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    2022届江苏省徐州市树人中学中考考前最后一卷数学试卷含解析

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    2022届江苏省徐州市树人中学中考考前最后一卷数学试卷含解析

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    这是一份2022届江苏省徐州市树人中学中考考前最后一卷数学试卷含解析,共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,化简,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.已知点 A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函数y=(k<0)的图象上,若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是( )
    A.y1<y2<y3 B.y2<y1<y3 C.y3<y2<y1 D.y3<y1<y2
    2.若是关于x的方程的一个根,则方程的另一个根是( )
    A.9B.4C.4D.3
    3.计算的结果是( )
    A.B.C.D.2
    4.已知反比例函数y=﹣,当1<x<3时,y的取值范围是( )
    A.0<y<1B.1<y<2C.﹣2<y<﹣1D.﹣6<y<﹣2
    5.如图,BD是∠ABC的角平分线,DC∥AB,下列说法正确的是( )
    A.BC=CDB.AD∥BC
    C.AD=BCD.点A与点C关于BD对称
    6.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正确的结论有( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    7.化简:-,结果正确的是( )
    A.1B.C.D.
    8.某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示正确的是( )
    A.0.69×10﹣6B.6.9×10﹣7C.69×10﹣8D.6.9×107
    9.如图,在平行四边形ABCD中,都不一定 成立的是( )
    ①AO=CO;②AC⊥BD;③AD∥BC;④∠CAB=∠CAD.
    A.①和④B.②和③C.③和④D.②和④
    10.下列说法正确的是( )
    A.负数没有倒数 B.﹣1的倒数是﹣1
    C.任何有理数都有倒数 D.正数的倒数比自身小
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,P(m,m)是反比例函数在第一象限内的图象上一点,以P为顶点作等边△PAB,使AB落在x轴上,则△POB的面积为_____.
    12.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,P分别在x轴、y轴上,∠APO=30°.先将线段PA沿y轴翻折得到线段PB,再将线段PA绕点P顺时针旋转30°得到线段PC,连接BC.若点A的坐标为(﹣1,0),则线段BC的长为_____.
    13.如图所示,一只蚂蚁从A点出发到D,E,F处寻觅食物.假定蚂蚁在每个岔路口都等可能的随机选择一条向左下或右下的路径(比如A岔路口可以向左下到达B处,也可以向右下到达C处,其中A,B,C都是岔路口).那么,蚂蚁从A出发到达E处的概率是_____.
    14.若关于x的方程x2+x﹣a+=0有两个不相等的实数根,则满足条件的最小整数a的值是( )
    A.﹣1B.0C.1D.2
    15.如图,在中,.的半径为2,点是边上的动点,过点作的一条切线(点为切点),则线段长的最小值为______.
    16.如图,在△ABC中,AB=AC=15,点D是BC边上的一动点(不与B,C重合),∠ADE=∠B=∠α,DE交AB于点E,且tan∠α=,有以下的结论:①△ADE∽△ACD;②当CD=9时,△ACD与△DBE全等;③△BDE为直角三角形时,BD为12或;④0<BE≤,其中正确的结论是 ________(填入正确结论的序号).
    17.因式分解______.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)计算﹣14﹣
    19.(5分)济南某中学在参加“创文明城,点赞泉城”书画比赛中,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作鼎的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.
    请根据以上信息,回答下列问题:
    (l)杨老师采用的调查方式是______(填“普查”或“抽样调查”);
    (2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数______.
    (3)请估计全校共征集作品的件数.
    (4)如果全枝征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一样等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.
    20.(8分)二次函数y=x2﹣2mx+5m的图象经过点(1,﹣2).
    (1)求二次函数图象的对称轴;
    (2)当﹣4≤x≤1时,求y的取值范围.
    21.(10分)为了提高服务质量,某宾馆决定对甲、乙两种套房进行星级提升,已知甲种套房提升费用比乙种套房提升费用少3万元,如果提升相同数量的套房,甲种套房费用为625万元,乙种套房费用为700万元.
    (1)甲、乙两种套房每套提升费用各多少万元?
    (2)如果需要甲、乙两种套房共80套,市政府筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于甲、乙种套房星级提升,市政府对两种套房的提升有几种方案?哪一种方案的提升费用最少?
    (3)在(2)的条件下,根据市场调查,每套乙种套房的提升费用不会改变,每套甲种套房提升费用将会提高a万元(a>0),市政府如何确定方案才能使费用最少?
    22.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,若将△ABC绕点C顺时针旋转180°得到△EFC,连接AF、BE.
    (1)求证:四边形ABEF是平行四边形;
    (2)当∠ABC为多少度时,四边形ABEF为矩形?请说明理由.
    23.(12分)如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知C点周围200米范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600米到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.
    (1)MN是否穿过原始森林保护区,为什么?(参考数据:≈1.732)
    (2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?
    24.(14分)为提高城市清雪能力,某区增加了机械清雪设备,现在平均每天比原来多清雪300立方米,现在清雪4 000立方米所需时间与原来清雪3 000立方米所需时间相同,求现在平均每天清雪量.
    参考答案
    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、D
    【解析】
    试题分析:反比例函数y=-的图象位于二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大,∵A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)在该函数图象上,且x1<x2<0<x3,,∴y3<y1<y2;
    故选D.
    考点:反比例函数的性质.
    2、D
    【解析】
    解:设方程的另一个根为a,由一元二次方程根与系数的故选可得,
    解得a=,
    故选D.
    3、C
    【解析】
    化简二次根式,并进行二次根式的乘法运算,最后合并同类二次根式即可.
    【详解】
    原式=3﹣2·=3﹣=.
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查二次根式的化简以及二次根式的混合运算.
    4、D
    【解析】
    根据反比例函数的性质可以求得y的取值范围,从而可以解答本题.
    【详解】
    解:∵反比例函数y=﹣,∴在每个象限内,y随x的增大而增大,∴当1<x<3时,y的取值范围是﹣6<y<﹣1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,求出相应的y的取值范围,利用反比例函数的性质解答.
    5、A
    【解析】
    由BD是∠ABC的角平分线,根据角平分线定义得到一对角∠ABD与∠CBD相等,然后由DC∥AB,根据两直线平行,得到一对内错角∠ABD与∠CDB相等,利用等量代换得到∠DBC=∠CDB,再根据等角对等边得到BC=CD,从而得到正确的选项.
    【详解】
    ∵BD是∠ABC的角平分线,
    ∴∠ABD=∠CBD,
    又∵DC∥AB,
    ∴∠ABD=∠CDB,
    ∴∠CBD=∠CDB,
    ∴BC=CD.
    故选A.
    【点睛】
    此题考查了等腰三角形的判定,以及平行线的性质.学生在做题时,若遇到两直线平行,往往要想到用两直线平行得同位角或内错角相等,借助转化的数学思想解决问题.这是一道较易的证明题,锻炼了学生的逻辑思维能力.
    6、A
    【解析】
    ①正确.只要证明∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°即可;
    ②正确.由AD∥BC,推出△AEF∽△CBF,推出=,由AE=AD=BC,推出=,即CF=2AF;
    ③正确.只要证明DM垂直平分CF,即可证明;
    ④正确.设AE=a,AB=b,则AD=2a,由△BAE∽△ADC,有 =,即b=a,可得tan∠CAD===.
    【详解】
    如图,过D作DM∥BE交AC于N.
    ∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,∴∠EAC=∠ACB.
    ∵BE⊥AC于点F,∴∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正确;
    ∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴=.
    ∵AE=AD=BC,∴=,∴CF=2AF,故②正确;
    ∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF.
    ∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DM垂直平分CF,∴DF=DC,故③正确;
    设AE=a,AB=b,则AD=2a,由△BAE∽△ADC,有 =,即b=a,∴tan∠CAD===.故④正确.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算以及解直角三角形的综合应用,正确的作出辅助线构造平行四边形是解题的关键.解题时注意:相似三角形的对应边成比例.
    7、B
    【解析】
    先将分母进行通分,化为(x+y)(x-y)的形式,分子乘上相应的分式,进行化简.
    【详解】
    【点睛】
    本题考查的是分式的混合运算,解题的关键就是熟练掌握运算规则.
    8、B
    【解析】
    试题解析:0.00 000 069=6.9×10-7,
    故选B.
    点睛:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    9、D
    【解析】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AO=CO,故①成立;
    AD∥BC,故③成立;
    利用排除法可得②与④不一定成立,
    ∵当四边形是菱形时,②和④成立.
    故选D.
    10、B
    【解析】
    根据倒数的定义解答即可.
    【详解】
    A、只有0没有倒数,该项错误;B、﹣1的倒数是﹣1,该项正确;C、0没有倒数,该项错误;D、小于1的正分数的倒数大于1,1的倒数等于1,该项错误.故选B.
    【点睛】
    本题主要考查倒数的定义:两个实数的乘积是1,则这两个数互为倒数,熟练掌握这个知识点是解答本题的关键.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、 .
    【解析】
    如图,过点P作PH⊥OB于点H,
    ∵点P(m,m)是反比例函数y=在第一象限内的图象上的一个点,
    ∴9=m2,且m>0,解得,m=3.∴PH=OH=3.
    ∵△PAB是等边三角形,∴∠PAH=60°.
    ∴根据锐角三角函数,得AH=.∴OB=3+
    ∴S△POB=OB•PH=.
    12、2
    【解析】
    只要证明△PBC是等腰直角三角形即可解决问题.
    【详解】
    解:∵∠APO=∠BPO=30°,
    ∴∠APB=60°,
    ∵PA=PC=PB,∠APC=30°,
    ∴∠BPC=90°,
    ∴△PBC是等腰直角三角形,
    ∵OA=1,∠APO=30°,
    ∴PA=2OA=2,
    ∴BC=PC=2,
    故答案为2.
    【点睛】
    本题考查翻折变换、坐标与图形的变化、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是证明△PBC是等腰直角三角形.
    13、
    【解析】
    试题分析:如图所示,一只蚂蚁从点出发后有ABD、ABE、ACE、ACF四条路,所以蚂蚁从出发到达处的概率是.
    考点:概率.
    14、D
    【解析】
    根据根的判别式得到关于a的方程,求解后可得到答案.
    【详解】
    关于x的方程有两个不相等的实数根,

    解得:
    满足条件的最小整数的值为2.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程根与系数的关系,理解并能运用根的判别式得出方程是解题关键.
    15、
    【解析】
    连接,根据勾股定理知,可得当时,即线段最短,然后由勾股定理即可求得答案.
    【详解】
    连接.
    ∵是的切线,
    ∴;
    ∴,
    ∴当时,线段OP最短,
    ∴PQ的长最短,
    ∵在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,得到时,线段最短是关键.
    16、②③.
    【解析】
    试题解析:①∵∠ADE=∠B,∠DAE=∠BAD,
    ∴△ADE∽△ABD;
    故①错误;
    ②作AG⊥BC于G,
    ∵∠ADE=∠B=α,tan∠α=,
    ∴,
    ∴,
    ∴csα=,
    ∵AB=AC=15,
    ∴BG=1,
    ∴BC=24,
    ∵CD=9,
    ∴BD=15,
    ∴AC=BD.
    ∵∠ADE+∠BDE=∠C+∠DAC,∠ADE=∠C=α,
    ∴∠EDB=∠DAC,
    在△ACD与△DBE中,

    ∴△ACD≌△BDE(ASA).
    故②正确;
    ③当∠BED=90°时,由①可知:△ADE∽△ABD,
    ∴∠ADB=∠AED,
    ∵∠BED=90°,
    ∴∠ADB=90°,
    即AD⊥BC,
    ∵AB=AC,
    ∴BD=CD,
    ∴∠ADE=∠B=α且tan∠α=,AB=15,

    ∴BD=1.
    当∠BDE=90°时,易证△BDE∽△CAD,
    ∵∠BDE=90°,
    ∴∠CAD=90°,
    ∵∠C=α且csα=,AC=15,
    ∴csC=,
    ∴CD=.
    ∵BC=24,
    ∴BD=24-=
    即当△DCE为直角三角形时,BD=1或.
    故③正确;
    ④易证得△BDE∽△CAD,由②可知BC=24,
    设CD=y,BE=x,
    ∴,
    ∴,
    整理得:y2-24y+144=144-15x,
    即(y-1)2=144-15x,
    ∴0<x≤,
    ∴0<BE≤.
    故④错误.
    故正确的结论为:②③.
    考点:1.相似三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质.
    17、a(3a+1)
    【解析】
    3a2+a=a(3a+1),
    故答案为a(3a+1).
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、1
    【解析】
    直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案.
    【详解】
    原式=﹣1﹣4÷+27
    =﹣1﹣16+27
    =1.
    【点睛】
    本题考查了实数的运算,解题的关键是熟练掌握运算顺序.
    19、(1)抽样调查(2)150°(3)180件(4)
    【解析】
    分析:(1)杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班,属于抽样调查.
    (2)由题意得:所调查的4个班征集到的作品数为:6÷=24(件),C班作品的件数为:24-4-6-4=10(件);继而可补全条形统计图;
    (3)先求出抽取的4个班每班平均征集的数量,再乘以班级总数可得;
    (4)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两名学生性别相同的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    详解:(1)杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班,属于抽样调查.
    故答案为抽样调查.
    (2)所调查的4个班征集到的作品数为:6÷=24件,
    C班有24﹣(4+6+4)=10件,
    补全条形图如图所示,
    扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数360°×=150°;
    故答案为150°;
    (3)∵平均每个班=6件,
    ∴估计全校共征集作品6×30=180件.
    (4)画树状图得:
    ∵共有20种等可能的结果,两名学生性别相同的有8种情况,
    ∴恰好选取的两名学生性别相同的概率为.
    点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.同时古典概型求法:(1)算出所有基本事件的个数n;(2)求出事件A包含的所有基本事件数m;(3)代入公式P(A)=,求出P(A)..
    20、(1)x=-1;(2)﹣6≤y≤1;
    【解析】
    (1)根据抛物线的对称性和待定系数法求解即可;
    (2)根据二次函数的性质可得.
    【详解】
    (1)把点(1,﹣2)代入y=x2﹣2mx+5m中,
    可得:1﹣2m+5m=﹣2,
    解得:m=﹣1,
    所以二次函数y=x2﹣2mx+5m的对称轴是x=,
    (2)∵y=x2+2x﹣5=(x+1)2﹣6,
    ∴当x=﹣1时,y取得最小值﹣6,
    由表可知当x=﹣4时y=1,当x=﹣1时y=﹣6,
    ∴当﹣4≤x≤1时,﹣6≤y≤1.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与性质及待定系数法求函数解析式,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
    21、(1)甲:25万元;乙:28万元;(2)三种方案;甲种套房提升50套,乙种套房提升30套费用最少;(3)当a=3时,三种方案的费用一样,都是2240万元;当a>3时,取m=48时费用最省;当0<a<3时,取m=50时费用最省.
    【解析】
    试题分析:(1)设甲种套房每套提升费用为x万元,根据题意建立方程求出其解即可;
    (2)设甲种套房提升m套,那么乙种套房提升(80-m)套,根据条件建立不等式组求出其解就可以求出提升方案,再表示出总费用与m之间的函数关系式,根据一次函数的性质就可以求出结论;
    (3)根据(2)表示出W与m之间的关系式,由一次函数的性质分类讨论就可以得出结论.
    (1)设甲种套房每套提升费用为x万元,依题意,

    解得:x=25
    经检验:x=25符合题意,
    x+3=28;
    答:甲,乙两种套房每套提升费用分别为25万元,28万元.
    (2)设甲种套房提升套,那么乙种套房提升(m-48)套,
    依题意,得
    解得:48≤m≤50
    即m=48或49或50,所以有三种方案分别
    是:方案一:甲种套房提升48套,乙种套房提升32套.
    方案二:甲种套房提升49套,乙种套房提升1.
    套方案三:甲种套房提升50套,乙种套房提升30套.
    设提升两种套房所需要的费用为W.
    所以当时,费用最少,即第三种方案费用最少.(3)在(2)的基础上有:
    当a=3时,三种方案的费用一样,都是2240万元.
    当a>3时,取m=48时费用W最省.
    当0<a<3时,取m=50时费用最省.
    考点: 1.一次函数的应用;2.分式方程的应用;3.一元一次不等式组的应用.
    22、(1)证明见解析(2)当∠ABC=60°时,四边形ABEF为矩形
    【解析】
    (1)根据旋转得出CA=CE,CB=CF,根据平行四边形的判定得出即可;
    (2)根据等边三角形的判定得出△ABC是等边三角形,求出AE=BF,根据矩形的判定得出即可.
    【详解】
    (1)∵将△ABC绕点C顺时针旋转180°得到△EFC,∴△ABC≌△EFC,∴CA=CE,CB=CF,∴四边形ABEF是平行四边形;
    (2)当∠ABC=60°时,四边形ABEF为矩形,理由是:∵∠ABC=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC.
    ∵CA=CE,CB=CF,∴AE=BF.
    ∵四边形ABEF是平行四边形,∴四边形ABEF是矩形.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质和矩形的判定、平行四边形的判定、等边三角形的性质和判定等知识点,能综合运用知识点进行推理是解答此题的关键.
    23、(1)不会穿过森林保护区.理由见解析;(2)原计划完成这项工程需要25天.
    【解析】
    试题分析:(1)要求MN是否穿过原始森林保护区,也就是求C到MN的距离.要构造直角三角形,再解直角三角形;
    (2)根据题意列方程求解.
    试题解析:(1)如图,过C作CH⊥AB于H,
    设CH=x,由已知有∠EAC=45°, ∠FBC=60°
    则∠CAH=45°, ∠CBA=30°,在RT△ACH中,AH=CH=x,在RT△HBC中, tan∠HBC=
    ∴HB===x,
    ∵AH+HB=AB
    ∴x+x=600解得x≈220(米)>200(米).∴MN不会穿过森林保护区.
    (2)设原计划完成这项工程需要y天,则实际完成工程需要y-5
    根据题意得:=(1+25%)×,解得:y=25知:y=25的根.
    答:原计划完成这项工程需要25天.
    24、现在平均每天清雪量为1立方米.
    【解析】
    分析:设现在平均每天清雪量为x立方米,根据等量关系“现在清雪4 000立方米所需时间与原来清雪3 000立方米所需时间相同”列分式方程求解.
    详解:设现在平均每天清雪量为x立方米,
    由题意,得
    解得 x=1.
    经检验x=1是原方程的解,并符合题意.
    答:现在平均每天清雪量为1立方米.
    点睛:此题主要考查了分式方程的应用,关键是确定问题的等量关系,注意解分式方程的时候要进行检验.

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