终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    语文朗读宝
    第四单元 习作例文与习作二十年后的家乡 课件 部编版语文五年级上册
    立即下载
    加入资料篮
    第四单元 习作例文与习作二十年后的家乡   课件 部编版语文五年级上册01
    第四单元 习作例文与习作二十年后的家乡   课件 部编版语文五年级上册02
    第四单元 习作例文与习作二十年后的家乡   课件 部编版语文五年级上册03
    第四单元 习作例文与习作二十年后的家乡   课件 部编版语文五年级上册04
    第四单元 习作例文与习作二十年后的家乡   课件 部编版语文五年级上册05
    第四单元 习作例文与习作二十年后的家乡   课件 部编版语文五年级上册06
    第四单元 习作例文与习作二十年后的家乡   课件 部编版语文五年级上册07
    第四单元 习作例文与习作二十年后的家乡   课件 部编版语文五年级上册08
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文习作:二十年后的家乡背景图ppt课件

    展开
    这是一份语文习作:二十年后的家乡背景图ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了习作例文与习作,了解习作的任务和要求,完善习作,自主修改习作时间,展示佳作等内容,欢迎下载使用。

    谈话导入,走进新课
    同学们,这个单元我们学习了《太阳》《松鼠》,这两篇课文的文体都是说明文。《太阳》语言平实,通俗易懂,作者运用举例子、作比较、列数字等说明方法从多个角度介绍了太阳;《松鼠》这一课语言生动活泼,作者抓住松鼠的主要特点,形象地介绍了松鼠的外形、习性等。说明文类型多样,语言风格也各不相同,接下来,我们将借助“习作例文”进一步梳理总结可迁移运用于习作中的说明方法,然后运用所学方法自主完成一篇说明文。
    小组讨论:阅读教材给出的题目,你觉得哪些题目很有趣?为什么?
    分享自己觉得有趣的题目,并说清楚理由。
    全班交流:你想要介绍什么事物?想取什么题目?
    同学们想要介绍的事物多种多样,说明大家的思路都非常开阔,很棒!只要我们选对了恰当的说明方法,那么就可以把想要介绍的内容说清楚,说明白。
    明确观察内容和需要搜集的资料
    如果想要将某一事物介绍清楚,需要进行哪些观察或查找哪些资料?你会如何进行观察或查找资料?
    小组讨论,代表汇报讨论成果。
    阅读习作例文, 学习习作方法
    一、自读《鲸》,进一步学习 说明方法
    自读习作例文《鲸》,小组交流:文章都讲了哪些方面的内容?写到了鲸的哪些特点?
    第1段写鲸的体型庞大。第2段写鲸是哺乳动物且进化过程漫长。第3段写了鲸的种类很多,总体来说可以分为两大类。第4段写不同种类的鲸的食物类型和捕食方式。第5段写了鲸的呼吸方式:用肺呼吸。第6段写鲸睡觉时的特点:聚在一起睡觉。第7段写鲸的繁殖和生长特点:胎生;生长快、寿命长。
    认真阅读批注,对照批注画出例文中的相关内容。
    “近四十吨重”“约十八米长”,用词非常准确。 通过作比较、列数字,鲸的庞大就具体可感了。
    不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
    这段话具体描述了不同种类的鲸的食物类型和捕食方式。
    鲸吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,有的一顿就可以吃两吨多。齿鲸主要以乌贼、鱼类为食,有的还能捕食大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿撕咬,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
    很形象地写出了鲸的呼吸。
    鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸每隔一段时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就能判断出鲸的种类和大小。
    仔细研读所画内容,小组讨论:作者使用了哪些说明方法来介绍鲸的特点?这样说明有什么好处?
    问号部分使用了哪种说明方法?
    分类别的概念:把被说明的对象按照一定标准划分成不同的类别,一类一类地进行说明的方法,叫分类别。 分类别的作用:能条理清晰地说明事物。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
    例: 鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。这一自然段使用了分类别的说明方法来说明鲸的种类。
    介绍鲸的特点时使用的说明方法总结
    我们在写说明文时,也要抓住事物的鲜明特征,灵活运用多种说明方法,准确、清楚、有条理地把事物的各个方面介绍清楚。
    二、自读《风向袋的制作》, 学习分步骤说明
    自读习作例文《风向袋的制作》,小组交流:文章讲了有关风向袋的哪些内容?
    第1自然段:介绍风向袋的作用和使用原理。第2~6自然段:介绍风向袋的制作过程。第7自然段:介绍风向袋的使用方法。
    结合批注,小组交流:例文是如何把制作风向袋的过程介绍清楚的?
    课文运用列数字的说明方法,对制作风向袋需要准备的材料及制作细节进行了细致说明,分步骤介绍了风向袋的制作过程: 第一,准备制作风向袋的材料和工具; 第二,缝制风向袋的口袋; 第三,用塑料绳制作风向袋与竹竿的连接线; 第四,缠铁丝圈,把口袋系在竹竿上。
    再读批注,思考:批注内容给你写流程性说明文带来了怎样的启发?
    我们在写流程性说明文时,要学会运用恰当的说明方法,如果在介绍中需要讲明过程或顺序,要注意分步骤把事物介绍清楚。
    交流、修改习作提纲,完成习作
    全班交流:同学们课前完成了习作提纲,请将你的习作提纲展示给大家。
    有三位同学的提纲填写得不够完整,请大家发挥集体的智慧,一起来帮助三位同学补充提纲。
    在介绍某一事物的种类时,可以使用分类别的说明方法; 在介绍某一事物的外观时,可以使用列数字、打比方的说明方法; 在介绍某一事物的用途时,可以使用举例子、作比较的说明方法; 在介绍某一事物的制作过程或使用方法时,可以使用分步骤说明的方法。
    注意:搜集的资料要能体现事物的特点或能说明相关的流程、步骤等。
    自主完成习作时间 根据习作提纲,借鉴“习作例文”,完成本单元习作。
    课后作业: 课上未完成习作的同学,课下继续完成习作。
    在上节课,我们完成了本单元的习作,然而一篇好的文章需要经过反复打磨才能最终成型。正所谓“文章不厌百回改”,好文章是改出来的,这节课我们就来重点学习一下如何修改本次习作。
    同桌之间交换习作,根据“习作评价标准”互相评议,并根据同桌的意见修改习作。
    小组讨论,展示佳作,共同学习。
    一、交流例文,发现优点和不足
    默读《狗》,小组讨论,找找这篇文章的优点和不足。
    狗 狗是人类忠实的伙伴,也是人们的好帮手。狗是由狼演变而来的,在1.4万或1.5万年前就被人类驯化了!换句话说,狗可能已经为人类服务一万年了。 狗大多拥有两只水灵灵的眼睛;它们的毛非常柔软,摸着很舒服;它们高兴的时候,总会把尾巴摇来摇去,特别可爱。因此狗深受人们喜爱。 狗的舌头很特别——上面布满小孔,那是它的汗腺。狗会把舌头当作散热器,每当它感到热的时候,就会吐出舌头喘粗气散热。大多数的狗的舌头都有一条褶皱,这条褶皱位于舌头的中央,狗会利用这条褶皱把舌头卷成铲子状,这样它就能轻易将食物铲起送进嘴里。不同种类的狗,舌头的长度也不一样。美国一条名叫阿莫的圣伯纳犬的舌头长达十八厘米!这打破了之前的吉尼斯世界纪录。 狗的鼻子很神奇。它的鼻子通常是椭圆形的,有黑、深灰和棕三种颜色。狗的鼻子形状、大小都一样:鼻子两端是小小的圆鼻孔,鼻孔外侧有一道裂缝,鼻子的中下方贴着一条线。狗的嗅觉非常灵敏,它们在缉毒、排雷、侦察、救援等方面发挥着重大作用,是人类的得力助手。 狗对人类很忠诚,而且很可爱,所以我们要爱护狗!
    ·文中资料丰富,可以看出作者在查阅资料后,对信息进行了筛选、整合和归纳。·文章条理清楚,详略得当。·语言自然。
    ·介绍一些资料时语言不够严谨。如,狗为人类服务的时间太绝对,不够科学、严谨。·说明方法较少,可以适当加入作比较、打比方等说明方法,将狗的特点介绍得更加鲜明。
    二、注意语言的准确、严谨
    狗是人类忠实的伙伴,也是人们的好帮手。狗是由狼演变而来的,在1.4万或1.5万年前就被人类驯化了!换句话说,狗可能已经为人类服务一万年了。
    狗为人类服务的时间太绝对,要加入约数词,体现说明文语言的准确性。
    不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
    《鲸》中说明鲸的体重、大小时列出了一系列的数据,但这些数据有一定的局限性。如最大的鲸的体重,列出的只是“目前已知”的,自然界中可能存在更重的鲸;对我国发现的一头鲸体重、大小的描述,数据是估算的,所以需加“近”“约”。“目前已知”“近”“约”等词语的使用体现了说明文语言的严谨性和准确性。
    狗是人类忠实的伙伴,也是人们的好帮手。狗是由狼演变而来的,在1.4万或1.5万年前就被人类驯化了!换句话说,狗可能已经为人类服务一万多年了。
    三、恰当地使用说明方法
    狗大多拥有两只水灵灵的眼睛;它们的毛非常柔软,摸着很舒服……
    只用一个形容词来说明眼睛的特点,不够生动,可以使用打比方的说明方法,将眼睛比作我们熟悉的一样物品,让语言更加生动,更加突出狗的眼睛的特征。
    鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样……
    将鲸从鼻孔中喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉,生动形象地写出了水柱的形态,画面感极强。
    狗大多拥有两只水灵灵的眼睛,像是嵌在一块毛地毯上的两颗黑宝石;它们的毛非常柔软,摸着很舒服……
    狗的舌头很特别——上面布满小孔,那是它的汗腺。狗会把舌头当作散热器,每当它感到热的时候,就会吐出舌头喘粗气散热。
    此段可以补充“作比较”的说明方法,将狗的舌头与人类的舌头作对比,突出狗舌头的特点及其作用。
    我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
    本句运用了“作比较”的说明方法,将地球与太阳相比较,突出了太阳的体积之大。
    狗的舌头很特别——上面布满小孔,那是它的汗腺。和人采用出汗的方式降低体温的方式不同,狗会把舌头当作散热器,每当它感到热的时候,就会吐出舌头喘粗气散热。
    狗的嗅觉非常灵敏,它们在缉毒、排雷、侦察、救援等方面发挥着重大作用,是人类的得力助手。
    文章没有具体交代狗的嗅觉是怎样灵敏的,可以运用作比较的说明方法,将狗的嗅觉灵敏程度和人类的作对比,让读者能够更好地理解狗的嗅觉特点。
    出人意料的是,狗嗅觉的灵敏度约是人的一千二百倍!太不可思议了!正是因为狗拥有如此惊人的嗅觉,所以它们在缉毒、排雷、侦察、救援等方面发挥着重大作用,是人类的得力助手。
    狗是人类忠实的伙伴,也是人们的好帮手,有人猜测:狗是由狼演变而来的,在1.4万或1.5万年前就被人类驯化了!换句话说,狗可能已经为人类服务一万多年了。 狗大多拥有两只水灵灵的眼睛,像是嵌在一块毛地毯上的两颗黑宝石;它们的毛非常柔软,摸着很舒服;它们高兴的时候,总会把尾巴摇来摇去,特别可爱。因此狗深受人们喜爱。 狗的舌头很特别——上面布满小孔,那是它的汗腺。和人采用出汗的方式降低体温的方式不同,狗会把舌头当作散热器,每当它感到热的时候,就会吐出舌头喘粗气散热。大多数狗的舌头都有一条褶皱,这条褶皱位于舌头的中央,狗会利用这条褶皱把舌头卷成铲子状,这样它就能轻易将食物铲起送进嘴里。不同种类的狗,舌头的长度也不一样。美国一条名叫阿莫的圣伯纳犬的舌头长达十八厘米!这打破了之前的吉尼斯世界纪录。
    狗的鼻子很神奇。它的鼻子通常是椭圆形的,有黑、深灰和棕三种颜色。狗的鼻子形状、大小都一样:鼻子两端是小小的圆鼻孔,鼻孔外侧有一道裂缝,鼻子的中下方贴着一条线。出人意料的是,狗嗅觉的灵敏度约是人的一千二百倍!太不可思议了!正是因为狗拥有如此惊人的嗅觉,所以它们在缉毒、排雷、侦察、救援等方面发挥着重大作用,是人类的得力助手。 狗对人类很忠诚,而且很可爱,所以我们要爱护狗!
    “万变不离其宗”,不论你要编织多么复杂的中国结,其编结原理都是相通的。编织步骤主要分为编、抽、修三类。要按照编结说明按部就班地编。编的时候要注意线路走向,辨清线与线之间的关系,留意是否平整,保留足够空间,以便来回穿梭。将结子抽紧定型,这是重要且困难的一步,一定要均匀施力,慢慢抽紧。选择与结子同色的线,有技巧地缝上几针,防止结子变形、松散。
    默读编织中国结的过程的语段,找出叙述上的不足之处。
    缺少顺序词,导致语言缺少条理性,读起来比较杂乱。
    制作风向袋可以分为下面几个步骤:第一,准备竹竿、细铁丝……第二,缝制口袋……第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳……第四,拿一根细铁丝……
    运用恰当的顺序词可以让语言的条理更清晰,介绍的过程更清楚,便于读者理解。
    “万变不离其宗”,不论你要编织多么复杂的中国结,其编结原理都是相通的。编织步骤主要分为编、抽、修三类。首先,要按照编结说明按部就班地编,编的时候要注意线路走向,辨清线与线之间的关系,留意是否平整,保留足够空间,以便来回穿梭。编好后,将结子抽紧定型,这是重要且困难的一步,一定要均匀施力,慢慢抽紧。最后是修饰,选择与结子同色的线,有技巧地缝上几针,防止结子变形、松散。
    相关课件

    人教部编版五年级上册习作:二十年后的家乡集体备课课件ppt: 这是一份人教部编版五年级上册习作:二十年后的家乡集体备课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了“畅想未来”四步走,从环境方面去推测,推测二十年后的变化,从学习方面去推测,二十年后的家乡等内容,欢迎下载使用。

    小学语文人教部编版三年级上册我家的小狗教案配套ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版三年级上册我家的小狗教案配套ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了交流平台,持续观察,调动多种感官,加入体验感受等内容,欢迎下载使用。

    语文人教部编版习作:二十年后的家乡背景图课件ppt: 这是一份语文人教部编版习作:二十年后的家乡背景图课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了国学吟诵,兴趣屋,巧思乐学,范文引路,本课积累站,博览群书,头脑风暴等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第四单元 习作例文与习作二十年后的家乡 课件 部编版语文五年级上册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map