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    2022届吉林省长春市高新区中考数学适应性模拟试题含解析
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    2022届吉林省长春市高新区中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份2022届吉林省长春市高新区中考数学适应性模拟试题含解析,共22页。试卷主要包含了下列运算正确的是,的相反数是,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,AB是⊙O的直径,点E为BC的中点,AB=4,∠BED=120°,则图中阴影部分的面积之和为( )

    A.1 B. C. D.
    2.如图,是一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象,则关于x的不等式kx+b>的解集为

    A.x>1 B.﹣2<x<1
    C.﹣2<x<0或x>1 D.x<﹣2
    3.下列式子中,与互为有理化因式的是(  )
    A. B. C. D.
    4.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A和点B,顶点为P,若△ABP组成的三角形恰为等腰直角三角形,则b2﹣4ac的值为(  )
    A.1 B.4 C.8 D.12
    5.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能按时交货,则x应满足的方程为( )
    A. B.
    C. D.
    6.下列运算正确的是(  )
    A.a4+a2=a4 B.(x2y)3=x6y3
    C.(m﹣n)2=m2﹣n2 D.b6÷b2=b3
    7.如图,直线、及木条在同一平面上,将木条绕点旋转到与直线平行时,其最小旋转角为( ).

    A. B. C. D.
    8.的相反数是 ( )
    A. B. C.3 D.-3
    9.下列计算正确的是(  )
    A.2m+3n=5mn B.m2•m3=m6 C.m8÷m6=m2 D.(﹣m)3=m3
    10.某班体育委员对本班学生一周锻炼(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是( )

    A.10 B.11 C.12 D.13
    11.若不等式组的整数解共有三个,则a的取值范围是(  )
    A.5<a<6 B.5<a≤6 C.5≤a<6 D.5≤a≤6
    12.如图所示,,结论:①;②;③;④,其中正确的是有( )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,△ABC中,AB=AC,D是AB上的一点,且AD=AB,DF∥BC,E为BD的中点.若EF⊥AC,BC=6,则四边形DBCF的面积为____.

    14.某市居民用电价格如表所示:
    用电量
    不超过a千瓦时
    超过a千瓦时的部分
    单价(元/千瓦时)
    0.5
    0.6
    小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=______.
    15.如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=EF,则AB的长为_____.

    16.如图,点G是的重心,AG的延长线交BC于点D,过点G作交AC于点E,如果,那么线段GE的长为______.

    17.已知,在同一平面内,∠ABC=50°,AD∥BC,∠BAD的平分线交直线BC于点E,那么∠AEB的度数为__________.
    18.在一个不透明的布袋中装有4个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是,则n=_____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC边于点D,连接AD,过D作AC的垂线,交AC边于点E,交AB 边的延长线于点F.
    (1)求证:EF是⊙O的切线;
    (2)若∠F=30°,BF=3,求弧AD的长.

    20.(6分)如图,抛物线交X轴于A、B两点,交Y轴于点C ,.

    (1)求抛物线的解析式;
    (2)平面内是否存在一点P,使以A,B,C,P为顶点的四边形为平行四边形,若存在直接写出P的坐标,若不存在请说明理由。
    21.(6分)如图,△ABC和△ADE分别是以BC,DE为底边且顶角相等的等腰三角形,点D在线段BC上,AF平分DE交BC于点F,连接BE,EF.CD与BE相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;若∠BAC=90°,求证:BF1+CD1=FD1.

    22.(8分)如图,某人站在楼顶观测对面的笔直的旗杆AB,已知观测点C到旗杆的距离CE=8m,测得旗杆的顶部A的仰角∠ECA=30°,旗杆底部B的俯角∠ECB=45°,求旗杆AB的髙.

    23.(8分)解方程组:.
    24.(10分)先化简后求值:已知:x=﹣2,求的值.
    25.(10分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD(不是正方形),且点C和点D均在小正方形的顶点上;在图中画出以线段AB为一腰,底边长为2的等腰三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,连接CE,请直接写出线段CE的长.

    26.(12分)解方程
    (1);(2)
    27.(12分)已知反比例函数的图象经过三个点A(﹣4,﹣3),B(2m,y1),C(6m,y2),其中m>1.
    (1)当y1﹣y2=4时,求m的值;
    (2)如图,过点B、C分别作x轴、y轴的垂线,两垂线相交于点D,点P在x轴上,若三角形PBD的面积是8,请写出点P坐标(不需要写解答过程).




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    连接AE,OD,OE.

    ∵AB是直径, ∴∠AEB=90°.
    又∵∠BED=120°,∴∠AED=30°.∴∠AOD=2∠AED=60°.
    ∵OA=OD.∴△AOD是等边三角形.∴∠A=60°.
    又∵点E为BC的中点,∠AED=90°,∴AB=AC.
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∴△EDC是等边三角形,且边长是△ABC边长的一半2,高是.
    ∴∠BOE=∠EOD=60°,∴和弦BE围成的部分的面积=和弦DE围成的部分的面积.
    ∴阴影部分的面积=.故选C.
    2、C
    【解析】
    根据反比例函数与一次函数在同一坐标系内的图象可直接解答.
    【详解】
    观察图象,两函数图象的交点坐标为(1,2),(-2,-1),kx+b>的解就是一次函数y=kx+b图象在反比例函数y=的图象的上方的时候x的取值范围,
    由图象可得:-2<x<0或x>1,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查的是反比例涵数与一次函数图象在同一坐标系中二者的图象之间的关系.一般这种类型的题不要计算反比计算表达式,解不等式,直接从从图象上直接解答.
    3、B
    【解析】
    直接利用有理化因式的定义分析得出答案.
    【详解】
    ∵()(,)
    =12﹣2,
    =10,
    ∴与互为有理化因式的是:,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了有理化因式,如果两个含有二次根式的非零代数式相乘,它们的积不含有二次根式,就说这两个非零代数式互为有理化因式. 单项二次根式的有理化因式是它本身或者本身的相反数;其他代数式的有理化因式可用平方差公式来进行分步确定.
    4、B
    【解析】
    设抛物线与x轴的两交点A、B坐标分别为(x1,0),(x2,0),利用二次函数的性质得到P(-,),利用x1、x2为方程ax2+bx+c=0的两根得到x1+x2=-,x1•x2=,则利用完全平方公式变形得到AB=|x1-x2|= ,接着根据等腰直角三角形的性质得到||=•,然后进行化简可得到b2-1ac的值.
    【详解】
    设抛物线与x轴的两交点A、B坐标分别为(x1,0),(x2,0),顶点P的坐标为(-,),
    则x1、x2为方程ax2+bx+c=0的两根,
    ∴x1+x2=-,x1•x2=,
    ∴AB=|x1-x2|====,
    ∵△ABP组成的三角形恰为等腰直角三角形,
    ∴||=•,
    =,
    ∴b2-1ac=1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质和等腰直角三角形的性质.
    5、D
    【解析】
    因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:,
    根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间减去提前完成时间,
    可以列出方程:.
    故选D.
    6、B
    【解析】
    分析:根据合并同类项,积的乘方,完全平方公式,同底数幂相除的性质,逐一计算判断即可.
    详解:根据同类项的定义,可知a4与a2不是同类项,不能计算,故不正确;
    根据积的乘方,等于个个因式分别乘方,可得(x2y)3=x6y3,故正确;
    根据完全平方公式,可得(m-n)2=m2-2mn+n2,故不正确;
    根据同底数幂的除法,可知b6÷b2=b4,不正确.
    故选B.
    点睛:此题主要考查了合并同类项,积的乘方,完全平方公式,同底数幂相除的性质,熟记并灵活运用是解题关键.
    7、B
    【解析】
    如图所示,过O点作a的平行线d,根据平行线的性质得到∠2=∠3,进而求出将木条c绕点O旋转到与直线a平行时的最小旋转角.
    【详解】
    如图所示,过O点作a的平行线d,∵a∥d,由两直线平行同位角相等得到∠2=∠3=50°,木条c绕O点与直线d重合时,与直线a平行,旋转角∠1+∠2=90°.故选B

    【点睛】
    本题主要考查图形的旋转与平行线,解题的关键是熟练掌握平行线的性质.
    8、B
    【解析】
    先求的绝对值,再求其相反数:
    根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的距离是,所以的绝对值是;
    相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1.因此的相反数是.故选B.
    9、C
    【解析】
    根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.
    【详解】
    解:A、2m与3n不是同类项,不能合并,故错误;
    B、m2•m3=m5,故错误;
    C、正确;
    D、(-m)3=-m3,故错误;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.
    10、B
    【解析】
    根据统计图中的数据可以求得本班的学生数,从而可以求得该班这些学生一周锻炼时间的中位数,本题得以解决.
    【详解】
    由统计图可得,
    本班学生有:6+9+10+8+7=40(人),
    该班这些学生一周锻炼时间的中位数是:11,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查折线统计图、中位数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的中位数.
    11、C
    【解析】
    首先确定不等式组的解集,利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.
    【详解】
    解不等式组得:2<x≤a,
    ∵不等式组的整数解共有3个,
    ∴这3个是3,4,5,因而5≤a<1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a的范围,是解答本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
    12、C
    【解析】
    根据已知的条件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,进而可根据全等三角形得出的结论来判断各选项是否正确.
    【详解】
    解:如图:

    在△AEB和△AFC中,有

    ∴△AEB≌△AFC;(AAS)
    ∴∠FAM=∠EAN,
    ∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,
    即∠EAM=∠FAN;(故③正确)
    又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,
    ∴△EAM≌△FAN;(ASA)
    ∴EM=FN;(故①正确)
    由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;
    又∵∠CAB=∠BAC,
    ∴△ACN≌△ABM;(故④正确)
    由于条件不足,无法证得②CD=DN;
    故正确的结论有:①③④;
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查的是全等三角形的判定和性质,做题时要从最容易,最简单的开始,由易到难.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、2
    【解析】
    解:如图,过D点作DG⊥AC,垂足为G,过A点作AH⊥BC,垂足为H,

    ∵AB=AC,点E为BD的中点,且AD=AB,
    ∴设BE=DE=x,则AD=AF=1x.
    ∵DG⊥AC,EF⊥AC,
    ∴DG∥EF,∴,即,解得.
    ∵DF∥BC,∴△ADF∽△ABC,∴,即,解得DF=1.
    又∵DF∥BC,∴∠DFG=∠C,
    ∴Rt△DFG∽Rt△ACH,∴,即,解得.
    在Rt△ABH中,由勾股定理,得.
    ∴.
    又∵△ADF∽△ABC,∴,

    ∴.
    故答案为:2.
    14、150
    【解析】
    根据题意可得等量关系:不超过a千瓦时的电费+超过a千瓦时的电费=105元;根据等量关系列出方程,解出a的值即可.
    【详解】
    ∵0.5×200=100<105,
    ∴a<200.
    由题意得:0.5a+0.6(200-a)=105,
    解得:a=150.
    故答案为:150
    【点睛】
    此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确找出题目中的等量关系,列出方程.
    15、3
    【解析】
    【分析】根据旋转的性质知AB=AE,在直角三角形ADE中根据勾股定理求得AE长即可得.
    【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,BC=AD=3,
    ∵将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG,
    ∴EF=BC=3,AE=AB,
    ∵DE=EF,
    ∴AD=DE=3,
    ∴AE==3,
    ∴AB=3,
    故答案为3.
    【点睛】本题考查矩形的性质和旋转的性质,熟知旋转前后哪些线段是相等的是解题的关键.
    16、2
    【解析】
    分析:由点G是△ABC重心,BC=6,易得CD=3,AG:AD=2:3,又由GE∥BC,可证得△AEG∽△ACD,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得线段GE的长.
    详解:∵点G是△ABC重心,BC=6,
    ∴CD=BC=3,AG:AD=2:3,
    ∵GE∥BC,
    ∴△AEG∽△ADC,
    ∴GE:CD=AG:AD=2:3,
    ∴GE=2.
    故答案为2.
    点睛:本题考查了三角形重心的定义和性质、相似三角形的判定和性质.利用三角形重心的性质得出AG:AD=2:3是解题的关键.
    17、65°或25°
    【解析】
    首先根据角平分线的定义得出∠EAD=∠EAB,再分情况讨论计算即可.
    【详解】
    解:分情况讨论:(1)∵AE平分∠BAD,

    ∴∠EAD=∠EAB,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠EAD=∠AEB,
    ∴∠BAD=∠AEB,
    ∵∠ABC=50°,
    ∴∠AEB= •(180°-50°)=65°.
    (2)∵AE平分∠BAD,

    ∴∠EAD=∠EAB= ,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠AEB=∠DAE=,∠DAB=∠ABC,
    ∵∠ABC=50°,
    ∴∠AEB= ×50°=25°.
    故答案为:65°或25°.
    【点睛】
    本题考查平行线的性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    18、1
    【解析】
    根据白球的概率公式=列出方程求解即可.
    【详解】
    不透明的布袋中的球除颜色不同外,其余均相同,共有n+4个球,其中白球4个,
    根据古典型概率公式知:P(白球)==.
    解得:n=1,
    故答案为1.
    【点睛】
    此题主要考查了概率公式的应用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)见解析;(2)2π.
    【解析】
    证明:(1)连接OD,

    ∵AB是直径,
    ∴∠ADB=90°,即AD⊥BC,
    ∵AB=AC,
    ∴AD平分∠BAC,
    ∴∠OAD=∠CAD,
    ∵OA=OD,
    ∴∠OAD=∠ODA,
    ∴∠ODA=∠CAD,
    ∴OD∥AC,
    ∵DE⊥AC,
    ∴OD⊥EF,
    ∵OD过O,
    ∴EF是⊙O的切线.
    (2)∵OD⊥DF,
    ∴∠ODF=90°,
    ∵∠F=30°,
    ∴OF=2OD,即OB+3=2OD,
    而OB=OD,
    ∴OD=3,
    ∵∠AOD=90°+∠F=90°+30°=120°,
    ∴的长度=.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定和性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了弧长公式.
    20、(1);(2) (3,-4) 或(5,4)或(-5,4)
    【解析】
    (1)设|OA|=1,确定A,B,C三点坐标,然后用待定系数法即可完成;
    (2)先画出存在的点,然后通过平移和计算确定坐标;
    【详解】
    解:(1)设|OA|=1,则A(-1,0),B(4,0)C(0,4)
    设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c
    则有: 解得
    所以函数解析式为:
    (2)存在,(3,-4) 或(5,4)或(-5,4)
    理由如下:如图:

    P1相当于C点向右平移了5个单位长度,则坐标为(5,4);
    P2相当于C点向左平移了5个单位长度,则坐标为(-5,4);
    设P3坐标为(m,n)在第四象限,要使A P3BC是平行四边形,
    则有A P3=BC, B P3=AC
    ∴ 即 (舍去)
    P3坐标为(3,-4)
    【点睛】
    本题主要考查了二次函数综合题,此题涉及到待定系数法求二次函数解析式,通过作图确认平行四边形存在,然后通过观察和计算确定P点坐标;解题的关键在于规范作图,以便于树形结合.
    21、(1)CD=BE,理由见解析;(1)证明见解析.
    【解析】
    (1)由两个三角形为等腰三角形可得AB=AC,AE=AD,由∠BAC=∠EAD可得∠EAB=∠CAD,根据“SAS”可证得△EAB≌△CAD,即可得出结论;
    (1)根据(1)中结论和等腰直角三角形的性质得出∠EBF=90°,在Rt△EBF中由勾股定理得出BF1+BE1=EF1,然后证得EF=FD,BE=CD,等量代换即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)CD=BE,理由如下:
    ∵△ABC和△ADE为等腰三角形,
    ∴AB=AC,AD=AE,
    ∵∠EAD=∠BAC,
    ∴∠EAD﹣∠BAD=∠BAC﹣∠BAD,
    即∠EAB=∠CAD,
    在△EAB与△CAD中,
    ∴△EAB≌△CAD,
    ∴BE=CD;
    (1)∵∠BAC=90°,
    ∴△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
    ∴∠ABF=∠C=45°,
    ∵△EAB≌△CAD,
    ∴∠EBA=∠C,
    ∴∠EBA=45°,
    ∴∠EBF=90°,
    在Rt△BFE中,BF1+BE1=EF1,
    ∵AF平分DE,AE=AD,
    ∴AF垂直平分DE,
    ∴EF=FD,
    由(1)可知,BE=CD,
    ∴BF1+CD1=FD1.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等知识,结合题意寻找出三角形全等的条件是解决此题的关键.
    22、 (8+8)m.
    【解析】
    利用∠ECA的正切值可求得AE;利用∠ECB的正切值可求得BE,由AB=AE+BE可得答案.
    【详解】
    在Rt△EBC中,有BE=EC×tan45°=8m,
    在Rt△AEC中,有AE=EC×tan30°=8m,
    ∴AB=8+8(m).
    【点睛】
    本题考查了解直角三角形的应用-俯角、仰角问题,要求学生能借助其关系构造直角三角形并解直角三角形.
    23、;;.
    【解析】
    分析:
    把原方程组中的第二个方程通过分解因式降次,转化为两个一次方程,再分别和第一方程组合成两个新的方程组,分别解这两个新的方程组即可求得原方程组的解.
    详解:
    由方程可得,,;
    则原方程组转化为(Ⅰ)或 (Ⅱ),
    解方程组(Ⅰ)得,
    解方程组(Ⅱ)得 ,
    ∴原方程组的解是 .
    点睛:本题考查的是二元二次方程组的解法,解题的要点有两点:(1)把原方程组中的第2个方程通过分解因式降次转化为两个二元一次方程,并分别和第1个方程组合成两个新的方程组;(2)将两个新的方程组消去y,即可得到关于x的一元二次方程.
    24、
    【解析】
    先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.
    【详解】
    解:原式=1﹣•(÷)=1﹣••=1﹣=,
    当x=﹣2时,
    原式===.
    【点睛】
    本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.
    25、作图见解析;CE=4.
    【解析】
    分析:利用数形结合的思想解决问题即可.
    详解:如图所示,矩形ABCD和△ABE即为所求;CE=4.

    点睛:本题考查作图-应用与设计、等腰三角形的性质、勾股定理、矩形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用思想结合的思想解决问题.
    26、(1),;(2),.
    【解析】
    (1)利用公式法求解可得;
    (2)利用因式分解法求解可得.
    【详解】
    (1)解:∵,,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,;
    (2)解:原方程化为:,
    因式分解得:,
    整理得:,
    ∴或,
    ∴,.
    【点睛】
    本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
    27、(1)m=1;(2)点P坐标为(﹣2m,1)或(6m,1).
    【解析】
    (1)先根据反比例函数的图象经过点A(﹣4,﹣3),利用待定系数法求出反比例函数的解
    析式为y=,再由反比例函数图象上点的坐标特征得出y1==,y2==,然后根据y1﹣y2=4列出方程﹣=4,解方程即可求出m的值;
    (2)设BD与x轴交于点E.根据三角形PBD的面积是8列出方程••PE=8,求出PE=4m,再由E(2m,1),点P在x轴上,即可求出点P的坐标.
    【详解】
    解:(1)设反比例函数的解析式为y=,
    ∵反比例函数的图象经过点A(﹣4,﹣3),
    ∴k=﹣4×(﹣3)=12,
    ∴反比例函数的解析式为y=,
    ∵反比例函数的图象经过点B(2m,y1),C(6m,y2),
    ∴y1==,y2==,
    ∵y1﹣y2=4,
    ∴﹣=4,
    ∴m=1,
    经检验,m=1是原方程的解,
    故m的值是1;
    (2)设BD与x轴交于点E,
    ∵点B(2m,),C(6m,),过点B、C分别作x轴、y轴的垂线,两垂线相交于点D,
    ∴D(2m,),BD=﹣=,
    ∵三角形PBD的面积是8,
    ∴BD•PE=8,
    ∴••PE=8,
    ∴PE=4m,
    ∵E(2m,1),点P在x轴上,
    ∴点P坐标为(﹣2m,1)或(6m,1).
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,正确求出双曲线的解析式是解题的关键.

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