_____.
16.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B-C-D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是( )
A.B.C.D.
17.从“线段,等边三角形,圆,矩形,正六边形”这五个图形中任取一个,取到既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分) 某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,如图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.
(1)请你用直尺和圆规作出这个输水管道的圆形截面的圆心(保留作图痕迹);
(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=8 cm,水面最深地方的高度为2 cm,求这个圆形截面的半径.
19.(5分)如图,AB是⊙O的一条弦,E是AB的中点,过点E作EC⊥OA于点C,过点B作⊙O的切线交CE的延长线于点D.
(1)求证:DB=DE;
(2)若AB=12,BD=5,求⊙O的半径.
20.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.
求反比例函数和一次函数的解析式;根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.
21.(10分)《杨辉算法》中有这么一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多几何?”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多了多少步?
22.(10分)已知.化简;如果、是方程的两个根,求的值.
23.(12分)有一个二次函数满足以下条件:①函数图象与x轴的交点坐标分别为A(1,0),B(x1,y1)(点B在点A的右侧);②对称轴是x=3;③该函数有最小值是﹣1.
(1)请根据以上信息求出二次函数表达式;
(1)将该函数图象x>x1的部分图象向下翻折与原图象未翻折的部分组成图象“G”,平行于x轴的直线与图象“G”相交于点C(x3,y3)、D(x4,y4)、E(x5,y5)(x3<x4<x5),结合画出的函数图象求x3+x4+x5的取值范围.
24.(14分)问题探究
(1)如图①,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,则线段BE、EF、FD之间的数量关系为 ;
(2)如图②,在△ADC中,AD=2,CD=4,∠ADC是一个不固定的角,以AC为边向△ADC的另一侧作等边△ABC,连接BD,则BD的长是否存在最大值?若存在,请求出其最大值;若不存在,请说明理由;
问题解决
(3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,BC=4,若BD⊥CD,垂足为点D,则对角线AC的长是否存在最大值?若存在,请求出其最大值;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、A
【解析】
将方程左边的多项式利用十字相乘法分解因式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.
【详解】
解:原方程可化为:(x﹣1)(x﹣1)=0,
∴x1=1,x1=1.
故选:A.
【点睛】
此题考查了解一元二次方程-因式分解法,利用此方法解方程时首先将方程右边化为0,左边的多项式分解因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
2、A
【解析】
找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,可得答案.
解:在这一组数据中90是出现次数最多的,故众数是90;
排序后处于中间位置的那个数,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是87.5;
故选:A.
“点睛”本题考查了众数、中位数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.注意中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
3、C
【解析】
由△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,根据相似三角形的性质,即可求得答案.
【详解】
∵△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,
∴这两个三角形的面积比为4:1.
故选C.
【点睛】
此题考查了相似三角形的性质.注意相似三角形的面积比等于相似比的平方.
4、C
【解析】
试题分析:28000=1.1×1.故选C.
考点:科学记数法—表示较大的数.
5、A
【解析】
根据异号两数相加的法则进行计算即可.
【详解】
解:因为-2,3异号,且|-2|<|3|,所以-2+3=1.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
6、B
【解析】
根据平行线的性质得到根据BE平分∠ABD,即可求出∠1的度数.
【详解】
解:∵BD∥AC,
∴
∵BE平分∠ABD,
∴
故选B.
【点睛】
本题考查角平分线的性质和平行线的性质,熟记它们的性质是解题的关键.
7、C
【解析】
直接利用整式的除法运算以及积的乘方运算法则、合并同类项法则分别化简得出答案.
【详解】
A选项:x2+2x2=3x2,故此选项错误;
B选项:(﹣2x2)3=﹣8x6,故此选项错误;
C选项:x2•(﹣x3)=﹣x5,故此选项正确;
D选项:2x2÷x2=2,故此选项错误.
故选C.
【点睛】
考查了整式的除法运算以及积的乘方运算、合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键.
8、C
【解析】
由题意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2(图2中),AD=AB﹣BD=4(图3中);
∵CE∥AB,
∴△ECF∽△ADF,
得,
即DF=2CF,所以CF:CD=1:3,
故选C.
【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠问题,相似三角形的判定与性质等,准确识图是解题的关键.
9、D
【解析】
如图,∵AD=1,BD=3,
∴,
当时,,
又∵∠DAE=∠BAC,
∴△ADE∽△ABC,
∴∠ADE=∠B,
∴DE∥BC,
而根据选项A、B、C的条件都不能推出DE∥BC,
故选D.
10、C
【解析】
试题分析:先利用配方法得到y=﹣(x﹣1)2+1,然后根据二次函数的最值问题求解.
解:y=﹣(x﹣1)2+1,
∵a=﹣1<0,
∴当x=1时,y有最大值,最大值为1.
故选C.
考点:二次函数的最值.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、2.
【解析】
把x=m代入方程,求出2m2﹣3m=2,再变形后代入,即可求出答案.
【详解】
解:∵m是方程2x2﹣3x﹣2=0的一个根,
∴代入得:2m2﹣3m﹣2=0,
∴2m2﹣3m=2,
∴6m2﹣9m+2026=3(2m2﹣3m)+2026=3×2+2026=2,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了求代数式的值和一元二次方程的解,解此题的关键是能求出2m2﹣3m=2.
12、15π.
【解析】
试题分析:∵OB=BC=3,OA=4,由勾股定理,AB=5,侧面展开图的面积为:×6π×5=15π.故答案为15π.
考点:圆锥的计算.
13、
【解析】
过梯形上底的两个顶点向下底引垂线、,得到两个直角三角形和一个矩形,分别解、求得线段、的长,然后与相加即可求得的长.
【详解】
如图,作,,垂足分别为点E,F,则四边形是矩形.
由题意得,米,米,,斜坡的坡度为1∶2,
在中,∵,
∴米.
在Rt△DCF中,∵斜坡的坡度为1∶2,
∴,
∴米,
∴(米).
∴坝底的长度等于米.
故答案为.
【点睛】
此题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,难度适中,解答本题的关键是构造直角三角形和矩形,注意理解坡度与坡角的定义.
14、1;
【解析】
根据多边形外角和是360度,正多边形的各个内角相等,各个外角也相等,直接用360°÷45°可求得边数.
【详解】
∵多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是45°,
∴360°÷45°=1
即该正多边形的边数是1.
【点睛】
本题主要考查了多边形外角和是360度和正多边形的性质(正多边形的各个内角相等,各个外角也相等).
15、y(x﹣y)2
【解析】
原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可
【详解】
x2y﹣2xy2+y3=y(x2-2xy+y2)=y(x-y)2.
【点睛】
本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
16、C
【解析】
分出情况当P点在BC上运动,与P点在CD上运动,得到关系,选出图象即可
【详解】
由题意可知,P从B开始出发,沿B—C—D向终点D匀速运动,则
当0<x≤2,s=x
当2<x≤3,s=1
所以刚开始的时候为正比例函数s=x图像,后面为水平直线,故选C
【点睛】
本题主要考查实际问题与函数图像,关键在于读懂题意,弄清楚P的运动状态
17、.
【解析】
试题分析:在线段、等边三角形、圆、矩形、正六边形这五个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有线段、圆、矩形、正六边形,共4个,所以取到的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为.
【点睛】
本题考查概率公式,掌握图形特点是解题关键,难度不大.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)详见解析;(2)这个圆形截面的半径是5 cm.
【解析】
(1)根据尺规作图的步骤和方法做出图即可;
(2)先过圆心作半径,交于点,设半径为,得出、的长,在中,根据勾股定理求出这个圆形截面的半径.
【详解】
(1)如图,作线段AB的垂直平分线l,与弧AB交于点C,作线段AC的垂直平分线l′与直线l交于点O,点O即为所求作的圆心.
(2)如图,过圆心O作半径CO⊥AB,交AB于点D,
设半径为r,则AD=AB=4,OD=r-2,
在Rt△AOD中,r2=42+(r-2)2,解得r=5,
答:这个圆形截面的半径是5 cm.
【点睛】
此题考查了垂径定理和勾股定理,关键是根据题意画出图形,再根据勾股定理进行求解.
19、(1)证明见解析;(2)
【解析】
试题分析:(1)由切线性质及等量代换推出∠4=∠5,再利用等角对等边可得出结论;
(2)由已知条件得出sin∠DEF和sin∠AOE的值,利用对应角的三角函数值相等推出结论.
试题解析:(1)∵DC⊥OA, ∴∠1+∠3=90°, ∵BD为切线,∴OB⊥BD, ∴∠2+∠5=90°, ∵OA=OB, ∴∠1=∠2,∵∠3=∠4,∴∠4=∠5,在△DEB中, ∠4=∠5,∴DE=DB.
(2)作DF⊥AB于F,连接OE,∵DB=DE, ∴EF=BE=3,在 RT△DEF中,EF=3,DE=BD=5,EF=3 , ∴DF=∴sin∠DEF== , ∵∠AOE=∠DEF, ∴在RT△AOE中,sin∠AOE= ,
∵AE=6, ∴AO=.
【点睛】本题考查了圆的性质,切线定理,三角形相似,三角函数等知识,结合图形正确地选择相应的知识点与方法进行解题是关键.
20、 (1)y=,y=−x−1;(2)x
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