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    2022届山东省济南市钢城区实验校中考数学押题试卷含解析
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    2022届山东省济南市钢城区实验校中考数学押题试卷含解析

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    这是一份2022届山东省济南市钢城区实验校中考数学押题试卷含解析,共21页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.一个不透明的布袋里装有5个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为( )
    A. B. C. D.
    2.若直线y=kx+b图象如图所示,则直线y=−bx+k的图象大致是( )

    A. B. C. D.
    3.下列判断错误的是( )
    A.对角线相等的四边形是矩形
    B.对角线相互垂直平分的四边形是菱形
    C.对角线相互垂直且相等的平行四边形是正方形
    D.对角线相互平分的四边形是平行四边形
    4.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN分别交BC,AC于点D,E,若AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为(  )

    A.16cm B.19cm C.22cm D.25cm
    5.若一个正多边形的每个内角为150°,则这个正多边形的边数是(  )
    A.12 B.11 C.10 D.9
    6.已知反比例函数y=的图象位于第一、第三象限,则k的取值范围是(  )
    A.k>8 B.k≥8 C.k≤8 D.k<8
    7.如图 1 是某生活小区的音乐喷泉, 水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,其中一个喷水管喷水的最大高度为 3 m,此时距喷水管的水平距离为 1 m,在如图 2 所示的坐标系中,该喷水管水流喷出的高度(m)与水平距离(m)之间的函数关系式是( )

    A. B.
    C. D.
    8.某市初中学业水平实验操作考试,要求每名学生从物理,化学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试,小华和小强都抽到物理学科的概率是( )
    A. B. C. D.
    9.某射击选手10次射击成绩统计结果如下表,这10次成绩的众数、中位数分别是(  )
    成绩(环)
    7
    8
    9
    10
    次数
    1
    4
    3
    2
    A.8、8 B.8、8.5 C.8、9 D.8、10
    10.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.在平面直角坐标系中,点P到轴的距离为1,到轴的距离为2.写出一个符合条件的点P的坐标________________.
    12.如图,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,点A在反比例函数y=的图象上.若点B在反比例函数y=的图象上,则k的值为_____.

    13.已知a2+1=3a,则代数式a+的值为  .
    14.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点O,则tan∠AOD=________.

    15.将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若AB=6cm,则AC= cm.

    16.将多项式xy2﹣4xy+4y因式分解:_____.
    17.已知x、y是实数且满足x2+xy+y2﹣2=0,设M=x2﹣xy+y2,则M的取值范围是_____.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下:
    补全条形统计图;求扇形统计图扇形D的圆心角的度数;若该中学有2000名学生,请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业?
    19.(5分)如图,△ABC内接于⊙O,CD是⊙O的直径,AB与CD交于点E,点P是CD延长线上的一点,AP=AC,且∠B=2∠P.
    (1)求证:PA是⊙O的切线;
    (2)若PD=,求⊙O的直径;
    (3)在(2)的条件下,若点B等分半圆CD,求DE的长.

    20.(8分)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷每人必选且只选一种,在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

    这次统计共抽查了______名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为______;
    将条形统计图补充完整;
    该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有多少名.
    21.(10分)豆豆妈妈用小米运动手环记录每天的运动情况,下面是她6天的数据记录(不完整):


    (1)4月5日,4月6日,豆豆妈妈没来得及作记录,只有手机图片,请你根据图片数据,帮她补全表格.
    (2)豆豆利用自己学习的统计知识,把妈妈步行距离与燃烧脂肪情况用如下统计图表示出来,请你根据图中提供的信息写出结论:   .(写一条即可)
    (3)豆豆还帮妈妈分析出步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为   公里.(直接写出结果,精确到个位)
    22.(10分)某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元.求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.
    ①求y关于x的函数关系式;
    ②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m(0<m<100)元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.
    23.(12分)如图,在△ABC中,点D是AB边的中点,点E是CD边的中点,过点C作CF∥AB交AE的延长线于点F,连接BF.
    求证:DB=CF;(2)如果AC=BC,试判断四边形BDCF的形状,并证明你的结论.
    24.(14分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(﹣4,0),B(0,﹣4),C(2,0)三点.
    (1)求抛物线解析式;
    (2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△MOA的面积为S.求S关于m的函数关系式,并求出当m为何值时,S有最大值,这个最大值是多少?
    (3)若点Q是直线y=﹣x上的动点,过Q做y轴的平行线交抛物线于点P,判断有几个Q能使以点P,Q,B,O为顶点的四边形是平行四边形的点,直接写出相应的点Q的坐标.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、A
    【解析】
    让黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率.
    【详解】
    解:因为一共10个球,其中3个黄球,所以从袋中任意摸出1个球是黄球的概率是.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查概率的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.
    2、A
    【解析】
    根据一次函数y=kx+b的图象可知k>1,b<1,再根据k,b的取值范围确定一次函数y=−bx+k图象在坐标平面内的位置关系,即可判断.
    【详解】
    解:∵一次函数y=kx+b的图象可知k>1,b<1,
    ∴-b>1,
    ∴一次函数y=−bx+k的图象过一、二、三象限,与y轴的正半轴相交,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的图象与系数的关系.函数值y随x的增大而减小⇔k<1;函数值y随x的增大而增大⇔k>1;一次函数y=kx+b图象与y轴的正半轴相交⇔b>1,一次函数y=kx+b图象与y轴的负半轴相交⇔b<1,一次函数y=kx+b图象过原点⇔b=1.
    3、A
    【解析】
    利用菱形的判定定理、矩形的判定定理、平行四边形的判定定理、正方形的判定定理分别对每个选项进行判断后即可确定正确的选项.
    【详解】
    解:、对角线相等的四边形是矩形,错误;
    、对角线相互垂直平分的四边形是菱形,正确;
    、对角线相互垂直且相等的平行四边形是正方形,正确;
    、对角线相互平分的四边形是平行四边形,正确;
    故选:.
    【点睛】
    本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够了解矩形和菱形的判定定理,难度不大.
    4、B
    【解析】
    根据作法可知MN是AC的垂直平分线,利用垂直平分线的性质进行求解即可得答案.
    【详解】
    解:根据作法可知MN是AC的垂直平分线,
    ∴DE垂直平分线段AC,
    ∴DA=DC,AE=EC=6cm,
    ∵AB+AD+BD=13cm,
    ∴AB+BD+DC=13cm,
    ∴△ABC的周长=AB+BD+BC+AC=13+6=19cm,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.
    5、A
    【解析】
    根据正多边形的外角与它对应的内角互补,得到这个正多边形的每个外角=180°﹣150°=30°,再根据多边形外角和为360度即可求出边数.
    【详解】
    ∵一个正多边形的每个内角为150°,
    ∴这个正多边形的每个外角=180°﹣150°=30°,
    ∴这个正多边形的边数==1.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了正多边形的外角与它对应的内角互补的性质;也考查了多边形外角和为360度以及正多边形的性质.
    6、A
    【解析】
    本题考查反比例函数的图象和性质,由k-8>0即可解得答案.
    【详解】
    ∵反比例函数y=的图象位于第一、第三象限,
    ∴k-8>0,
    解得k>8,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数的图象和性质:①、当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②、当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.
    7、D
    【解析】
    根据图象可设二次函数的顶点式,再将点(0,0)代入即可.
    【详解】
    解:根据图象,设函数解析式为
    由图象可知,顶点为(1,3)
    ∴,
    将点(0,0)代入得
    解得

    故答案为:D.
    【点睛】
    本题考查了是根据实际抛物线形,求函数解析式,解题的关键是正确设出函数解析式.
    8、A
    【解析】
    作出树状图即可解题.
    【详解】
    解:如下图所示

    一共有9中可能,符合题意的有1种,故小华和小强都抽到物理学科的概率是,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了用树状图求概率,属于简单题,会画树状图是解题关键.
    9、B
    【解析】
    根据众数和中位数的概念求解.
    【详解】
    由表可知,8环出现次数最多,有4次,所以众数为8环;
    这10个数据的中位数为第5、6个数据的平均数,即中位数为=8.5(环),
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    10、B
    【解析】
    试题分析:根据题意得△=32﹣4m>0,
    解得m<.
    故选B.
    考点:根的判别式.
    点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、(写出一个即可)
    【解析】
    【分析】根据点到x轴的距离即点的纵坐标的绝对值,点到y轴的距离即点的横坐标的绝对值,进行求解即可.
    【详解】设P(x,y),
    根据题意,得
    |x|=2,|y|=1,
    即x=±2,y=±1,
    则点P的坐标有(2,1),(2,-1),(-2,1),(2,-1),
    故答案为:(2,1),(2,-1),(-2,1),(2,-1)(写出一个即可).
    【点睛】本题考查了点的坐标和点到坐标轴的距离之间的关系.熟知点到x轴的距离即点的纵坐标的绝对值,点到y轴的距离即点的横坐标的绝对值是解题的关键.
    12、﹣2
    【解析】
    要求函数的解析式只要求出B点的坐标就可以,过点A,B作AC⊥x轴,BD⊥x轴,分别于C,D.根据条件得到△ACO∽△ODB,得到:=1,然后用待定系数法即可.
    【详解】
    过点A,B作AC⊥x轴,BD⊥x轴,分别于C,D.

    设点A的坐标是(m,n),则AC=n,OC=m.
    ∵∠AOB=90°,
    ∴∠AOC+∠BOD=90°.
    ∵∠DBO+∠BOD=90°,
    ∴∠DBO=∠AOC.
    ∵∠BDO=∠ACO=90°,
    ∴△BDO∽△OCA.
    ∴,
    ∵OB=1OA,
    ∴BD=1m,OD=1n.
    因为点A在反比例函数y=的图象上,
    ∴mn=1.
    ∵点B在反比例函数y=的图象上,
    ∴B点的坐标是(-1n,1m).
    ∴k=-1n•1m=-4mn=-2.
    故答案为-2.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,利用相似三角形的性质求得点B的坐标(用含n的式子表示)是解题的关键.
    13、1
    【解析】
    根据题意a2+1=1a,整体代入所求的式子即可求解.
    【详解】
    ∵a2+1=1a,
    ∴a+=+===1.
    故答案为1.
    14、1
    【解析】
    首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:1,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.
    【详解】
    如图,连接BE,

    ∵四边形BCEK是正方形,
    ∴KF=CF=CK,BF=BE,CK=BE,BE⊥CK,
    ∴BF=CF,
    根据题意得:AC∥BK,
    ∴△ACO∽△BKO,
    ∴KO:CO=BK:AC=1:3,
    ∴KO:KF=1:1,
    ∴KO=OF=CF=BF,
    在Rt△PBF中,tan∠BOF==1,
    ∵∠AOD=∠BOF,
    ∴tan∠AOD=1.
    故答案为1
    【点睛】
    此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.
    15、1.
    【解析】
    试题分析:如图,∵矩形的对边平行,∴∠1=∠ACB,∵∠1=∠ABC,∴∠ABC=∠ACB,∴AC=AB,∵AB=1cm,
    ∴AC=1cm.

    考点:1轴对称;2矩形的性质;3等腰三角形.
    16、y(xy﹣4x+4)
    【解析】
    直接提公因式y即可解答.
    【详解】
    xy2﹣4xy+4y=y(xy﹣4x+4).
    故答案为:y(xy﹣4x+4).
    【点睛】
    本题考查了因式分解——提公因式法,确定多项式xy2﹣4xy+4y的公因式为y是解决问题的关键.
    17、≤M≤6
    【解析】
    把原式的xy变为2xy-xy,根据完全平方公式特点化简,然后由完全平方式恒大于等于0,得到xy的范围;再把原式中的xy变为-2xy+3xy,同理得到xy的另一个范围,求出两范围的公共部分,然后利用不等式的基本性质求出2-2xy的范围,最后利用已知x2+xy+y2-2=0表示出x2+y2,代入到M中得到M=2-2xy,2-2xy的范围即为M的范围.
    【详解】
    由得:
    即 所以
    由得:
    即 所以

    ∴不等式两边同时乘以−2得:
    ,即
    两边同时加上2得:即



    则M的取值范围是≤M≤6.
    故答案为:≤M≤6.
    【点睛】
    此题考查了完全平方公式,以及不等式的基本性质,解题时技巧性比较强,对已知的式子进行了三次恒等变形,前两次利用拆项法拼凑完全平方式,最后一次变形后整体代入确定出M关于xy的式子,从而求出M的范围.要求学生熟练掌握完全平方公式的结构特点:两数的平方和加上或减去它们乘积的2倍等于两数和或差的平方.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)补图见解析;(2)27°;(3)1800名
    【解析】
    (1)根据A类的人数是10,所占的百分比是25%即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得B类的人数;
    (2)用360°乘以对应的比例即可求解;
    (3)用总人数乘以对应的百分比即可求解.
    【详解】
    (1)抽取的总人数是:10÷25%=40(人),
    在B类的人数是:40×30%=12(人).

    (2)扇形统计图扇形D的圆心角的度数是:360×=27°;
    (3)能在1.5小时内完成家庭作业的人数是:2000×(25%+30%+35%)=1800(人).
    考点:条形统计图、扇形统计图.
    19、(1)证明见解析;(2);(3);
    【解析】
    (1)连接OA、AD,如图,利用圆周角定理得到∠B=∠ADC,则可证明∠ADC=2
    ∠ACP,利用CD为直径得到∠DAC=90°,从而得到∠ADC=60°,∠C=30°,则∠AOP=60°,
    于是可证明∠OAP=90°,然后根据切线的判断定理得到结论;
    (2)利用∠P=30°得到OP=2OA,则,从而得到⊙O的直径;
    (3)作EH⊥AD于H,如图,由点B等分半圆CD得到∠BAC=45°,则∠DAE=45°,设
    DH=x,则DE=2x,所以 然后求出x即可
    得到DE的长.
    【详解】
    (1)证明:连接OA、AD,如图,
    ∵∠B=2∠P,∠B=∠ADC,
    ∴∠ADC=2∠P,
    ∵AP=AC,
    ∴∠P=∠ACP,
    ∴∠ADC=2∠ACP,
    ∵CD为直径,
    ∴∠DAC=90°,
    ∴∠ADC=60°,∠C=30°,
    ∴△ADO为等边三角形,
    ∴∠AOP=60°,
    而∠P=∠ACP=30°,
    ∴∠OAP=90°,
    ∴OA⊥PA,
    ∴PA是⊙O的切线;
    (2)解:在Rt△OAP中,∵∠P=30°,
    ∴OP=2OA,

    ∴⊙O的直径为;
    (3)解:作EH⊥AD于H,如图,
    ∵点B等分半圆CD,
    ∴∠BAC=45°,
    ∴∠DAE=45°,
    设DH=x,
    在Rt△DHE中,DE=2x,
    在Rt△AHE中,


    解得


    【点睛】
    本题考查了切线的判定与性质:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.圆的切线垂直于经过切点的半径.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”.也考查了圆周角定理.
    20、(1)100,108°;(2)答案见解析;(3)600人.
    【解析】
    (1)先利用QQ计算出宗人数,再用百分比计算度数;(2)按照扇形图补充条形图;(3)利用微信沟通所占百分比计算总人数.
    【详解】
    解:(1)喜欢用电话沟通的人数为20,所占百分比为20%,
    ∴此次共抽查了:20÷20%=100人.
    喜欢用QQ沟通所占比例为:,
    ∴QQ的扇形圆心角的度数为:360°×=108°.
    (2)喜欢用短信的人数为:100×5%=5人
    喜欢用微信的人数为:100-20-5-30-5=40
    补充图形,如图所示:

    (3)喜欢用微信沟通所占百分比为:×100%=40%.
    ∴该校共有1500名学生,估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有:1500×40%=600人 .
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
    21、(1)见解析;(2)步行距离越大,燃烧脂肪越多;(3)1.
    【解析】
    (1)依据手机图片的中的数据,即可补全表格;
    (2)依据步行距离与燃烧脂肪情况,即可得出步行距离越大,燃烧脂肪越多;
    (3)步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,即可预估她一天步行距离.
    【详解】
    解:(1)由图可得,4月5日的步行数为7689,步行距离为5.0公里,卡路里消耗为142千卡,燃烧脂肪18克;
    4月6日的步行数为15638,步行距离为1.0公里,卡路里消耗为234千卡,燃烧脂肪30克;
    (2)由图可得,步行距离越大,燃烧脂肪越多;
    故答案为:步行距离越大,燃烧脂肪越多;
    (3)由图可得,步行时每公里约消耗卡路里25千卡,故豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为1公里.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
    22、 (1) 每台A型100元,每台B 150元;(2) 34台A型和66台B型;(3) 70台A型电脑和30台B型电脑的销售利润最大
    【解析】
    (1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;根据题意列出方程组求解,
    (2)①据题意得,y=﹣50x+15000,
    ②利用不等式求出x的范围,又因为y=﹣50x+15000是减函数,所以x取34,y取最大值,
    (3)据题意得,y=(100+m)x﹣150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,分三种情况讨论,①当0<m<50时,y随x的增大而减小,②m=50时,m﹣50=0,y=15000,③当50<m<100时,m﹣50>0,y随x的增大而增大,分别进行求解.
    【详解】
    解:(1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;根据题意得

    解得
    答:每台A型电脑销售利润为100元,每台B型电脑的销售利润为150元.
    (2)①据题意得,y=100x+150(100﹣x),即y=﹣50x+15000,
    ②据题意得,100﹣x≤2x,解得x≥33,
    ∵y=﹣50x+15000,﹣50<0,
    ∴y随x的增大而减小,
    ∵x为正整数,
    ∴当x=34时,y取最大值,则100﹣x=66,
    即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.
    (3)据题意得,y=(100+m)x+150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,
    33≤x≤70
    ①当0<m<50时,y随x的增大而减小,
    ∴当x=34时,y取最大值,
    即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.
    ②m=50时,m﹣50=0,y=15000,
    即商店购进A型电脑数量满足33≤x≤70的整数时,均获得最大利润;
    ③当50<m<100时,m﹣50>0,y随x的增大而增大,
    ∴当x=70时,y取得最大值.
    即商店购进70台A型电脑和30台B型电脑的销售利润最大.
    【点睛】
    本题主要考查了一次函数的应用,二元一次方程组及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据一次函数x值的增大而确定y值的增减情况.
    23、 (1)证明见解析;(2)四边形BDCF是矩形,理由见解析.
    【解析】
    (1)证明:∵CF∥AB,
    ∴∠DAE=∠CFE.又∵DE=CE,∠AED=∠FEC,
    ∴△ADE≌△FCE,∴AD=CF.∵AD=DB,∴DB=CF.
    (2)四边形BDCF是矩形.
    证明:由(1)知DB=CF,又DB∥CF,
    ∴四边形BDCF为平行四边形.
    ∵AC=BC,AD=DB,∴CD⊥AB.
    ∴四边形BDCF是矩形.
    24、(1)y=x2+x﹣4;(2)S关于m的函数关系式为S=﹣m2﹣2m+8,当m=﹣1时,S有最大值9;(3)Q坐标为(﹣4,4)或(﹣2+2,2﹣2)或(﹣2﹣2,2+2)时,使点P,Q,B,O为顶点的四边形是平行四边形.
    【解析】
    (1)设抛物线解析式为y= ax2 + bx + c,然后把点A、B、C的坐标代入函数解析式,利用待定系数法求解即可;
    (2)利用抛物线的解析式表示出点M的纵坐标,从而得到点M到x轴的距离,然后根据三角形面积公式表示并整理即可得解,根据抛物线的性质求出第三象限内二次函数的最值,然后即可得解;
    (3)利用直线与抛物线的解析式表示出点P、Q的坐标,然后求出PQ的长度,再根据平行四边形的对边相等列出算式,然后解关于x的一元二次方程即可得解.
    【详解】
    解:(1)设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,
    ∵抛物线经过A(﹣4,0),B(0,﹣4),C(2,0),
    ∴,
    解得,
    ∴抛物线解析式为y=x2+x﹣4;
    (2)∵点M的横坐标为m,
    ∴点M的纵坐标为m2+m﹣4,
    又∵A(﹣4,0),
    ∴AO=0﹣(﹣4)=4,
    ∴S=×4×|m2+m﹣4|=﹣(m2+2m﹣8)=﹣m2﹣2m+8,
    ∵S=﹣(m2+2m﹣8)=﹣(m+1)2+9,点M为第三象限内抛物线上一动点,
    ∴当m=﹣1时,S有最大值,最大值为S=9;
    故答案为S关于m的函数关系式为S=﹣m2﹣2m+8,当m=﹣1时,S有最大值9;
    (3)∵点Q是直线y=﹣x上的动点,
    ∴设点Q的坐标为(a,﹣a),
    ∵点P在抛物线上,且PQ∥y轴,
    ∴点P的坐标为(a,a2+a﹣4),
    ∴PQ=﹣a﹣(a2+a﹣4)=﹣a2﹣2a+4,
    又∵OB=0﹣(﹣4)=4,
    以点P,Q,B,O为顶点的四边形是平行四边形,
    ∴|PQ|=OB,
    即|﹣a2﹣2a+4|=4,
    ①﹣a2﹣2a+4=4时,整理得,a2+4a=0,
    解得a=0(舍去)或a=﹣4,
    ﹣a=4,
    所以点Q坐标为(﹣4,4),
    ②﹣a2﹣2a+4=﹣4时,整理得,a2+4a﹣16=0,
    解得a=﹣2±2,
    所以点Q的坐标为(﹣2+2,2﹣2)或(﹣2﹣2,2+2),
    综上所述,Q坐标为(﹣4,4)或(﹣2+2,2﹣2)或(﹣2﹣2,2+2)时,使点P,Q,B,O为顶点的四边形是平行四边形.
    【点睛】
    本题是对二次函数的综合考查有待定系数法求二次函数解析式,三角形的面积,二次函数的最值问题,平行四边形的对边相等的性质,平面直角坐标系中两点间的距离的表示,综合性较强,但难度不大,仔细分析便不难求解.

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