江苏省溧阳市2021～2022学年八年级第二学期期末质量调研测试物理试题（含答案）

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溧阳市2021～2022学年度第二学期期末质量调研测试               八年级物理试题           2022.6一、单项选择题:(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小1.5分，共21分）题号123456789101112131415答案               1.如图所示的实例中，属于增大压强的是      滑雪板的面积较大     压路机的质量很大  图钉帽的面积较大 书包的背带较宽          A                    B               C                 D2.以下关于质量的估测最接近实际情况的是  A.一瓶500mL的饮料质量约为500g       B.一个鸡蛋的质量约为500mg  C.一名中学生的质量约为500kg           D.一辆电动自行车的质量约为5t3.如图所示，某次冰球比赛中，运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位，冰球的运动状态随之发生改变，这个事例不可以证明  A.冰球受到阻力的作用  B.力的作用效果与力的方向有关  C.力的作用效果与力的作用点有关  D.力可以改变物体的运动状态4.建筑工人砌墙时，常利用重垂线来检查墙砌得是否竖直。一堵南北走向的墙 上，所挂重垂线如图所示，则这堵墙的上端一定是  A.向东倾斜                      B.向南倾斜  C.向西倾斜                      D.向北倾斜5.如图所示，当铁锤的锤头松动时，握住铁锤的木柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上，这是因为木柄撞击地面时  A.锤头由静止变为运动，木柄由于惯性仍要继续向下运动  B.锤头由运动变为静止，木柄由于惯性仍要保持静止状态  C.木柄由静止变为运动，锤头由于惯性仍要保持静止状态  D.木柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动6.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮气体，用玻璃板隔开后按图示放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。己知瓶中二氧化氮气体的密度比瓶中空气的大，下列说法正确的是  A.此现象能说明气体分子在做无规则运动  B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同  C.颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动  D.颜色变得相同后，下面瓶中气体密度变大7.气球与头发摩擦后，分开时会看到如图所示令人惊奇的现象：头发随气球飘了起来！这是因为  A.气球具有粘性                     B.气球具有磁性  C.气球与头发带异种电荷                      D.气球与头发带同种电荷8.大气压强与人们日常生活的关系非常密切.以下事实中主要利用了大气压强的是  A.飞镖的箭头很尖                            B.拦河坝的截面上窄下宽  C.用吸管吸取饮料                            D.大型客机在空中水平飞行9.如图所示，某景点有一悬空的天壶，只见水哗哗地从壶口流出来，却看不见任何物体支撑天壶，该天壶悬空是因为  A.所受重力消失  B.受平衡力作用  C.受非平衡力作用  D.不受任何力的作用10.2022年3月23日，，“天宫课堂”第二课开讲，在液体搭桥实验中，王亚平向我们展示了在两块塑料板之间，用水搭出的一座桥（如图所示），该现象主要说明了  A.水是由大量分子组成的  B.水分子永不停息地作无规则运动  C.水分子之间存在引力  D.水分子之间存在斥力11.如图所示，一个均匀木块浮在容器中的水面上，如果将木块露出水面的部分切去并取走，那么剩下的木块将  A.沉底          B.漂浮          C.悬浮         D.上述三种情况都有可能12.如图所示，人在正常走路，蹬地时使人向前运动的动力是  A.鞋底受到的向后的滑动摩擦力  B.鞋底受到的向前的静摩擦力  C.地面受到的向后的滑动摩擦力  D.地面受到的向前的静摩擦力13.用图示装置研究压强与流速的关系：装置由喇叭状竖管和三个水平管（均开口）构成.现将吹风机对准竖管上端向下吹风，在水平管的右端口起始位置处同时释放三个相同的乒乓球（虚线所示），一段时间后拍摄乒乓球位于图示实线位置.由图中信息可知  A.竖管气流对乒乓球有吸引力  B.竖管中气体压强大于外界气压  C.竖管中A、B、C三处压强相等  D.竖管内A处气流速度比B、C两处气流速度大14.依据表格中的数据判断，下列说法正确的是  A.一块冰熔化成水后质量变大  B.0.5m3铝的密度为1.35×103kg/m3  C.体积相等的水和冰，其质量之比为9：10  D.质量相等的铝和冰，冰的体积是铝的3倍15.两个相同容器中装有甲、乙两种液体，一个薄壁密封饮料瓶内装有一些饮料，先后放在两液体中，静止后饮料瓶的状态如图所示.饮料瓶受到的浮力分别为F浮甲、F浮乙容器中液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，液体对容器底的压强分别为p甲、p乙，则  A.F浮甲＞F浮乙，ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙                  B.F浮甲<F浮乙，ρ甲＜ρ乙，p甲＜P乙 C.F浮甲=F浮乙，ρ甲＞ρ乙，p甲＞P乙           D.F浮甲=F浮乙，ρ甲＜ρ乙，p甲＜P乙二、填空与作图(每空1分，作图2分，共31分）16.酒精和水充分混合后总体积小于混合前的总体积，此现象说明_____________________________，同时闻到酒精的气味，说明______________________________。17.中国科学技术大学俞书宏教授团队开发了一种仿生人工木材，该木材具有轻质、高强、耐腐蚀和隔热防火等优点，由此可知该木材密度_______(大/小)，硬度_______(大/小)，导热性_______(好/差)。18.小明利用气球做了课后小实验，如图所示，松开气球口的夹子后，气球向右运动，使气球向右运动的力施力物体是____________________________；此现象可以说明_______________________；以吸管为参照物，铁架台是_______________的。19.潜艇在水中水平匀速巡航时，如果突然进入密度跃层（海水密度突然变小），潜艇受到的浮力就突然______________(变大/变小)而____________（上浮/下沉)，此时应立即采取措施使潜艇的重力________________(大于/小于)它受到的浮力，否则将给潜艇带来危险。20.如图所示，高铁站台离边缘不远处有一条黄色盲道砖铺设的警戒线，为保障安全，乘客候车不能越过警戒线，否则若高铁急速驶过时，乘客易被“吸”向列车而产生危险，其原因是______________________________________________________；如果对高铁实行全面提速，那么警戒线离站台边缘的距离应_______________(增大/减小)；盲道砖上的凸起是为了通过___________________而增大压强。21.知识梳理是物理学习的一种重要方法。以下是对“力与运动”单元的主要知识梳理请将空缺的三个方框填写完整。      22.在测量酒精密度的实验中，用调节好的天平测出酒精和烧杯的总质量m1=65g；将烧杯中的一部分酒 精倒入量筒内（如图所示），量筒内酒精的体积V=_______cm3；接着测量剩余酒精和烧杯的总质量m2，天平平衡时，所用砝码质量及游码位置如图所示，则m2=__________g，根据测量结果计算出酒精的密度ρ=________g/cm3。23.长方体物块甲、乙叠放在水平地面上，弹簧测力计的挂钩通过细线连接甲物体，小明竖直向上拉测力计的吊环（如图所示），整个装置静止.已知甲重20N、底面积为20cm2；乙重10N、底面积为10cm2；则弹簧测力计的示数为____________N；甲对乙的压力为____________N；乙对地面的压强为______________Pa.24.如图所示，用细线将小球A悬挂于O点，请作出小球A的受力示意图.25.如图所示，小明正沿滑道下滑，请画出滑道对小明的弹力F、摩擦力F2的示意图                        第24题图                                  第25题图三、解答与探究题（共43分.第26题6分，第27题6分，第28题6分，第29题7分，第30题8分，第31题10分)计算题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程，直接写出结果的不得分，26.如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，      (1)实验通过_____________________来反映压力作用效果；这种方法叫作________________法；(2)比较图甲、乙可知：________________________________________压力的作用效果越明显；(3)比较图_____________所示现象，可探究受力面积对压力作用效果的影响：(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则木板_________________(发生/不发生)形变，简述理由：________________________________________________________________。27.小明在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面上由静止滑下，观察 小车在水平面上滑行的路程.实验情况如图所示。(1)实验要求小车每次从斜面同一位置由静止滑下，目的是_________________________________________，斜面___________(需要/不需要)光滑；(2)实验中的“阻力”是指小车受到的_______________力；小车在木板上受到的阻力最小，其原因是_____________(A/B)。   A.木板表面比毛巾、棉布表面更光滑                B.小车在木板表面上滑行的路程最长(3)分析图中运动情况可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越__________(快/慢)；如果不受阻力作用，小车的速度将______________________(增大/减小/保持不变)。28.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：      甲（木板表面）       乙（木板表面）    丙（毛巾表面）          丁(1)将物体A置于不同水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，由______________________________________知识可知，此时滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小相等。(2)小明进行了如图甲、乙、丙所示实验操作：①比较甲、乙弹簧测力计示数，可以探究滑动摩擦力大小与___________________的关系；②比较______________弹簧测力计示数，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；得到的结论在实际中的应用为____________(填字母)。  A.在结冰的走廊上铺上草垫                 B.用力压住橡皮，擦去写错的字  C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木(3)针对甲、乙、丙操作中的问题，小明将实验装置改成如图丁所示，木板放在水平桌面上，在拉出木板的过程中读取测力计的示数。  ①加速拉出木板时测力计的示数______（＞/=/＜）匀速拉出木板时测力计的示数。②若在拉动木板时，重力突然消失，测力计的示数将______________（变大/变小/不变）。 29.小明和小华在饮料吸管的下端放入适量大头针作为配重，并将这一端用石蜡封闭，制作了一支简易密度计。(1)将自制的密度计放入水中时，遇到了以下情况，请分析主要原因：①密度计能漂浮但不能直立：_______________________________；②密度计先直立漂浮而后逐渐下沉：_________________________________________________________________________________；(2)改进后进行以下实验操作（如图甲、乙所示）：（已知水的密度为ρ水)  ①将密度计放入水中，测出密度计露出水面的高度l1；  ②取出密度计擦干后放入待测液体中，测出密度计露出液面的高度l2；  ③利用已知量和测得量，写出待测液体密度ρ液的表达式。小明还漏测了一个物理量，请仿照②中划线部分补写：____________________________________；ρ液=_____________________________(用ρ水和测得的物理量字母表示)。(3)小明和小华在各自的密度计上标出了①0.8g/cm3、②1.0g/cm3、③1.2g/cm3三条刻度线，其中第条刻度线离封闭端最近，且刻度线间距________________(相等/不相等)；小明的密度计上刻度线疏、小华的密度计上刻度线密，则______________(小明/小华)的密度计精度高。30.如图所示为砌城墙的长方体砖块，其长、宽、高分别为0.3m、0.2m、0.1m，砖的密度为2.0×103kg/m3.g取10N/kg.当将砖块的一面放在水平地面上时，求：(1)砖块对地面的压力F压;；(2)如图示放置时砖块对地面的压强P；(3)不同放法情况下，砖块对地面的最大压强P最大·            31.某轻质弹簧受到的拉力F与弹簧的伸长量ΔL的关系如图甲所示。将该弹簧下端固定在容器底部，上端与一边长为10cm的正方体物块A相连，向容器中加入适量水，使物块A有的体积露出水面时，弹簧恰好处于自然伸长状态（如图乙所示），ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg.求：(1)图乙中物块A受到的浮力F浮；(2)物块A的密度ρA；(3)继续往容器中加水至物块A恰好完全浸没（如图丙所示），求此时弹簧的拉力F；(4)图丙与图乙相比，水面上升的高度h=___________cm.                    甲                      乙                  丙                                八年级物理答案及评分参考           2022.06一．选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）                           题号123456789101112131415答案BAAADACCBCBBDDC二、填空与作图（每空1分，作图每题2分．共27分）16．分子间存在空隙   分子作无规则运动17．小   大   差18．喷出的气体（或气体）    力的作用是相互的   运动  19．变小   下沉    小于20．气体流速大的地方压强小   增大    减小受力面积21．匀速直线运动   运动方向改变（或曲线运动）  物体受非平衡力  22．30   40.4   0.82（0.8不给分） 23．4.4    15.6   2.56×10424．图略（重力、拉力各1分；重力、拉力大致相等，如果相差太大约1.5倍，扣1分）25．图略（F1、F2各1分；不标垂直符号且明显不垂直扣1分；不标F1、F2扣1分）三、解答与探究（共43分．第26题6分，第27题6分，第28题6分，第29题7分，第30题8分，第31题10分）26．（1）海绵发生形变的程度    转换（2）在受力面积相同时，压力越大（3）乙、丙（4）发生  木板对小桌有弹力（或支持力）的作用（说到弹力或支持力即给分）27．（1）使小车滑到斜面底端时速度相同  不需要（2）摩擦力  A  （3）慢  保持不变28．（1）二力平衡   （2） ①压力大小     ②乙、丙   A（3）①等于          ②变小  29．（1）①吸管中放入的大头针太少（或配重太轻）②吸管下端没有封严而进水（2）测出密度计的总长度L     （3）③  不相等  小明      30．（8分）解：（1）砖块的体积                  （1分）砖块的质量           （1分）砖块的重力                    （1分）砖块对地面的压力                          （1分）（2）如图示放置时砖块与地面的接触面积   （1分）压强                            （1分）（3）压强最大时接触面积最小           （1分）最大压强                    （1分）31．（10分）解：（1）物块A的体积                             （1分）                                 （1分）物块A受到的浮力     （1分）（2）物块的重                                          （1分）物块的质量                              （1分）                        （1分）（3）丙图中A受到的浮力    （1分）物块A受三个力作用处于平衡状态：                   （1分）    所以弹簧的拉力                         （1分）（4）图丙与图乙相比，水面上升的高度h=  8  cm．                       （1分）