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    2022年辽宁省营口市中考数学试卷(含解析)

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    2022年辽宁省营口市中考数学试卷(含解析)

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    这是一份2022年辽宁省营口市中考数学试卷(含解析),共28页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022年辽宁省营口市中考数学试卷

    题号



    总分
    得分






    一、选择题(本大题共10小题,共30分)
    1. 在2,0,−1,2这四个实数中,最大的数是(    )
    A. 0 B. −1 C. 2 D. 2
    2. 如图是由五个相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的左视图是(    )
    A.
    B.
    C.
    D.
    3. 下列计算正确的是(    )
    A. a6÷a2=a3 B. (a2)4=a8 C. 3a3−a3=3 D. a2+4a2=5a4
    4. 如图,直线DE/​/FG,Rt△ABC的顶点B,C分别在DE,FG上,若∠BCF=25°,则∠ABE的大小为(    )
    A. 55°
    B. 25°
    C. 65°
    D. 75°
    5. 关于x的一元二次方程x2+4x−m=0有两个实数根,则实数m的取值范围为(    )
    A. m−4 C. m≤4 D. m≥−4
    6. 分式方程3x=2x−2的解是(    )
    A. x=2 B. x=−6 C. x=6 D. x=−2
    7. 我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》一书是中国较早的数学著作之一,书中记载一道问题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”题意是:快马每天走240里,慢马每天走150里,慢马先走12天,试问快马几天可以追上慢马?若设快马x天可以追上慢马,则下列方程正确的是(    )
    A. 240x+150x=150×12 B. 240x−150x=240×12
    C. 240x+150x=240×12 D. 240x−150x=150×12
    8. 如图,点A,B,C,D在⊙O上,AC⊥BC,AC=4,∠ADC=30°,则BC的长为(    )
    A. 43
    B. 8
    C. 42
    D. 4
    9. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,由图中的尺规作图得到的射线与AC交于点D,则以下推断错误的是(    )
    A. BD=BC
    B. AD=BD
    C. ∠ADB=108°
    D. CD=12AD
    10. 如图,在矩形ABCD中,点M在AB边上,把△BCM沿直线CM折叠,使点B落在AD边上的点E处,连接EC,过点B作BF⊥EC,垂足为F,若CD=1,CF=2,则线段AE的长为(    )

    A. 5−2 B. 3−1 C. 13 D. 12

    二、填空题(本大题共6小题,共18分)
    11. −2的相反数是______.
    12. 不等式组2x+4>69−x>1的解集为______.
    13. 甲、乙两名学生参加学校举办的“防疫知识大赛”.两人5次成绩的平均数都是95分,方差分别是S甲2=2.5,S乙2=3,则两人成绩比较稳定的是______.(填“甲”或“乙”)
    14. 如图,将△ABC沿着BC方向平移得到△DEF,只需添加一个条件即可证明四边形ABED是菱形,这个条件可以是______.(写出一个即可)
    15. 如图,在正六边形ABCDEF中,连接AC,CF,则∠ACF=______度.


    16. 如图1,在四边形ABCD中,BC/​/AD,∠D=90°,∠A=45°,动点P,Q同时从点A出发,点P以2cm/s的速度沿AB向点B运动(运动到B点即停止),点Q以2cm/s的速度沿折线AD→DC向终点C运动,设点Q的运动时间为x(s),△APQ的面积为y(cm2),若y与x之间的函数关系的图象如图2所示,当x=72(s)时,则y=______cm2.



    三、解答题(本大题共9小题,共102分)
    17. 先化简,再求值:(a+1−5+2aa+1)÷a2+4a+4a+1,其中a=9+|−2|−(12)−1.
    18. 为传承中华民族优秀传统文化,提高学生文化素养,学校举办“经典诵读”比赛,比赛题目分为“诗词之风”“散文之韵”“小说之趣”“戏剧之雅”四组(依次记为A,B,C,D).小雨和莉莉两名同学参加比赛,其中一名同学从四组题目中随机抽取一组,然后放回,另一名同学再随机抽取一组.
    (1)小雨抽到A组题目的概率是______;
    (2)请用列表法或画树状图的方法,求小雨和莉莉两名同学抽到相同题目的概率.
    19. 某校为了了解疫情期间学生居家锻炼时长的情况,随机抽取了部分学生,就居家一周的锻炼时长进行了统计调查,根据调查结果,将居家锻炼时长分为A,B,C,D四个组别.
    学生居家锻炼时长分组表
    组别
    A
    B
    C
    D
    t(小时)
    0≤t

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