六年级（下）语文期末测试卷2022含答案

这是一份六年级（下）语文期末测试卷2022含答案，共8页。试卷主要包含了读句子，看拼音，写词语，选择题，过小年，按要求写句子，积累运用等内容，欢迎下载使用。
*****小学六年级语文（下）期末测试卷第一部分     积累与运用一、读句子，看拼音，写词语。（12分）初一晚上，我想吃yuán  xiāo（    ），可妈妈却给我煮了一碗jiǎo zi（     ），里面的馅儿是老là ròu（    ）的。妈妈从菜缸里慢慢地捞出色如翡翠的suàn tóu（     ），再用tāng chí（      ）舀了一点儿chén cù（     ）倒在碟子里当作料。我用筷子夹了一个尝了尝，真是美味极了！二、选择题（8分）1.下面加点字读音、字形完全正确的一项是（ 　　 ）A．暂时（zàn）  祈祷（qí）    泪潸潸（shān）   见微知著B．皇都（dōu）  侦探（zhēn）  坚劲（jìn）      翻箱倒柜C．学弈（yì） 　日晷（jiǔ）   匪徒（fěi） 　　 万像更新D．抽噎（yē）   娴熟（xián）  搅和（jiǎo）     念念忉忉2.六年级语文老师想在教室墙上挂标语牌，便向学生征集名言警句。下面句子不合适的一项是（    ）（2分）A.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。C.书到用时方恨少，事非经过不知难。 D.苟日新，日日新，又日新。3.下列对课文理解正确的一项是（    ）（2分）A.《匆匆》一课作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝，应珍惜当下。B.《北京的春节》是按时间顺序来写的，其中腊八、过小年、除夕、初六等日子是略写的。C.《十六年前的回忆》一文是作者李星华写于1927年的怀念父亲的文章。D.《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的作品，文中共记叙了汤姆的三次历险故事。4.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（    ）（2分）A.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）B.我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样。（比喻）C.花生仁脱了它的红外套。（拟人）D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）三、选词填空，在合适的词语下面画“____”（6）分1．没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要（柔和  柔美）些，比虫子的歌曲要（单调  枯燥）些。2．用这样的方法，（寄托  寄存）我们的（哀愁  哀思），使整个人民团结起来。3．我的（理智  理性）现在已经逐渐能够（掌控  控制）我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己。四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（6分）1．“初一的光景与除夕截然不同”中的“初一”和现在我们元旦是一个意思。（    ）2．《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛——建房定居——救‘星期五’——畜牧种植——回到英国”的顺序来写的。（    ）3．写作时，人物的情感可以直接表达，也可以融入具体的事和景物中表达。（    ）4．《为人民服务》一课中，党外人士李鼎铭先生提出了“勤俭节约”的意见。（     ）5．《三门记》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作之一。（     ）6．“卜算子”“清平乐”这些都是词牌名。（      ）五、按要求写句子。（4分）1．难道我能说，指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服困难出来了吗？（换个说法，意思不变） 2．在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（用加黑词造句） 六、积累运用。（10分）1．河汉清且浅，              。 盈盈一水间，              。3．南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与明代诗人于谦的《石灰吟》中“________________，_______________。”有异曲同工之妙。4. 路遥知马力，_____________。          _____________，近山识鸟音。5.《长歌行》一诗中说明时间一去不复返，劝导人们要珍惜时间，不要到老了再后悔的句子是“百川东到海，何时复西归？_____________，_____________”。6．《学弈》写了全国最善于下棋的弈秋教两个人下棋，结果两个人一个学得好，一个学得不好。通过这件事，说明了                                         的道理。第二部分  阅读与感悟（一）课内阅读。（12分）①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。1.选一选，和“司空见惯”意思相同的词语是（    ）。（2分）A.经久不衰      B.持之以恒      C.屡见不鲜2.选一选，和“真理诞生于一百个问号之后”的意思相近的名言是（    ）（2分）A.问号是开启任何一门科学的钥匙。B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。3.画横线句子中“？”代表什么________________________“！”代表什么_______________（4分） 4.画横线句子这样写的好处，下列说法最恰当的一项是(    )（2分）A.新颖有趣,能激发读者的阅读兴趣。B.避免了啰嗦的表达,更加通俗易懂。C.把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表达,给人留下了深刻的印象。5.“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义是(     )（2分）A.当你产生一百个问题之后就找到了真理。B.敏锐地发现问题,坚持不地思考、探索,才能深入地解决问题,发现真理。（二）课外阅读。（12分） 恐龙的自述①大家好，相信你们一定对我不会感到陌生吧，我就是生活在距今大约6500万年前的史前动物——恐龙。　　②虽然我们恐龙化石在地球上存在了数千万年，但是直到十九世纪，人们才知道地球上曾经有过这么一种奇特的动物。说起“恐龙”名字的由来，还有一段故事呢！1820年，英国一个叫曼特尔的医师首先发现了我们牙齿的化石，知道可能是某种庞大爬行动物所有，取名“禽龙”。1841年，当时一位杰出的科学家理查·欧文爵士，才将我们正式命名为恐龙，学名的意思是恐怖的蜥蜴，从此揭开研究恐龙的热潮。③我们恐龙的种类很多，大约有900多种呢。所以我们的体形和习性相差很大。其中个子大的可达45米，有几十头大象加起来那么大；小的却不足一米，跟一只鸡差不多。就拿食性来说，我们恐龙有温顺的素食者和凶残的食肉者，还有荤素都吃的杂食性恐龙。6500万年前的地球可是由我们统治和称霸的啊，无论天上、陆地和海里都有我们恐龙的身影。为了让大家更加了解我们，我就给你们讲讲我们恐龙家族中比较有特点的一些恐龙吧！　　④以前人们一直认为恐龙和今天的爬行动物一样，都是一生下蛋就走开，根本不管它们的孩子会怎么样，其实不全是如此。有一种恐龙，它的幼龙是在巢中由父母来养育的，它们列队外出的时候，大恐龙在两侧，小恐龙在队列中间受到保护。它每次能生25个蛋，这25只小恐龙每天要吃掉几百斤鲜嫩的植物，大恐龙就要不辞辛劳地到处寻找食物，多辛苦啊。于是，科学家给它们取了一个很有人情味的名字一慈母龙。在加拿大的雷德迪尔河沿岸，有一种恐龙叫阿尔伯特龙，与一般恐龙相比，它们的身躯要小一些，但它们却更令其他动物害怕。因为它们奔跑的速度极快，据估计，短距离内可达时速30多公里。阿尔伯特龙的可怕之处还在于它的嘴巴特别大，里边排满了尖利的牙齿，能咬穿坚硬的骨头，更不用说其他恐龙的厚皮了。另外它们的前爪像老鹰的一样非常尖锐，任何动物被它抓住都难以逃脱厄运，你们在恐龙园里应该看到过它的样子吧。⑤我们恐龙和其他生物一样，都会经历产生、繁荣和灭亡的过程，这是一个生物演化史的必然规律。但是我们恐龙突然从地球上消失还是一个谜啊，这个谜还等着你们来解开呢！1.恐龙是生活在距今大约（     ）年前的史前动物。（2分）A.6500万      B.650        C.1亿        D.650万2.第③段运用了哪两种说明方法。（     ）（2分）A.列数字 作比较   B.打比方 列数字  C.打比方 举例子  D.举例子 列数字3.“其中个子大的可达45米，有几十头大象加起来那么大。”从句中的两个数字可以感受到（     ）（2分）A.恐龙又高又重   B.恐龙很高   C.恐龙很大   D.恐龙又高又大4.科学家为什么给每次能生25个蛋的恐龙取名为慈母龙？（3分）  5.阿尔伯特龙比一般恐龙的身躯要小，但它们为什么令其他动物害怕？（3分）  第三部分  习作与表达（30分）仰望星空——六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多难忘的事，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一想，哪些事情让你难忘？从中选出你最想写的一至两件事和大家一起分享 吧！提示：1.题目自拟。2.请选择具体事例来写，表达出自己真实感受，书写工整规范，不少于500字。