部编版六年级语文上册期末测试

这是一份部编版六年级语文上册期末测试，共5页。试卷主要包含了语言文字运用，课内文言文，根据要求，完成下列各题，习作展示（30分)等内容，欢迎下载使用。
部编版六年级语文上册期末测试四川省眉山市仁寿县珠嘉镇花园九年制学校      邓莉 第I卷（选择题，共22分）一、语言文字运用(12分，每小题2分)1.下列加点字的读音有误的一组是(  )A浑浊(zhuó)         慷慨(kǎi)        威风凛凛(lǐn)      提供（gōng）B单薄(bó)           哚脚(duò)       排山倒海（dào)   劲挺(jìn)c外宾(bīn)           尽量(jǐn)        花蕾(lěi)         屹立(yì)D苔藓(xiǎn)         笨拙(zhuō)      汹涌澎湃(pài)     缝隙(xì)2.下列词语书写完全正确的一组是(     )A呻吟           崭钉截铁         金壁辉煌        摇篮B琴键           维妙维肖         粉墨登场        贡献C通宵           锲而不舍         前扑后继        抵御D草长莺飞       沁人心脾         侯门似海        慰藉3.下列各句中，划线成语使用恰当的一项是(   )A在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家一致好评。B晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。C我们在学习中只要掌握正确的方法，就会收到事倍功半的效果。D纪录片《超级工程》中的工匠们，无不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。  下列句子中，没有语病的一句是（   ）A睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。B只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。C'在班会上，大家互相做了自我批评。D能否认真学习，是取得好成绩的关键。  下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（    ）A《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是中国古典长篇小说四大名著。B语言，人们用来抒情达意，文字，人们用来记言记事。C“日”“月”构成明字。D这里的山啊、水啊、草啊，都是我从小就熟悉的。  下列句子中与“大家都说他学习好”意思不同的一项是（    ）A没有人不说他学习好。B没有人不说他学习不好。C他学习好是大家公认的。D谁不说他学习好？二、课内文言文(10分，每小题2分)书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。  下列句子中，括号里补出的省略成分错误的一项是（   ）A(杜处士)所宝以百数                     B(杜处士)尤所爱C(牧童)拊掌大笑                         D(杜处士)不可改也8.下列划线字的注音完全正确的一项是（     ）A蜀中有杜处（chǔ)士，好书画，所宝以百数(shù)。B有戴嵩《牛》一轴（zhóu)，尤所爱，锦囊(náng)玉轴，常以身随。C一日曝(pù)书画，有一牧童见之，拊(fú)掌大笑。D牛斗，力在角，尾搐人两股间，今乃掉尾而斗，谬（miào)矣。9.解释下列划线字有误的一项是（    ）A尾搐入两股间（大腿）               B处士笑而然之（认为正确）C谬矣（错误）                       D今乃掉尾而斗（垂落）下列各组划线字意思或用法相同的一项是（   ）A方鼓琴而志在太山       今乃掉尾而斗B今乃掉尾而斗           家祭无忘告乃翁C所宝以百数             以为世无足复鼓琴者D一牧童见之             锤子期听之下列句子停顿完全正确的一项是（      ）A古语云：“耕当/问奴，织当/问婢。”B一/日曝书画，有一牧童/见之。C此画/斗牛也，牛斗/力在角，尾/搐入/两股间。D所/宝以百数。第Ⅱ卷（非选择题，78分）三、根据要求，完成下列各题。(15分)12.看拼音，写词语(4分)qí   zhì       jiàng  yóu          dàng  yàng         níng   shì（       ）    （        ）       （        ）       （       ）13.请根据提示补写名句或填写课文原句。(7分)(1)爱国是一个永恒的主题，比如“                    ，                 ”就表达了诗人对祖国的热爱。(2)春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的，黄的，白的，紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“                    ，                   。 ”(3)阅读刘禹锡的《浪淘沙》，其中表现黄河气势磅礴奔腾万里的诗句                           ，                                  。(4)《书湖阴先生壁》中运用拟人的表达手法，生动形象地写出小河曲折生姿，山色青翠欲滴的诗句                    ，                      。(5)                            ，清风半夜鸣蝉。(6)我们自古以来，就有                 ，有              有                ，有                   ........这就是中国的脊梁。14.综合训练（4分)(1)《童年》是       作家          的小说，故事的主人公               ，他的性格特点                            。(2)《三国演义》中          曾千里走单骑，刮骨疗毒，被后人尊称为“武圣”。(3)《水浒传》中，绰号为智多星”的是              《西游记》中，            大闹天官，他的性格特点是               。四、阅读理解(33分)(一)读课文，完成第15-18题。（12分)丁香结①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辩出，这是丁香。③在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映人眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文恩和梦想。④古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？15.这篇文章的作者是                     ，原名               (2分)16.品读第①自然段中画横线的句子，从修辞手法的角度进行赏析。（3分) 第①②自然段分别从什么角度描写丁香花？并说说作者的用意。(3分)  18.文中引用古人关于丁香结诗句的作用是什么？并写出课外积累的一句有关丁香的诗句。(4分) (二)阅读下面的材料，完成第19-20题。(6分)我六年级某班学生零用钱支配情况调查表 从上面的图表中可以看出这个班级学生零用钱的支配存在什么问题？（2分) 20.你认为把更多的零用钱用在哪里最有意义？理由是什么？（可以选择图表中的内容，也可以有自己的想法)（4分) (三)读下面短文，完成第21-25题。（15分)爱，从来不卑微①很长一段时间，我一直为生命的某些命题所困扰。关于人生终极，关于真情的困惑。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。②一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天。面前的桌子上，摆着为革命老区失学的孩子们募捐的纸箱。为了引起过往路人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上。相片上的那些孩子们坐在用木棍撑着墙壁的教室里，哀哀的目光在秋风中抖瑟着。③我没有在意这个拾垃圾的老头的到来。学校西三食堂前的路旁放着几只超负荷的垃圾箱，我们每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到这个老头正专注地用铲子或者手翻腾着什么。久而久之，我们便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。④他正佝偻着身子很吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我们面前走过，忽然停下来，在那幅红布前站定，眯着眼很仔细地瞧着照片，很久才移向另一张。我不禁哑然失笑。一旁的伟子拽拽我：“小心，点，别不留神让他把捐赠的几件衣服当做垃圾收跑了！”⑤我笑笑，低头清理那叠少得让人脸红的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地拾起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手料料地递过来一元钱。⑥我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大的使命似地微昂着头离开了…⑦我仍呆采地站着，望着他狗偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。⑧在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贪穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。⑨心中种种命题忽然有了答案一在我们只用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾到的，仅仅是我们丢弃的垃圾吗？文章题目“爱，从来不卑微”的含义是什么？（2分) 文中第⑧自然段说“在真情有些消瘦的年代里”，“消瘦指什么？(3分) 23.文章开头说“我一直为生命的某些问题所困扰”，结尾又说“心中种种命题有了答案”。请问“我”为什么而“困扰”？我”找到了什么答案？(3分) 24.把第⑤自然段中画线的我笑笑，低头清理那叠少得让人脸红的捐款”一句改成“我笑笑，低头清理那叠为数不多的捐款好不好？谈谈你的看法。（3分) 25.如果你是文中的我”，当“望着他佝偻着远去的背影时，你最想对老人说什么？(不超过100字)(4分) 五、习作展示（30分)26.按要求作文。每个汉字都是一幅鲜活的画，每个汉字都蕴含着一个动人的故事。你从“泪”这个字想到了什么？也许你想到委屈的泪水，也许你想到成功的泪水，也许你想到失败的泪水请以泪为中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写，题目自拟。要求：①能围绕中心进行选材。②有真情实感。③字数不少于450字。