人教部编版语文四年级上册第五单元知识要点归纳

这是一份人教部编版语文四年级上册第五单元知识要点归纳，共6页。
人教版四年级第五单元知识要点归纳一、会认的字。峻（jùn）（险峻）（峻岭）（崇山峻岭） 峪（yù）（峪口）（嘉峪关）瞭（liào）（瞭望）（瞭哨）颐（yí）（颐和园）（颐养天年）耸（sǒng）（耸立）（耸肩）（高耸） 舫（fǎng）（画舫）（游舫）眺（tiào）（远眺）（眺望）誉（yù）（荣誉）（名誉）（享誉世界） 瞰（kàn）（鸟瞰）（俯瞰）统（tǒng）（统率）（统一）（统筹） 率（shuài）（统率）（率领）（率先）征（zhēng）（长征）（征服）（南征北战）靡（mǐ）（所向披靡）（萎靡不振）（望风披靡） 魁（kuí）（魁梧）（魁伟）搏（bó）（拼搏）（搏斗）（搏击）二、会写的字。更多内容请关注微信关注：小学语文崇（崇拜）（崇高）（崇山峻岭）旋（盘旋）（旋转）（回旋） 嘉（嘉宾）（嘉奖）（嘉峪关） 砖（砖头）（砖瓦）（金砖）
隔（隔离）（间隔）（与世隔绝） 屯（屯兵）（小屯）（屯集）堡（堡垒）（城堡）（古堡） 垒（堡垒）（垒墙）（垒坝） 仗（打仗）（依仗）（兵仗） 扶（扶手）（搀扶）（扶贫） 智（智慧）（智力）（才智） 慧（聪慧）（慧眼）（慧心） 魄（魄力）（体魄）（气魄） 殿（宫殿）（殿堂）（大殿） 廊（长廊）（走廊）（廊下） 柱（石柱）（水柱）（柱子） 栽（栽花）（栽种）（栽跟头） 筑（建筑）（筑造）（修筑）阁（阁楼）（阁子）（亭台楼阁） 朱（朱红）（姓朱）（朱砂）堤（堤岸）（堤坝）（堤防） 雕（雕刻）（雕塑）（木雕）狮（狮子）（雄狮）更多内容请关注微信关注：小学语文态（姿态）（仪态）（态度）三、多音字。
 四、辨字组词。
 五、词语积累。1.近义词。更多内容请关注微信关注：小学语文 瞭望——眺望陡峭——峻峭智慧——才智耸立——矗立葱郁——葱茏游赏——玩赏姿态——姿势宏大——庞大鸟瞰——俯视健壮——强壮模拟——模仿 崇山峻岭——重峦叠嶂   神清气爽——心旷神怡隐隐约约——迷迷糊糊   金碧辉煌——富丽堂皇绝无仅有——独一无二    所向披靡——所向无敌2.反义词。坚固——柔软      陡峭——平缓       伟大——渺小
古老——新潮    珍贵——廉价     健壮——虚弱崇山峻岭——一马平川    隐隐约约——清清楚楚神清气爽——昏头昏脑    金碧辉煌——黯淡无光惟妙惟肖——画虎类犬    绝无仅有——比比皆是3.量词积累。一（条）长龙 一（幅）画 一（座）宝塔一（匹）马词语搭配。（气魄雄伟）的工程 （伟大）的奇迹（金碧辉煌）的宫殿 （古老）的城楼（所向披靡）的大军 （精美）的艺术珍品（轻微）的呼吸声词语归类。更多内容请关注微信关注：小学语文形容山多的词语： 崇山峻岭连绵起伏怪石嶙峋千山万壑危峰兀立奇峰罗列“金”字开头的成语：金碧辉煌金蝉脱壳金戈铁马金口玉言金玉满堂金石为开形容英勇作战的成语：所向披靡身先士卒冲锋陷阵横扫千军万夫不当勇冠三军
6.成语盘点。 神清气爽金碧辉煌崇山峻岭举世无双久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思惟妙惟肖  六、日积月累。更多内容请关注微信关注：小学语文一径竹阴云满地半帘花影月笼纱——（北京顾和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋——（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖——（山东济南大明湖）清风明月本无价近水远山皆有情——（江苏苏州沧浪亭）七、佳句欣赏。   远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（比喻）《长城》城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。（列数字）《长城》抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿， 就是排云殿。《颐和园》湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮
子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。《颐和园》将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。（外貌/神态描写）《秦兵马俑》每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异： 有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方， 好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。《秦兵马俑》八、课文主题。更多内容请关注微信关注：小学语文《长城》描写了长城的高大坚固与雄伟壮观，表现了长城的雄伟气魄，赞扬了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。《颐和园》描绘了北京颐和园的长廊、万寿山和昆明湖的景色， 表达了作者对颐和园的赞美之情。《秦兵马俑》生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概，同时歌颂了古代劳动人民的聪明才智。