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    第6知 有理数的加减法-【暑假学易知】七年级数学暑假精品课程(华师大版)(解析版+原卷版)

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    华师大版七年级上册2 加法运算律在加减混合运算中的应用练习题

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    这是一份华师大版七年级上册2 加法运算律在加减混合运算中的应用练习题,文件包含第6讲有理数的加减法专题讲义原卷版doc、第6讲有理数的加减法专题讲义解析版doc、第6讲有理数的加减法专题训练解析版doc、第6讲有理数的加减法提升训练解析版doc、第6讲有理数的加减法专题训练原卷版doc、第6讲有理数的加减法提升训练原卷版doc等6份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
    提升训练一、基础巩固1.将式子3-10-7写成和的形式正确的是(  )A.3+10+7B.-3+(-10)+(-7)C.3-(+10)-(+7)D.3+(-10)+(-7)2.把6-(+3)-(-7)+(-2)统一成加法,下列变形正确的是(  )A.-6+(-3)+(-7)+(-2)B.6+(-3)+(-7)+(-2)C.6+(-3)+(+7)+(-2)D.6+(+3)+(-7)+(-2)3.下列式子可读作:负1、负3、正6、负8的和的是(  )A.-1+(-3)+(+6)-(-8)  B.-1-3+6-8C.-1-(-3)-(-6)-(-8)  D.-1-(-3)-6-(-8)4.-2-3+5的读法正确的是(  )A.负2、负3、正5的和  B.负2、减3、正5的和C.负2、3、正5的和  D.以上都不对5.将-3-(+6)-(-5)+(-2)写成省略括号和加号的和的形式,正确的是(  )A.-3+6-5-2  B.-3-6+5+2C.-3-6-5-2  D.-3-6+5-26.下列交换加数的位置的变形中正确的是(  )A.1-4+5-4=1-4+4-5B.-C.1-2+3-4=2-1+4-3D.4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.77.下列各题运用结合律变形错误的是(  )A.1+(-0.25)+(-0.75)=1+[(-0.25)+(-0.75)]B.1-2+3-4+5-6=(1-2)+(3-4)+(5-6)C.D.7-8-3+6+2=(7-3)+[(-8)+(6+2)]8.计算(-20)+3+20+,比较简便的做法是(  )A.把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合B.把一、二两个加数结合,三、四两个加数结合C.把一、四两个加数结合,二、三两个加数结合D.把一、二、四这三个加数先结合9.若三个有理数的和为0,则(  )A.三个数可能同号B.三个数一定为0C.一定有两个数互为相反数D.一定有一个数等于其余两个数的和的相反数10.在一次数学竞赛中,全区参赛学生的平均分为80分,若以80分为标准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,某校5名参赛学生的成绩分别为5分,-2分,8分,0分,-1分,则该校数学竞赛的平均成绩是(  )A.80分   B.82分   C.84分   D.85分二、拓展提升1.阅读下列计算过程,并回答问题. -+3.2-+7.8+(3.2+7.8)(第一步)=-+(3.2+7.8)(第二步)=-1+11(第三步)=10(第四步)写出第二步的加法运算法则.2.计算:(1)14-(-12)+(-25)-17;   (2).   3.已知a=-4,b=-5,c=-7,求式子a-b-c的值.  

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