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    2021-2022学年辽宁省凤城市第一中学高二下学期周测(二)生物试题含答案

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    2021-2022学年辽宁省凤城市第一中学高二下学期周测(二)生物试题含答案

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    这是一份2021-2022学年辽宁省凤城市第一中学高二下学期周测(二)生物试题含答案,共9页。试卷主要包含了下图表示生命系统的结构层次等内容,欢迎下载使用。
      2021-2022学年辽宁省凤城市第一中学高二下学期周测(二)生物试题(时间 75 分钟、满分 100 分)一.选择题:本题共 15 小题, 每小题 2 分, 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列关于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述,正确的是(
    A. 利用酵母菌酿酒时,发酵时间越长,产生的酒精量就越多B. 制作果醋的醋酸菌,属于严格的厌氧型微生物
    C. 酵母、毛霉、曲霉等真核生物均参与了腐乳的发酵
    D. 制作泡菜的微生物是一种需氧型细菌2.下列有关微生物分离、培养和计数的叙述,正确的是(
    A. 分离土壤中微生物时,需要先对土壤灭菌,再进行培养B. 测定土壤中细菌数量时,一般选用 1×103~1×106 倍的稀释液C. 测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法或平板划线法进行计数
    D. 统计菌落数目时,当样品的稀释度足够高时,一个活菌会形成一个菌落3.植物细胞工程的应用取得了显著的社会效益和经济效益,以下技术和相应优点的对应关系
    中,正确的是( A. 微型繁殖技术——打破生殖隔离B. 单倍体育种技术——利于获得突变体C. 植物体细胞杂交技术——精准控制成体性状 D. 植物组织培养——不占用耕地,几乎不受季节限制4.下列关于基因工程技术的叙述,正确的是(  A. 切割质粒的限制性内切核酸酶均特异性地识别 6 个核苷酸序列
    B. PCR 反应中温度的周期性改变是为了 DNA 聚合酶催化不同的反应
    C. 载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因
    D. 抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达5.下列关于 DNA 粗提取与鉴定的叙述,错误的是(
    A. 用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的 DNA 量相近
    B. DNA 析出过程中,搅拌操作要轻柔以防 DNA 断裂C. 预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的 DNAD. 用二苯胺试剂鉴定 DNA 需要进行水浴加热6.植物的有性生殖过程中,一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。我
    国科学家最新研究发现,当卵细胞与精子融合后,植物卵细胞特异表达和分泌天冬氨酸蛋白
    ECS1 ECS2。这两种酶能降解一种吸引花粉管的信号分子,避免受精卵再度与精子融合。
    下列叙述错误的是( A. 多精入卵会产生更多的种子B. 防止多精入卵能保持后代染色体数目稳定C. 未受精的情况下,卵细胞不分泌 ECS1 ECS2 D. ECS1 ECS2 通过影响花粉管导致卵细胞和精子不能融合7.下图表示生命系统的结构层次。下列叙述正确的是( )A.细菌为单细胞生物,只属于结构层次中的① B.最大的生命系统是⑥C.绿色开花植物无结构层次③ D.噬菌体属于最基本的生命系统1 


     8.水分子中的氢原子以共用电子对与氧原子结合。由于氧具有比氢更强的吸引电子对的能力,使氧的一端稍带负电荷,氢的一端稍带正电荷。水分子的空间结构及电子的不对称分布,使
    得水分子成为一个极性分子。水分子间也可相互吸引,形成氢键,氢键易于形成和断裂,水 分子的上述结构特点决定了它具有多种多样的功能。下列叙述错误的是(
    A.带有正电荷、负电荷的分子都容易与水结合,因此,水是良好的溶剂B.氢键使水具有较高的比热容,因此,水有助于维持生命系统的稳定性
    C.结合水与细胞中的其他物质相结合,失去流动性,占细胞中水的绝大部分 D.自由水与结合水的比例处于动态变化中,有利于生物体适应环境的多种变化9.科学家发现一种在低光照环境中能吸收光能并释放氧气的蓝藻——温泉拟甲色球藻。下列叙述正确的是( )A.温泉拟甲色球藻细胞膜的主要成分是蛋白质和磷酸
    B.温泉拟甲色球藻含有核糖体,核糖体中不含 P C.温泉拟甲色球藻的拟核区能形成 DNA—蛋白质复合物D.温泉拟甲色球藻吸收光能并释放氧气的化学反应是在类囊体薄膜上进行的10.新冠病毒通过其表面刺突蛋白(S 蛋白)的受体结合域(RBD)与人体细胞表面的 ACE2
    体相互作用,侵入人体细胞。研究人员设计并合成了一种自然界不存在的 LCB1 蛋白药物,可 识别并紧密结合 S 蛋白的 RBD,以干扰新冠病毒的感染。下列叙述错误的是( A. LCB1 可能与 ACE2 受体的某些区域结构类似B. LCB1 可以依据 S 蛋白的 RBD 结构进行设计 C. LCB1 是通过细胞中原有的基因表达产生的
    D. LCB1 设计和合成是通过蛋白质工程实现的11.右图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,①~③表示相应过程,下列叙述与图示不符的是( A. 若甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,则③过程需要用秋水仙素处理 B. 若甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为胚状体,则①过程通常在避光的条件下进行
    C. 若甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,则基因重组发生在②过程中
    D. 若甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),则③过程的核心技术
    是胚胎移植12.当前新冠病毒(COVID-19)疫情防控形势严峻,为快速准确找到并控制传染源,切断传播
    途径,国家卫健委推广“抗原筛查、核酸诊断”监测模式,以利于早发现,早隔离。下列叙
    述错误的是( A. COVID-19 蛋白与血清中抗体的特异性结合可检测是否感染
    B. 无症状感染者会出现既检测不出抗体也检测不出核酸的情况
    C. 康复后的患者会出现能检测到抗体但检测不出核酸的情况 D. 接种 COVID-19 灭活疫苗短时间内不建议进行核酸检测13.关于生物体内的氨基酸和蛋白质的叙述错误的是( )
    A.氨基酸都至少含有一个羧基和氨基,且连在同一个碳原子上 B.食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收
    C.有的蛋白质起信息传递作用,这些蛋白是细胞中重要的结构蛋白
    D.煮熟的鸡蛋中蛋白质分子的空间结构发生变化,容易被蛋白酶水解14.阿胶被称为“中药三宝”之一,是利用驴皮为主要原材料熬制而成,因含有大量的胶原蛋
    白呈暗红的凝胶状,对于贫血、营养不良等有明显的疗效,下列有关分析正确的是( )
    A.驴胶能用于治疗贫血、营养不良等症状是因为驴胶中含有 Fe、Zn、Ca 等微量元素,并能
    为人体提供多种必需氨基酸2 

    B.驴皮熬制出来的驴胶呈凝胶状,说明驴皮细胞内含量最多的化合物是蛋白质C.驴的遗传物质是 DNA.而无细胞核的生物遗传物质是 RNAD.驴皮细胞内的某种蛋白质含有 n 条肽链,由 m 个氨基酸参与合成,则该蛋白质至少含有m+n 个氧原子15.2020 1 26 日,联合应急攻关团队及时公布了上科大饶子和/杨海涛课题组测定的
    2019-nCoV 新型冠状病毒 3CL 水解酶(Mpro)的高分率晶体结构,这对药物研发有重要作用。 下列有关 3CL 水解酶叙述正确的是( )A.Mpro、葡萄糖、磷脂、ATP 等化合物的元素组成相同B.Mpro 是由脱氧核苷酸脱水缩合形成的有催化功能的有机物 C.Mpro 具有特定的空间结构,一旦改变,其活性就会改变或丧失
    D.新冠病毒是 RNA 病毒,其 Mpro 是在病毒体内的核糖体中合成的二.选择题:本题共 5 小题每小题 3 分共 15 分, 每小题有一个或多个选项符合题意。选错不得
    分,少选得 1 分。16.某生物兴趣小组在野外发现了一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组欲检测这些野果
    中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列有关实验的叙述错误的是(
    A.用双缩脲试剂检测蛋白质时,无需水浴加热,常温下就能观察到紫色反应
    B.制备该野果脂肪的临时装片过程中,染色后需用清水洗去浮色C.在该野果的组织样液中加入斐林试剂后,即可出现砖红色沉淀 D.还原糖检测实验结束后,可以将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用17.运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现:用人体细胞与小鼠体细胞进行杂交
    得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞 在持续分裂过程中仅保留鼠的染色体而人类 染色体则逐渐丢失,只剩一条或几条。下图是
    人的缺乏 HGPRT 酶突变细胞株(HGPRT-)和 小鼠的缺乏 TK 酶细胞株(TK-)融合后并在 HAT 培养液中培养的过程,结果表明最终人的 染色体在融合细胞中仅存有 3 号染色体或 17 号染色体或两者都有。已知只有同时具有
    HGPRT 酶和 TK 酶的融合细胞才可在 HAT 培养 液中长期存活与繁殖,从图示结果看,可以确
    定人的 TK 酶基因位于( )号染色体上。
    A. 3 B. 17C. 3 17 D. 无法确定18. 2020 年诺贝尔化学奖——基因组编辑工具 CRISPR,后被用于快速检测病毒,效率可以达
    到几分钟检测一个样品,也用到了新冠病毒检测中。图甲为 CRISPR/Cas9 基因编辑技术中向 RNA 引|导 Cas9 蛋白准确地在目标 DNA 的特定基因位点进行切割示意图。图乙为切割的某
    突变的目标基因的片段,箭头"↑"所指处碱基对缺失。下列有关说法错误的是(  


     A.目标 DNA 中存在氢键,向导 RNA 中含有一定数量的氢键B.若α链剪切位点附近序列为…TAACTCTAA…,则相应的识别序列为…AUU-GAGAUU…C.图乙基因在表达过程中涉及到 3 RNA,且功能各不相同D.图中基因编辑技术中建构"编辑基因"的原理是基因重组19.图为 Simons 在流动镶嵌模型基础上提出的脂筏模型,脂筏是生物膜上一种相对稳定、分 子排列较紧密、流动性较低的结构,由糖脂、磷脂和胆固醇以及特殊蛋白质(如某些跨膜蛋白
    质、酶等)组成,其面积可能占膜面积的一半以上,与细胞识别、细胞凋亡等生理过程都有一定
    的关系。下列有关叙述错误的是 ( )A.脂筏模型表明脂质在膜上的分布是均匀的B.在该脂筏模式图中,B 侧代表细胞膜的外表面,这一侧含具有识别功能的重要物质C.根据成分可知,脂筏可能与细胞控制物质进出的功能有关,只能分布于细胞膜上D.C 代表膜蛋白,其跨膜区段的氨基酸具有较强的亲水性20.如图表示胰岛素分子的一条多肽链,其中有 3 个甘氨酸且分别位于第 8、20、23 位,现设法除去图中的 3 个甘氨酸。下列相关叙述中正确的是( )A.该多肽链形成时要脱去 29 个水分 B.除去 3 个甘氨酸后,能形成 4 个多肽C.除去 3 个甘氨酸需要消耗 6 个水分子 D.胰岛素的功能与该肽链形成的空间结构有关三.非选择题:(55 分)21. (7 分,每空 1 分)为了研究低温诱导对某基因的启动子 P 活性的影响,科研人员进行了启动子 P PCR 提取、特定表达载体的构建和转基因烟草的功能鉴定。该基因及其启动子 P 结构及相应限制酶的切割位点如下图所示,图中灰色区域碱基序列是已知的,启动子 P(图中黑色区域)及上游碱基序列未知,片段Ⅰ和片段Ⅱ中的字母 A~F 均表示引物。请回答下列问题。 


     1)启动子是 的位点。不能直接根据片段Ⅰ扩增启动子 P 的原因是 2)为了能扩增正常启动子 P,科研人员先用 酶处理上图中的片段Ⅰ,使片段Ⅰ成为环状 DNA;再将环状 DNA (填“酶 1”或“酶 2”)处理得到了片段Ⅱ,如下图所示。根据片段Ⅱ扩增出启动子 P,请写出可选用的引物组合(用 CDEF 表示)。3)已知卡那霉素可抑制烟草细胞的生长,基因 M 可在烟草的根部正常表达,其表达产物可 X-Gluc 水解生成蓝色物质。将启动子 P 和基因 M 结合并与含有卡那霉素抗性基因的 Ti-质粒重组构建基因表达载体。将表达载体导入农杆菌并与酚类物质混合后加入含有烟草细胞的培养基中,再用含有 的培养基筛选出所需的烟草细胞,然后经过获得转基因烟草植株。22. (8 分,每空 1 分)胰岛素是由胰岛 B 细胞合成的。合成过程如下:游离核糖体最初合成的多肽,主要是一段具有 23 个氨基酸残基的信号序列,被位于细胞质基质中的信号识别颗粒(SRP)识别,此时蛋白质合成暂时中止:SRP 引导核糖体附着于内质网上,继续蛋白质的合成(如图 1 所示)。在内质网中产生具有 109 个氨基酸残基的前胰岛素原,内质网腔中的信号肽酶切除其信号肽部分,产生胰岛素原;胰岛素原随内质网出芽产生的囊泡进人到高尔基体,并被其腔中的蛋白酶将其中间的一段(C 肽)脱去,最终生成由 A、B 链组成的具有 51 个氨基酸残基的胰岛素(如图 2 所示)。(1)核糖体分为游离核糖体和附着核糖体,两者的化学组成 (是/否)相同;囊泡包裹着蛋白质,沿着细胞骨架在细胞内定向运输,囊泡膜具有一定的 性,这是膜相互转化的基础,囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的 这些膜在结构和功能上紧密联系。(2)胰岛素原具 个氨基酸残基,C 肽具有 个氨基酸残基,胰岛素至少含有5 


     个氨基,若通过酶的催化将胰岛素水解成氨基酸,则需消耗 分子水。(3)若胰岛素基因中编码信号肽的序列发生改变,会导致胰岛素不能正常分泌,请据图分析其原因是 23.(16 分,每空 2 分)蚯蚓粪中富含细菌、放线菌和真菌,这些微生物不仅使复杂物质矿化为植物易于吸收的有效物质,而且还合成一系列有生物活性的物质,如糖、氨基酸、维生素等,这些物质的产生使蚓粪具有许多特殊性质,成为最有效而无害的土壤。某研究小组以新鲜蚯蚓粪为材料,从中筛选出除氨菌。回答下列有关问题。(1)蚯蚓与体内的微生物可能有 关系。分离除氨菌首先进行富集培养,先将 10g新鲜的蚯蚓粪加入某液体培养基中,振荡 30min 后在恒温箱中培养。该培养基中的(NH4)2SO4为唯 一氮 源, 该培 养基 从功 能上 应属于 培养基。进行富集培养的目的 (2)将得到的富集培养液进行如图所示操作,其中进行步骤⑤和⑥时所用培养基的成分与富集培养基的差异是 。培养基在配制和灭菌时,灭菌与调节 pH 的先后顺序 ;实验室中对培养基进行灭菌的方法是 (3)若用 A 对应的接种方法培养了 3 个培养皿,菌落数分别为 163 个、158 个、159 个,若与其 可以 推测富 集培 养后的 菌液中 每毫 升含除 氨菌 ,否则需要重新实验。24. (10 分,每空 1 分)图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中“3”的成分及其各级结构。据图回答下列问题:6 


     (1)图甲所示为________________结构。图甲中 1 所示的结构由 层磷脂分子构成。(2)图甲中 2 所示结构是 。单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关,你认为人的胰岛 B 细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目 (填“多”或“少”)。(3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是 (用图甲中数字表示)。(4)图乙中①控制②的合成,①是 分子,鉴定②的试剂为________________。(5)图乙中④转化成③发生在细胞有丝分裂的 期。④结构中,DNA 分子转录水平低的原因是___________________________________________。(6)图乙中①在动物细胞中除了分布于④(或③)上,还分布在 中。25. (14 分,每空 2 分)德尔塔变异株是目前新冠肺炎传播的主要变异株。新型冠状病毒和 SARS病毒都会造成肺炎,如图是 SARS-CoVS 蛋白特异性单克隆抗体的制备过程。研究该过程可为治疗新冠带来新希望。回答下列问题:(1)若只考虑细胞两两融合,图中甲理论上有 种。(2)已知细胞合成 DNA D S 两条途径,其中 D 途径能被氨基喋呤阻断。小鼠的淋巴细胞有上述两种途径,但一般不分裂增殖,小鼠的骨髓瘤细胞中尽管没有 S 途径,但能通过 D 径不断分裂增殖。根据该原理,在含甲的混合培养液中添加氨基喋呤 (填“能”或“不能”)筛选出 A,原因是 (3)SARS-CoVS 蛋白单克隆抗体 (填“能”或“不能”)对新型冠状病毒发挥作用,理由是 (4)为了进一步研究 SARS-CoVS 蛋白单克隆抗体 X(以下简称抗体 X)的效果及作用机制,科学家开展了如下实验:实验一:在体外将抗体 X SARS-CoVS 蛋白混合,检测抗体 X SARS-CoVS 蛋白的亲和力。实验结果如下表所示。
    抗体种类 KD抗体 X 5.32×10-9M抗体 Y 1.95×10-9M(注:KD 值越小,抗体和蛋白亲和力越高;抗体 Y 为一种已知的 SARS 病毒的抗体。)7 


     实验二:以一定浓度的 SARS 病毒感染小鼠;一天后向小鼠腹腔分别注射一定剂量的抗体 X、Y;14 天后测定小鼠存活情况和体重变化。实验表明:抗体 X 的体内治疗效果优于抗体 Y。①实验一结果表明:对 SARS-CoVS 蛋白亲和力更高的抗体是 ②分析实验一和实验二的结果差异,研究人员提出假说:抗体除了中和病毒活性之外,还可以通过和巨噬细胞表面的受体相结合,从而增强巨噬细胞的吞噬作用,进而清除被病毒感染的靶细胞。请以巨噬细胞、感染了 SARS 病毒的肺上皮细胞、细胞培养液、抗体 X、抗体 Y 无关抗体等为材料,设计实验验证上述假说。写出实验思路 .8 


     生物周测答案一.选择题:本题共 15 小题, 每小题 2 分, 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15C D D D A A C C C C C B C D C二.选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题意。选错
    不得分,少选得 1 分。16 17 18 19 20BCD B BD AD ACD三、非选择题(本题包括 5 小题,共 55 分)21.(每空 1 分,共 7 分)1)①.RNA 聚合酶识别和结合 .启动子 P 及左侧的序列未知,无法合成 PCR 所需要的引物 2)①. 1 DNA 连接 . 2 . D E3)①.卡那霉素 .植物组织培养22.(每空 1 分,共 8 )(1)①.是 ②.流动 ③.生物膜系统(2)①.86 ②.35 ③.2 ④.49(3)胰岛素为分泌蛋白,信号肽发生异常可导致多肽链不能进入内质网加工,进而不能被分泌出细胞23.(每空 2 分,共 16 分)(1)①.寄生、互利共生 ②.选择 ③.增加除氨菌的浓度(数量) (2)①.添加了一定量的琼脂 ②.先调节 pH 后灭菌 ③.高压蒸汽灭菌法
    (3)①.空白平板不能有菌落形成 ②.1.6×106 24.(每空 1 分,共 10 分) (1)细胞核的亚显微 4 (2)核孔 (3)1、3、4 (4)DNA 双缩脲试剂 (5) 染色体高度螺旋化,DNA 不易解旋 (6)线粒体25.(每空 2 分,共 14 分)(1)3(2)①.能 ②.杂交瘤细胞 D 途径被氨基喋呤阻断后不能合成 DNA,但可通过 S 途径合成DNA,不断分裂增殖(3)①.不能 ②.新冠病毒与 SARS 病毒的抗原不同,SARS-CoVS 蛋白单克隆抗体只能与SARS-CoVS 蛋白发生特异性结合(4)①.Y ②.将巨噬细胞及感染了 SARS 病毒的肺上皮细胞分别加入 A、B、C 三组细胞
    培养液中,并向这三组培养液中分别加入无关抗体、抗体 X 和抗体 Y,一段时间后检测并比较 肺上皮细胞的裂解百分比

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