高中语文静女教学课件ppt

这是一份高中语文静女教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了教学目标，众说纷纭知《诗经》，《诗经》写作特点，形式多样读《静女》，满怀深情赏《静女》，写作特色，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
学习《诗经》的有关常识，了解《诗经》的现实主义创作传统。 诵读课文，品味诗词重点语句，体会感情。 掌握诗歌的形式特点和艺术手法，领悟诗词内涵。
《诗经》是 、中国 的光辉起点，共收入从西周初年（公元前11世纪）至春秋中叶（公元前7世纪）约五百余年的诗歌 篇，故又称 。最初称“诗”，被汉儒奉为儒家经典，乃称“诗经”。
“风”“雅”“颂”和“赋”“比”“兴”被合称为“《诗经》六义”。
根据音乐和表现内容，《诗经》可分为风、雅、颂三部分。
“以彼物比此物也”，即比喻
借助其他事物为所咏之物作铺垫，往往用于开头。
《诗经》按表现手法可分为赋、比、兴三类。
四言为主，兼有杂言的句式
重章叠句、反复咏唱的写法
静女《诗经·邶风》静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
诗歌描写的主要内容是什么？
诗歌是以谁的口吻来叙述的？
一对青年男女相会的情景。
第一人称“我”的口吻，即男子的口吻。
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰
【其姝】姝,美丽。 【俟】 等待，等候。【城隅】城上的角楼。 【爱】通"薆(ài)"隐藏，遮掩。【见】(xiàn) 通"现"，出现。【踟蹰】 心里迟疑，要走不走的样子。
翻译：娴静姑娘真美丽，约我到这城头来。 故意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。
这一章交代了什么信息？主要描写什么？
交代了地点、人物、事件，描写了青年男女约会的场景。
“爱而不见，搔首踟蹰”这是什么描写？刻画出男女主人公怎样的形象？
细节描写 少女：天真活泼、调皮可爱。男子：憨厚、痴情。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
【娈】面目姣好。 【贻】赠送 【炜】光鲜明亮【说怿】：喜爱，说通“悦”，和“怿”一样，都是“喜爱”的意思。【女】：通“汝”，你，指代“彤管”；
翻译：娴静姑娘真好看，送我一支小彤管。 彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。
这一章运用了什么样的修辞手法？有什么作用？
顶真：前一句的结尾词语紧接着作为后一句的开头词语的那种首尾相“顶”的格式，又叫“连珠”、“蝉联”。
【例】一传十，十传百；大事化小，小事化了
表达效果：结构严密、上下衔接、语势贯通，音律优美。
“说怿女美”用了什么样的修辞手法，表达了“我”对女子怎样的感情？
“说怿女美”这句话，语带双关，既指女子所赠之物，又指赠物的人。“我”表面上是赞叹彤管之美，实际上是赞叹“静女”之美。这表现了“我”对“静女”的喜爱。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
【牧】野外放牧的地方。【归荑】赠送荑草。归，通“馈”，赠送。荑，初生的茅草。【洵】的确、确实。【匪】通“非”，不是。
翻译：牧场归来送我荑，荑草美得真出奇。 不是荑草真的美，美人送我含爱意。
爱屋及乌，凸现单纯的爱恋之情。
“荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？
运用“彤管”“荑”托物抒情。表面是对礼物的赞美，实际上是借此来表达对女子的赞美喜爱之情。
娴静的姑娘多么美丽，在城边的角落等我。却隐藏起来不出现，弄得我抓挠头发犹豫徘徊。娴静的姑娘多么美丽，送我一枝小彤管。彤管的颜色亮丽，我对彤管很喜爱。从郊外采来茅草送给我，茅草确实美丽又稀奇。不是茅草长得美，而是因为它是美人送给我的。

①“赋”的表现手法。运用细节描写和心理描写手法来刻画人物形象，记叙了一对青年男女，在“城隅”相会的一个片段情景。②“比”的表现手法。诗章中以“彤管”、“荑”草之美比“静女”之美。③“兴”的表现手法。诗章中的男主人公喜欢“有炜”的“彤管”、“洵美且异”的“荑”草，然后才含蓄委婉地说“匪女之为美，美人之贻”，因为对静女的喜欢，才喜欢“有炜”的“彤管”、“洵美且异”的“荑”草。
《静女》是如何运用“赋比兴”的？请结合全诗进行分析。
1、细节描写：“搔首踟蹰”刻画人物形象。2、重章叠句：更富节奏感，回环往复，琅琅上口。3、双关：“彤管有炜，说怿女美”男青年托物抒情，表面上是喜爱“彤管”，其实是借此来表达他对姑娘的喜爱之情。4、顶真：“匪女之为美，美人之贻”环环紧扣，一气呵成。5.心理描写：细腻传神，善于抓住人物的感情变化：由急切到喜悦。
《静女》是一首优美的爱情诗，以第一人称“我”的口吻，直接叙述了“我”与静女的极富生活情趣的约会。 表现了他们健康纯真的感情。反映古代广大人民对自由婚姻和美好、幸福的爱情生活的追求与向往。
回顾《诗经》中的婚恋诗
《诗经·国风·周南·关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
此为《诗经》的第一首诗，巧妙地采用了“兴”的表现手法，讲述了一个君子追求淑女的故事。