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    江苏省徐州市2021-2022学年七年级期末考数学试卷(含详解)

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    江苏省徐州市2021-2022学年七年级期末考数学试卷(含详解)

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    这是一份江苏省徐州市2021-2022学年七年级期末考数学试卷(含详解),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题,羊二,值金十九两;牛二等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年度第二学期期末抽测七年级数学试题一、选择题:每小题3分,共24分.1. 不等式的解集,下列表示正确的是(    A.  B. C.  D. 2. 下列图案,可用平移变换分析其形成过程的是(    A.  B. C.  D. 3. 已知三角形的两条边长分别为4cm9cm,则其第三边长可能为(    A. 13cm B. 6cm C. 5cm D. 4cm4. 下列运算正确的是(    A.  B.  C.  D. 5. 下列式子,计算结果为的是(    A  B. C.  D. 6. 如图,,若,则的度数为(    A. 90° B. 100° C. 110° D. 120°7. ,则下列不等式正确是(    A  B.  C.  D. 8. 下列命题中的假命题是(    A. 平行于同一条直线的两条直线平行 B. 两直线平行,同旁内角互补C. 三角形的一个外角大于任何一个内角 D. 直角三角形的两个锐角互余二、填空题(每小题4分,共32分)9. 一个DNA分子直径约为0.00000021cm,这个数用科学记数法表示为_____cm10. 不等式的解集是_______.11. 五边形的外角和等于__________.12. 已知是二元一次方程的一个解,则的值为__________.13. 已知,则的值为__________.14. “内错角相等”的逆命题是_____.15. 如图,分别为的高和中线,若,则的面积为__________.16. 一副三角板如图所示放置,两三角板的斜边互相平行,每个三角板的直角顶点都在另一个三角板的斜边上,图中的度数为________°.三、解答题(共84分)17. 计算:1218. 分解因式:1219. 1)解方程组:2)解不等式组:20. 先化简,再求值:,其中21. 下面是小明同学解不等式过程,请认真阅读并完成填空。解不等式:解:   第①步             第②步            第③步                    第④步                         第⑤步(1)以上解题过程中,第②步是依据________(运算律)进行变形的;(2)第________步开始出现错误,这一步错误的原因是__________(3)该不等式的正确解集为__________22. 完成下面的证明.已知:如图,求证:证明:∵(已知),__________),(等量代换)(同旁内角互补,两直线平行),___________________),(已知),∴_________________),______________________).23. 已知关于的方程组为常数)(1)若,求的值;(2)若,求的取值范围.24. 《九章算术》记载:“今有牛五、羊二,值金十九两;牛二、羊五,值金十六两.问牛、羊各值金几何?”译文如下:“假设有5头牛、2只羊,值19两银子;2头牛、5只羊,值16两银子.问每头牛、每只羊分别值多少两银子?”根据以上译文,解决下列问题:(1)求每头牛、每只羊各值多少两银子?(2)某人计划用17两银子买牛和羊(要求既有牛也有羊,且银两须全部用完),共有几种不同的购买方案?请列出所有可能的方案.25. 某居民7月份计划用电度(为常数),该月电费的缴费方式有以两种:A.普通电价,全天0.53/度;B.峰谷电价,峰时(每日800-21000.56/度,谷时(每日2100-次日8000.36/度.(1)按照方式所缴电费,随着该月谷时电量的增加而(     A.不变       B.增加        C.减少        D.不确定(2)谷时电量占总电量的百分比至少为多少时,方式的缴费额不超过方式的缴费额?
    2021-2022学年度第二学期期末抽测七年级数学试题一、选择题:每小题3分,共24分.1. 不等式的解集,下列表示正确的是(    A.  B. C.  D. 【答案】C【解析】【分析】先解不等式,得到不等式的解集,再在数轴上表示不等式的解集即可.【详解】解: 在数轴上表示其解集如下:故选C【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,掌握“大于向右拐,小于向左拐的画图方法”是解本题的关键.2. 下列图案,可用平移变换分析其形成过程的是(    A.  B. C.  D. 【答案】A【解析】【分析】根据平移的性质可得答案.【详解】解:根据平移变换的性质可知,A可以通过平移得出,BCD都不能通过平移得到, 故选:A【点睛】本题主要考查了利用平移设计图案,了解平移的性质是解题的关键.3. 已知三角形的两条边长分别为4cm9cm,则其第三边长可能为(    A. 13cm B. 6cm C. 5cm D. 4cm【答案】B【解析】【分析】已知两边长,则第三边的长度小于两边之和,大于两边之差.【详解】第三边长的取值范围是:9-4<x<9+4,即5<x<13因此只有B符合题意,故选B【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.4. 下列运算正确的是(    A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】直接利用幂的运算性质和完全平方公式分别判断得出答案.详解】解:A,原计算错误,不符合题意;B,原计算错误,不符合题意;C,正确,符合题意;D,原计算错误,不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了幂的运算性质和完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.5. 下列式子,计算结果为的是(    A.  B. C  D. 【答案】A【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的运算法则对各选项加以计算,由此进一步判断即可.【详解】A.,符合题意;B.,不符合题意;C.,符合题意;D.,不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了多项式乘以多项式,熟练掌握相关运算法则是解题关键.6. 如图,,若,则的度数为(    A. 90° B. 100° C. 110° D. 120°【答案】D【解析】【分析】先根据“两直线平行,同位角相等”求出∠3,再利用邻补角互补求出∠2即可.【详解】解:如图,∴∠2=180°3=120°故选:D【点睛】本题考查了平行线的性质和邻补角互补的性质.解题的关键在于找出角度的数量关系.7. ,则下列不等式正确的是(    A.  B.  C.  D. 【答案】B【解析】【分析】根据已知条件,结合不等式的性质,即可求解.【详解】解: 所以ACD不符合题意,B符合题意,故选B【点睛】本题主要考查不等式的性质,掌握①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变是解题的关键.8. 下列命题中的假命题是(    A. 平行于同一条直线的两条直线平行 B. 两直线平行,同旁内角互补C. 三角形的一个外角大于任何一个内角 D. 直角三角形的两个锐角互余【答案】C【解析】【分析】由平行公理的含义可判断A,由平行线的性质可判断B,由三角形的外角的性质可判断C,由直角三角形两锐角之间的关系可判断D,从而可得答案.【详解】解:平行于同一条直线的两条直线平行,真命题,故A不符合题意;两直线平行,同旁内角互补,真命题,故B不符合题意;三角形的一个外角大于任何一个与之不相邻的内角,原说法为假命题,故C符合题意;直角三角形的两个锐角互余,真命题,故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是命题真假的判断,同时考查平行公理的应用,平行线的性质,三角形的外角的性质,直角三角形的两锐角互余,掌握“命题真假判断的方法”是解本题的关键.二、填空题(每小题4分,共32分)9. 一个DNA分子直径约为0.00000021cm,这个数用科学记数法表示为_____cm【答案】2.1×107【解析】【分析】利用绝对值小于1的数用科学记数法表示的方法,负指数就是从左数第一个不为0的数前面的零的个数(包括小数点前面的一个零)的相反数.【详解】解:0.000000212.1×107故:答案为2.1×107【点睛】本题考查了负整数指数幂的科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键.10. 不等式的解集是_______【答案】【解析】【分析】根据不等式的性质即可求解.【详解】故答案为:【点睛】此题主要考查不等式的求解,解题的关键是熟知不等式的性质.11. 五边形的外角和等于__________.【答案】##360【解析】【分析】根据任意多边形的外角和都是360°即可求解.【详解】解:∵任意多边形的外角和都是360°, ∴五边形外角和等于360°, 故答案为【点睛】此题考查了多边形的外角,熟记任意多边形的外角和都是360°是解题的关键.12. 已知是二元一次方程的一个解,则的值为__________.【答案】5【解析】【分析】代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:将代入方程,得: a-41解得:a5故答案为:5【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.13. 已知,则的值为__________.【答案】1【解析】【分析】直接提取公因式,进而分解因式,再整体代入数据即可得出答案.【详解】

    =
    =1
    故答案为:1【点睛】本题主要考查了分解因式应用以及代数式的求值,正确找出公因式是解题关键.14. “内错角相等”的逆命题是_____.【答案】相等的角为内错角【解析】【分析】交换原命题的题设与结论得到它的逆命题.【详解】解:“内错角相等”的逆命题是“相等的角为内错角”.故答案为:相等的角为内错角.【点睛】本题考查了逆命题的问题,掌握逆命题的定义是解题的关键.15. 如图,分别为的高和中线,若,则的面积为__________.【答案】3【解析】【分析】由三角形的中线的性质可得再利用三角形的面积公式进行计算即可.【详解】解: 中线, 的高, 故答案为:3【点睛】本题考查三角形的面积公式,三角形的中线的性质,三角形的高的含义,关键是根据三角形的面积等于底与高乘积的一解答半.16. 一副三角板如图所示放置,两三角板的斜边互相平行,每个三角板的直角顶点都在另一个三角板的斜边上,图中的度数为________°.【答案】75【解析】【分析】根据题意作出图形,结合EFBC得出∠FDC=∠F30°,进而得出∠α=∠FDC+∠C即可.【详解】解:如图所示:EFBC∴∠FDC=∠F30°,∴∠α=∠FDC+∠C30°+45°=75°,故答案为:【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据EFBC得出∠FDC的度数,再准确根据三角形外角性质求和.三、解答题(共84分)17. 计算:(1)(2)【答案】12    2【解析】【分析】1)根据零次幂、乘方、负指数幂计算即可;2)根据同底数幂、积的乘方及同底数幂的除法计算再合并同类项即可.【小问1详解】解:原式=1-1+2=2小问2详解】解:原式【点睛】本题主要考查了加减混合运算及整式的乘除,掌握负指数幂的运算法则是解题的难点.18. 分解因式:(1)(2)【答案】1    2【解析】【分析】1)先提取公因式5,再利用平方差公式分解因式即可;2)先提取公因式m,再利用完全平方公式分解因式即可.【小问1详解】解:原式【小问2详解】原式【点睛】本题考查的是利用提公因式与公式法分解因式,掌握“因式分解的方法与步骤”是解本题的关键.19. 1)解方程组:2)解不等式组:【答案】1;(2【解析】【分析】1)方法一:利用加减法,把两个方程相加先求解x,再求解y,从而可得答案;方法二:把方程①化为,再代入方程②先求解y,再求解x,从而可得答案;2)分别解不等式组中的两个不等式,再确定两个不等式解集的公共部分即可.【详解】解:(1)(法一)+②,得,将代入①,得∴原方程组的解为(法二)由①得,代入②,,解得从而∴原方程组的解是2由①,得由②,得∴原不等式组的解集为【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,一元一次不等式组的解法,掌握“方程组与不等式组的解法与步骤”是解本题的关键.20. 先化简,再求值:,其中【答案】3【解析】【分析】先根据乘法公式和单项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可.【详解】解:原式,当时,原式【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,熟知相关计算法则是解题的关键.21. 下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成填空。解不等式:解:   第①步             第②步            第③步                    第④步                         第⑤步(1)以上解题过程中,第②步是依据________(运算律)进行变形的;(2)第________步开始出现错误,这一步错误的原因是__________(3)该不等式的正确解集为__________【答案】1乘法分配律    25,不等式两边同时乘或除以同一个负数,不等号方向改变.(或不等式性质2    3【解析】【分析】对于(1),根据计算特点选择运算律即可;对于(2),根据不等式的基本性质判断;对于(3),求出解集即可.【小问1详解】第②步根据乘法分配律计算.故答案为:乘法分配律;【小问2详解】第⑤步开始出现错误,两边除以-5时不等号应改变方向,所以这一步错误的原因是不等式两边同时乘或除以同一个负数,不等号方向改变.故答案为:5不等式两边同时乘或除以同一个负数,不等号方向改变.(或不等式性质2);【小问3详解】两边都除以-5,得x2.故答案为:x2【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,掌握解一元一次不等式得步骤是解题的关键.注意不等式两边同时乘或除以同一个负数,不等号方向改变.22. 完成下面的证明.已知:如图,求证:证明:∵(已知),__________),(等量代换)(同旁内角互补,两直线平行),___________________),(已知),_________________),______________________).【答案】对顶角相等;(或);两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行【解析】【分析】先依据同旁内角互补,两直线平行,即可得到DFAB,再根据平行线的性质,即可得出∠B=FDH,进而得到∠3=FDH,即可依据内错角相等,两直线平行,判定EFBC【详解】证明:∵∠1+2=180°(已知),2=4(对顶角相等),∴∠1+4=180°(等量代换),ABDF(同旁内角互补,两直线平行),∴∠B=FDH(两直线平行,同位角相等),∵∠3=B(已知),∴∠3=FDH(等量代换),EFBC(内错角相等,两直线平行).故答案为:对顶角相等;DF;同旁内角互补,两直线平行;∠FDH;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,补角定义的应用,能运用平行线的性质和判定进行推理是解此题的关键,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.23. 已知关于的方程组为常数)(1)若,求的值;(2)若,求的取值范围.【答案】1    2【解析】【分析】1)由①+②,得,于是有,进而求解即可;2)由①-②,得,另根据,即可求得求的取值范围.【小问1详解】解: +②,得:,故又由,则,得【小问2详解】解:-②,得:又由,得解得【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组和方程组,弄清题意,找到解决问题的方法,熟练运用相关知识是解题的关键.24. 《九章算术》记载:“今有牛五、羊二,值金十九两;牛二、羊五,值金十六两.问牛、羊各值金几何?”译文如下:“假设有5头牛、2只羊,值19两银子;2头牛、5只羊,值16两银子.问每头牛、每只羊分别值多少两银子?”根据以上译文,解决下列问题:(1)求每头牛、每只羊各值多少两银子?(2)某人计划用17两银子买牛和羊(要求既有牛也有羊,且银两须全部用完),共有几种不同的购买方案?请列出所有可能的方案.【答案】13两银子,2两银子    23种不同的方案:1头牛与7只羊;3头牛与4只羊;5头牛与1只羊【解析】【分析】1)设每头牛值x两银子,每只羊值y两银子,根据“5头牛、2只羊,值19两银子;2头牛、5只羊,值16两银子”,即可得出关于xy的二元一次方程组,解之即可得出结论;2)设购买a头牛,b只羊,利用总价=单价×数量,即可得出关于ab的二元一次方程,结合ab均为正整数,即可得出各购买方案.【小问1详解】解:设每头牛x两银子,每头羊y两银子,根据题意,得解得答:每头牛3两银子,每头羊2两银子.【小问2详解】设该商人购买了a头牛,b头羊,根据题意,得ab均为正整数∴该方程的解为所以共有三种购买方法:方案一:购买1头牛,7头羊;方案二:购买3头牛,4头羊;方案三:购买5头牛,1头羊.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、数学常识以及二元一次方程的应用,找准等量关系是解题的关键.25. 某居民7月份计划用电度(为常数),该月电费的缴费方式有以两种:A.普通电价,全天0.53/度;B.峰谷电价,峰时(每日800-21000.56/度,谷时(每日2100-次日8000.36/度.(1)按照方式所缴的电费,随着该月谷时电量的增加而(     A.不变       B.增加        C.减少        D.不确定(2)谷时电量占总电量的百分比至少为多少时,方式的缴费额不超过方式的缴费额?【答案】1C    215%【解析】【分析】1)设该月谷时用电量为m度,则峰时用电度,求出按照方式所缴的电费为,当m增大时,增大,即减小,由此即可得到答案;2)设该月谷时用电量为m度,则峰时用电度,分别求出两种方式的缴费,然后根据方式的缴费额不超过方式的缴费额列出不等式求解即可.【小问1详解】解:设该月谷时用电量为m度,则峰时用电度,∴按照方式所缴的电费为m增大时,增大,即减小,按照方式所缴的电费,随着该月谷时电量的增加而减少,故选C【小问2详解】解:设该月谷时用电量为m度,则峰时用电度,由题意得,A方式缴费:元;B方式缴费元,∴当谷时电量占总电量的百分比至少为15%时,方式的缴费额不超过方式的缴费额;答:当谷时电量占总电量的百分比至少为15%时,方式的缴费额不超过方式的缴费额;【点睛】本题主要考查了整式加减的应用,一元一次不等式的应用,正确理解题意列出对应的式子是解题的关键.

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