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    2022届江苏省常州市金坛区市级名校中考试题猜想数学试卷含解析
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    2022届江苏省常州市金坛区市级名校中考试题猜想数学试卷含解析

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    这是一份2022届江苏省常州市金坛区市级名校中考试题猜想数学试卷含解析,共25页。试卷主要包含了下列算式中,结果等于a5的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图所示,把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,如果折叠后得等腰△EBA,那么结论中:①∠A=30°;②点C与AB的中点重合;③点E到AB的距离等于CE的长,正确的个数是(  )

    A.0 B.1 C.2 D.3
    2.下列方程中,两根之和为2的是(  )
    A.x2+2x﹣3=0 B.x2﹣2x﹣3=0 C.x2﹣2x+3=0 D.4x2﹣2x﹣3=0
    3.下列命题是假命题的是(  )
    A.有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形
    B.等边三角形有3条对称轴
    C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等
    D.有一边对应相等的两个等边三角形全等
    4.已知x=2﹣,则代数式(7+4)x2+(2+)x+ 的值是(  )
    A.0 B. C.2+ D.2﹣
    5.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,若∠1=40°,∠2=30°,则∠3的度数是(  )

    A.70° B.60° C.55° D.50°
    6.下列关于事件发生可能性的表述,正确的是(  )
    A.事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是随机事件
    B.体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票必有10张中奖
    C.在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品
    D.掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为
    7.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A,B,C,D,得到四边形ABCD.若AC=10cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.
    8.下列算式中,结果等于a5的是(  )
    A.a2+a3 B.a2•a3 C.a5÷a D.(a2)3
    9.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C和D的坐标分别为(  )

    A.(2,2),(3,2) B.(2,4),(3,1)
    C.(2,2),(3,1) D.(3,1),(2,2)
    10.若式子在实数范围内有意义,则 x的取值范围是( )
    A.x>1 B.x>﹣1 C.x≥1 D.x≥﹣1
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,已知在平行四边形ABCD中,E是边AB的中点,F在边AD上,且AF:FD=2:1,如果=,=,那么=_____.

    12.函数中自变量x的取值范围是_____;函数中自变量x的取值范围是______.
    13.如图,半圆O的直径AB=7,两弦AC、BD相交于点E,弦CD=,且BD=5,则DE=_____.

    14.点(-1,a)、(-2,b)是抛物线上的两个点,那么a和b的大小关系是a_______b(填“>”或“<”或“=”).
    15.计算:(3+1)(3﹣1)=   .
    16.若am=2,an=3,则am + 2n =______.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,抛物线y=ax2+ax﹣12a(a<0)与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C,点M是第二象限内抛物线上一点,BM交y轴于N.
    (1)求点A、B的坐标;
    (2)若BN=MN,且S△MBC=,求a的值;
    (3)若∠BMC=2∠ABM,求的值.

    18.(8分)近几年“雾霾”成为全社会关注的话题某校环保志愿者小组对该市2018年空气质量进行调查,从全年365天中随机抽查了50天的空气质量指数(AQI),得到以下数据:43、62、80、78、46、78、23、59、32、78、86、125、98、116、86、69、28、43、58、87、75、116、178、146、57、26、43、59、77、103、126、159、201、289、315、253、196、102、93、72、56、43、39、44、47、34、31、29、43、1.
    (1)请你完成如下的统计表;
    AQI
    0~50
    51~100
    101~150
    151~200
    201~250
    300以上
    质量等级
    A(优)
    B(良)
    C(轻度污染)
    D(中度污染)
    E(重度污染)
    F(严重污染)
    天数






    (2)请你根据题中所给信息绘制该市2018年空气质量等级条形统计图;
    (3)请你估计该市全年空气质量等级为“重度污染”和“严重污染”的天数.
    19.(8分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A和点B(3,0),与y轴交于点C(0,3),点D是抛物线的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为E,连接DB.
    (1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标;
    (2)点M是抛物线上的动点,设点M的横坐标为m.
    ①当∠MBA=∠BDE时,求点M的坐标;
    ②过点M作MN∥x轴,与抛物线交于点N,P为x轴上一点,连接PM,PN,将△PMN沿着MN翻折,得△QMN,若四边形MPNQ恰好为正方形,直接写出m的值.

    20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,弧CD⊥AB,垂足为H,P为弧AD上一点,连接PA、PB,PB交CD于E.
    (1)如图(1)连接PC、CB,求证:∠BCP=∠PED;
    (2)如图(2)过点P作⊙O的切线交CD的延长线于点E,过点A向PF引垂线,垂足为G,求证:∠APG=∠F;
    (3)如图(3)在图(2)的条件下,连接PH,若PH=PF,3PF=5PG,BE=2,求⊙O的直径AB.

    21.(8分)某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动,要求各学校开展形式多样的阳光体育活动.某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图:

    (1)在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有______人,在扇形统计图中,“乒乓球”的百分比为______%,如果学校有800名学生,估计全校学生中有______人喜欢篮球项目.
    (2)请将条形统计图补充完整.
    (3)在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学.现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率.
    22.(10分)如图,AD是△ABC的中线,过点C作直线CF∥AD.
    (问题)如图①,过点D作直线DG∥AB交直线CF于点E,连结AE,求证:AB=DE.
    (探究)如图②,在线段AD上任取一点P,过点P作直线PG∥AB交直线CF于点E,连结AE、BP,探究四边形ABPE是哪类特殊四边形并加以证明.
    (应用)在探究的条件下,设PE交AC于点M.若点P是AD的中点,且△APM的面积为1,直接写出四边形ABPE的面积.

    23.(12分)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱,现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同.将这三张卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率.(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B)

    24.目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
    根据图中信息求出  ,  ;请你帮助他们将这两个统计图补全;根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    根据翻折变换的性质分别得出对应角相等以及利用等腰三角形的性质判断得出即可.
    【详解】
    ∵把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,折叠后得等腰△EBA,
    ∴∠A=∠EBA,∠CBE=∠EBA,
    ∴∠A=∠CBE=∠EBA,
    ∵∠C=90°,
    ∴∠A+∠CBE+∠EBA=90°,
    ∴∠A=∠CBE=∠EBA=30°,故①选项正确;
    ∵∠A=∠EBA,∠EDB=90°,
    ∴AD=BD,故②选项正确;
    ∵∠C=∠EDB=90°,∠CBE=∠EBD=30°,
    ∴EC=ED(角平分线上的点到角的两边距离相等),
    ∴点E到AB的距离等于CE的长,故③选项正确,
    故正确的有3个.
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了翻折变换的性质以及角平分线的性质和等腰三角形的性质等知识,利用折叠前后对应角相等是解题关键.
    2、B
    【解析】
    由根与系数的关系逐项判断各项方程的两根之和即可.
    【详解】
    在方程x2+2x-3=0中,两根之和等于-2,故A不符合题意;
    在方程x2-2x-3=0中,两根之和等于2,故B符合题意;
    在方程x2-2x+3=0中,△=(-2)2-4×3=-8<0,则该方程无实数根,故C不符合题意;
    在方程4x2-2x-3=0中,两根之和等于-,故D不符合题意,
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    解:A. 外角为120°,则相邻的内角为60°,根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形可以判断,故A选项正确;
    B. 等边三角形有3条对称轴,故B选项正确;
    C.当两个三角形中两边及一角对应相等时,其中如果角是这两边的夹角时,可用SAS来判定两个三角形全等,如果角是其中一边的对角时,则可不能判定这两个三角形全等,故此选项错误;
    D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D选项正确;
    故选C.
    4、C
    【解析】
    把x的值代入代数式,运用完全平方公式和平方差公式计算即可
    【详解】
    解:当x=2﹣时,
    (7+4)x2+(2+)x+
    =(7+4)(2﹣)2+(2+)(2﹣)+
    =(7+4)(7-4)+1+
    =49-48+1+
    =2+
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查二次根式的化简求值,关键是代入后利用完全平方公式和平方差公式进行计算.
    5、A
    【解析】
    试题分析:∵AB∥CD,∠1=40°,∠1=30°,∴∠C=40°.∵∠3是△CDE的外角,∴∠3=∠C+∠2=40°+30°=70°.故选A.
    考点:平行线的性质.
    6、C
    【解析】
    根据随机事件,必然事件的定义以及概率的意义对各个小题进行判断即可.
    【详解】
    解:A. 事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是必然事件,故错误.
    B. 体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票可能有10张中奖,故错误.
    C. 在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品,正确.
    D. 掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为,故错误.
    故选:C.
    【点睛】
    考查必然事件,随机事件的定义以及概率的意义,概率=所求情况数与总情况数之比.
    7、B
    【解析】
    试题解析:∵AC=10,∴AO=BO=5,∵∠BAC=36°,∴∠BOC=72°,∵矩形的对角线把矩形分成了四个面积相等的三角形,∴阴影部分的面积=扇形AOD的面积+扇形BOC的面积=2扇形BOC的面积==10π .故选B.
    8、B
    【解析】
    试题解析:A、a2与a3不能合并,所以A选项错误;
    B、原式=a5,所以B选项正确;
    C、原式=a4,所以C选项错误;
    D、原式=a6,所以D选项错误.
    故选B.
    9、C
    【解析】
    直接利用位似图形的性质得出对应点坐标乘以得出即可.
    【详解】
    解:∵线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),
    以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,
    ∴端点的坐标为:(2,2),(3,1).
    故选C.
    【点睛】
    本题考查位似变换;坐标与图形性质,数形结合思想解题是本题的解题关键.
    10、A
    【解析】
    直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.
    【详解】
    ∵式子在实数范围内有意义,
    ∴ x﹣1>0, 解得:x>1.
    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    根据
    ,只要求出、
    即可解决问题;
    【详解】
    ∵四边形是平行四边形,







    .
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查的知识点是平面向量,平行四边形的性质,解题关键是表达出、.
    12、x≠2 x≥3
    【解析】
    根据分式的意义和二次根式的意义,分别求解.
    【详解】
    解:根据分式的意义得2-x≠0,解得x≠2;
    根据二次根式的意义得2x-6≥0,解得x≥3.
    故答案为: x≠2, x≥3.
    【点睛】
    数自变量的范围一般从几个方面考虑:
    (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
    (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
    (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
    13、.
    【解析】
    连接OD,OC,AD,由⊙O的直径AB=7可得出OD=OC,故可得出OD=CD=OC,所以∠DOC=60°,∠DAC=30°,根据勾股定理可求出AD的长,在Rt△ADE中,利用∠DAC的正切值求解即可.
    【详解】
    解:连接OD,OC,AD,
    ∵半圆O的直径AB=7,
    ∴OD=OC=,
    ∵CD=,
    ∴OD=CD=OC
    ∴∠DOC=60°,∠DAC=30°
    又∵AB=7,BD=5,

    在Rt△ADE中,
    ∵∠DAC=30°,
    ∴DE=AD•tan30°
    故答案为

    【点睛】
    本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定与性质,勾股定理的应用等知识;综合性比较强.
    14、<
    【解析】
    把点(-1,a)、(-2,b)分别代入抛物线,则有:
    a=1-2-3=-4,b=4-4-3=-3,
    -4<-3,
    所以a 故答案为<.
    15、1.
    【解析】
    根据平方差公式计算即可.
    【详解】
    原式=(3)2-12
    =18-1
    =1
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查的是二次根式的混合运算,掌握平方差公式、二次根式的性质是解题的关键.
    16、18
    【解析】
    运用幂的乘方和积的乘方的运算法则求解即可.
    【详解】
    解:∵am=2,an=3,
    ∴a3m+2n=(am)3×(an)2=23×32=1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握运算法则是解答本题的关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)A(﹣4,0),B(3,0);(2);(3).
    【解析】
    (1)设y=0,可求x的值,即求A,B的坐标;
    (2)作MD⊥x轴,由CO∥MD可得OD=3,把x=-3代入解析式可得M点坐标,可得ON的长度,根据S△BMC=,可求a的值;
    (3)过M点作ME∥AB,设NO=m,=k,可以用m,k表示CO,EO,MD,ME,可求M点坐标,代入可得k,m,a的关系式,由CO=2km+m=-12a,可得方程组,解得k,即可求结果.
    【详解】
    (1)设y=0,则0=ax2+ax﹣12a (a<0),
    ∴x1=﹣4,x2=3,
    ∴A(﹣4,0),B(3,0)
    (2)如图1,作MD⊥x轴,

    ∵MD⊥x轴,OC⊥x轴,
    ∴MD∥OC,
    ∴=且NB=MN,
    ∴OB=OD=3,
    ∴D(﹣3,0),
    ∴当x=﹣3时,y=﹣6a,
    ∴M(﹣3,﹣6a),
    ∴MD=﹣6a,
    ∵ON∥MD
    ∴,
    ∴ON=﹣3a,
    根据题意得:C(0,﹣12a),
    ∵S△MBC=,
    ∴(﹣12a+3a)×6=,
    a=﹣,
    (3)如图2:过M点作ME∥AB,

    ∵ME∥AB,
    ∴∠EMB=∠ABM且∠CMB=2∠ABM,
    ∴∠CME=∠NME,且ME=ME,∠CEM=∠NEM=90°,
    ∴△CME≌△MNE,
    ∴CE=EN,
    设NO=m,=k(k>0),
    ∵ME∥AB,
    ∴==k,
    ∴ME=3k,EN=km=CE,
    ∴EO=km+m,
    CO=CE+EN+ON=2km+m=﹣12a,
    即,
    ∴M(﹣3k,km+m),
    ∴km+m=a(9k2﹣3k﹣12),
    (k+1)×=(k+1)(9k﹣12),
    ∴=9k-12,
    ∴k=,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查的知识点是函数解析式的求法,二次函数的图象和性质,是二次函数与解析几何知识的综合应用,难度较大.
    18、(1)补全统计表见解析;(2)该市2018年空气质量等级条形统计图见解析;(3)29天.
    【解析】
    (1)由已知数据即可得;
    (2)根据统计表作图即可得;
    (3)全年365天乘以样本中“重度污染”和“严重污染”的天数和所占比例.
    【详解】
    (1)补全统计表如下:
    AQI
    0~50
    51~100
    101~150
    151~200
    201~250
    300以上
    质量等级
    A(优)
    B(良)
    C(轻度污染)
    D(中度污染)
    E(重度污染)
    F(严重污染)
    天数
    16
    20
    7
    3
    3
    1
    (2)该市2018年空气质量等级条形统计图如下:

    (3)估计该市全年空气质量等级为“重度污染”和“严重污染”的天数为365×≈29天.
    【点睛】
    本题考查了条形统计图的应用与用样本估计总体.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
    19、(1)(1,4)(2)①点M坐标(﹣,)或(﹣,﹣);②m的值为 或
    【解析】
    (1)利用待定系数法即可解决问题;
    (2)①根据tan∠MBA=,tan∠BDE==,由∠MBA=∠BDE,构建方程即可解决问题;②因为点M、N关于抛物线的对称轴对称,四边形MPNQ是正方形,推出点P是抛物线的对称轴与x轴的交点,即OP=1,易证GM=GP,即|-m2+2m+3|=|1-m|,解方程即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)把点B(3,0),C(0,3)代入y=﹣x2+bx+c,
    得到,解得,
    ∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3,
    ∵y=﹣x2+2x﹣1+1+3=﹣(x﹣1)2+4,
    ∴顶点D坐标(1,4);
    (2)①作MG⊥x轴于G,连接BM.则∠MGB=90°,设M(m,﹣m2+2m+3),

    ∴MG=|﹣m2+2m+3|,BG=3﹣m,
    ∴tan∠MBA=,
    ∵DE⊥x轴,D(1,4),
    ∴∠DEB=90°,DE=4,OE=1,
    ∵B(3,0),
    ∴BE=2,
    ∴tan∠BDE==,
    ∵∠MBA=∠BDE,
    ∴=,
    当点M在x轴上方时, =,
    解得m=﹣或3(舍弃),
    ∴M(﹣,),
    当点M在x轴下方时, =,
    解得m=﹣或m=3(舍弃),
    ∴点M(﹣,﹣),
    综上所述,满足条件的点M坐标(﹣,)或(﹣,﹣);
    ②如图中,∵MN∥x轴,

    ∴点M、N关于抛物线的对称轴对称,
    ∵四边形MPNQ是正方形,
    ∴点P是抛物线的对称轴与x轴的交点,即OP=1,
    易证GM=GP,即|﹣m2+2m+3|=|1﹣m|,
    当﹣m2+2m+3=1﹣m时,解得m=,
    当﹣m2+2m+3=m﹣1时,解得m=,
    ∴满足条件的m的值为或.
    【点睛】
    本题考查二次函数综合题、锐角三角函数、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.
    20、(1)见解析;(2)见解析;(3)AB=1
    【解析】
    (1)由垂径定理得出∠CPB=∠BCD,根据∠BCP=∠BCD+∠PCD=∠CPB+∠PCD=∠PED即可得证;
    (2)连接OP,知OP=OB,先证∠FPE=∠FEP得∠F+2∠FPE=180°,再由∠APG+∠FPE=90得2∠APG+2∠FPE=180°,据此可得2∠APG=∠F,据此即可得证;
    (3)连接AE,取AE中点N,连接HN、PN,过点E作EM⊥PF,先证∠PAE=∠F,由tan∠PAE=tan∠F得,再证∠GAP=∠MPE,由sin∠GAP=sin∠MPE得,从而得出,即MF=GP,由3PF=5PG即,可设PG=3k,得PF=5k、MF=PG=3k、PM=2k,由∠FPE=∠PEF知PF=EF=5k、EM=4k及PE=2k、AP=k,证∠PEM=∠ABP得BP=3k,继而可得BE=k=2,据此求得k=2,从而得出AP、BP的长,利用勾股定理可得答案.
    【详解】
    证明:(1)∵AB是⊙O的直径且AB⊥CD,
    ∴∠CPB=∠BCD,
    ∴∠BCP=∠BCD+∠PCD=∠CPB+∠PCD=∠PED,
    ∴∠BCP=∠PED;
    (2)连接OP,则OP=OB,

    ∴∠OPB=∠OBP,
    ∵PF是⊙O的切线,
    ∴OP⊥PF,则∠OPF=90°,
    ∠FPE=90°﹣∠OPE,
    ∵∠PEF=∠HEB=90°﹣∠OBP,
    ∴∠FPE=∠FEP,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠APB=90°,
    ∴∠APG+∠FPE=90°,
    ∴2∠APG+2∠FPE=180°,
    ∵∠F+∠FPE+∠PEF=180°,
    ∵∠F+2∠FPE=180°
    ∴2∠APG=∠F,
    ∴∠APG= ∠F;
    (3)连接AE,取AE中点N,连接HN、PN,过点E作EM⊥PF于M,

    由(2)知∠APB=∠AHE=90°,
    ∵AN=EN,
    ∴A、H、E、P四点共圆,
    ∴∠PAE=∠PHF,
    ∵PH=PF,
    ∴∠PHF=∠F,
    ∴∠PAE=∠F,
    tan∠PAE=tan∠F,
    ∴,
    由(2)知∠APB=∠G=∠PME=90°,
    ∴∠GAP=∠MPE,
    ∴sin∠GAP=sin∠MPE,
    则,
    ∴,
    ∴MF=GP,
    ∵3PF=5PG,
    ∴,
    设PG=3k,则PF=5k,MF=PG=3k,PM=2k
    由(2)知∠FPE=∠PEF,
    ∴PF=EF=5k,
    则EM=4k,
    ∴tan∠PEM=,tan∠F=,
    ∴tan∠PAE=,
    ∵PE=,
    ∴AP=k,
    ∵∠APG+∠EPM=∠EPM+∠PEM=90°,
    ∴∠APG=∠PEM,
    ∵∠APG+∠OPA=∠ABP+∠BAP=90°,且∠OAP=∠OPA,
    ∴∠APG=∠ABP,
    ∴∠PEM=∠ABP,
    则tan∠ABP=tan∠PEM,即,
    ∴,
    则BP=3k,
    ∴BE=k=2,
    则k=2,
    ∴AP=3、BP=6,
    根据勾股定理得,AB=1.
    【点睛】
    本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握圆周角定理、四点共圆条件、相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点.
    21、(1)5,20,80;(2)图见解析;(3).
    【解析】
    【分析】(1)根据喜欢跳绳的人数以及所占的比例求得总人数,然后用总人数减去喜欢跳绳、乒乓球、其它的人数即可得;
    (2)用乒乓球的人数除以总人数即可得;
    (3)用800乘以喜欢篮球人数所占的比例即可得;
    (4)根据(1)中求得的喜欢篮球的人数即可补全条形图;
    (5)画树状图可得所有可能的情况,根据树状图求得2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的结果,根据概率公式进行计算即可.
    【详解】(1)调查的总人数为20÷40%=50(人),
    喜欢篮球项目的同学的人数=50﹣20﹣10﹣15=5(人);
    (2)“乒乓球”的百分比==20%;
    (3)800×=80,
    所以估计全校学生中有80人喜欢篮球项目;
    (4)如图所示,

    (5)画树状图为:

    共有20种等可能的结果数,其中所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的结果数为12,所以所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率=.
    22、【问题】:详见解析;【探究】:四边形ABPE是平行四边形,理由详见解析;【应用】:8.
    【解析】
    (1)先根据平行线的性质和等量代换得出∠1=∠3,再利用中线性质得到BD=DC,证明△ABD≌△EDC,从而证明AB=DE(2)方法一:过点D作DN∥PE交直线CF于点N,由平行线性质得出四边形PDNE是平行四边形,从而得到四边形ABPE是平行四边形.方法二: 延长BP交直线CF于点N,根据平行线的性质结合等量代换证明△ABP≌△EPN,
    从而证明四边形ABPE是平行四边形(3)延长BP交CF于H,根据平行四边形的性质结合三角形的面积公式求解即可.
    【详解】
    证明:如图①


    是的中线,



    (或证明四边形ABDE是平行四边形,从而得到)
    【探究】
    四边形ABPE是平行四边形.
    方法一:如图②,
    证明:过点D作交直线于点,


    ∴四边形是平行四边形,

    ∵由问题结论可得

    ∴四边形是平行四边形.
    方法二:如图③,

    证明:延长BP交直线CF于点N,





    ∵是的中线,



    ∴四边形是平行四边形.
    【应用】
    如图④,延长BP交CF于H.

    由上面可知,四边形是平行四边形,


    ∴四边形APHE是平行四边形,











    【点睛】
    此题重点考查学生对平行线性质,平行四边形性质的综合应用能力,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
    23、
    【解析】
    【分析】列表得出所有等可能结果,然后根据概率公式列式计算即可得解
    【详解】列表如下:

    A1
    A2
    B
    A1
    (A1,A1)
    (A2,A1)
    (B,A1)
    A2
    (A1,A2)
    (A2,A2)
    (B,A2)
    B
    (A1,B)
    (A2,B)
    (B,B)
    由表可知,共有9种等可能结果,其中抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的4种结果,
    所以抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率为.
    【点睛】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    24、(1)100,35;(2)补全图形,如图;(3)800人
    【解析】
    (1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得百分比n的值;(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得百分比即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占的百分比可得答案.
    【详解】
    解:(1)∵被调查总人数为m=10÷10%=100人,
    ∴用支付宝人数所占百分比n%= ,
    ∴m=100,n=35.
    (2)网购人数为100×15%=15人,
    微信人数所占百分比为,
    补全图形如图:

    (3)估算全校2000名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为2000×40%=800人.
    【点睛】
    本题考查条形统计图和扇形统计图的信息关联问题,样本估计总体问题,从不同的统计图得到必要的信息是解决问题的关键.

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