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    2022届双鸭山市重点中学中考四模数学试题含解析

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    2022届双鸭山市重点中学中考四模数学试题含解析

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    这是一份2022届双鸭山市重点中学中考四模数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列各数,已知x+=3,则x2+=,一、单选题等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图是由四个相同的小正方体堆成的物体,它的正视图是(  )

    A. B. C. D.
    2.下列命题中,真命题是( )
    A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    B.等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形
    C.圆的切线垂直于经过切点的半径
    D.垂直于同一直线的两条直线互相垂直
    3.下列运算正确的是(  )
    A.2a2+3a2=5a4 B.(﹣)﹣2=4
    C.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2 D.8ab÷4ab=2ab
    4.下列图形是轴对称图形的有(  )

    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    5.如图,数轴上的四个点A,B,C,D对应的数为整数,且AB=BC=CD=1,若|a|+|b|=2,则原点的位置可能是(  )

    A.A或B B.B或C C.C或D D.D或A
    6.下列各数:π,sin30°,﹣ ,其中无理数的个数是(  )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    7.两个同心圆中大圆的弦AB与小圆相切于点C,AB=8,则形成的圆环的面积是( )

    A.无法求出 B.8 C.8 D.16
    8.已知x+=3,则x2+=(  )
    A.7 B.9 C.11 D.8
    9.如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是( )

    A. B. C. D.
    10.一、单选题
    在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加了决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前3名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的(  )
    A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.若-2amb4与5a2bn+7是同类项,则m+n= .
    12.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m,1.5 m,则路灯的高为____m.

    13.如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱高为,在圆柱的侧面上,过点和点嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为______.

    14.如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____.

    15.在数轴上与表示的点距离最近的整数点所表示的数为_____.
    16.观察以下一列数:3,,,,,…则第20个数是_____.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)九年级学生到距离学校6千米的百花公园去春游,一部分学生步行前往,20分钟后另一部分学生骑自行车前往,设(分钟)为步行前往的学生离开学校所走的时间,步行学生走的路程为千米,骑自行车学生骑行的路程为千米,关于的函数图象如图所示.

    (1)求关于的函数解析式;
    (2)步行的学生和骑自行车的学生谁先到达百花公园,先到了几分钟?
    18.(8分)如图,某校数学兴趣小组要测量大楼AB的高度,他们在点C处测得楼顶B的仰角为32°,再往大楼AB方向前进至点D处测得楼顶B的仰角为48°,CD=96m,其中点A、D、C在同一直线上.求AD的长和大楼AB的高度(结果精确到2m)参考数据:sin48°≈2.74,cos48°≈2.67,tan48°≈2.22,≈2.73

    19.(8分)已知:二次函数图象的顶点坐标是(3,5),且抛物线经过点A(1,3).求此抛物线的表达式;如果点A关于该抛物线对称轴的对称点是B点,且抛物线与y轴的交点是C点,求△ABC的面积.
    20.(8分)某农场用2台大收割机和5台小收割机同时工作2小时共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割机同时工作5小时共收割小麦8公顷.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?
    21.(8分)如图所示,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).把△ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A1B2C2;如果网格中小正方形的边长为1,求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.

    22.(10分)为了提高服务质量,某宾馆决定对甲、乙两种套房进行星级提升,已知甲种套房提升费用比乙种套房提升费用少3万元,如果提升相同数量的套房,甲种套房费用为625万元,乙种套房费用为700万元.
    (1)甲、乙两种套房每套提升费用各多少万元?
    (2)如果需要甲、乙两种套房共80套,市政府筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于甲、乙种套房星级提升,市政府对两种套房的提升有几种方案?哪一种方案的提升费用最少?
    23.(12分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,点D在上,点E在弦AB上(E不与A重合),且四边形BDCE为菱形.
    (1)求证:AC=CE;
    (2)求证:BC2﹣AC2=AB•AC;
    (1)已知⊙O的半径为1.
    ①若=,求BC的长;
    ②当为何值时,AB•AC的值最大?

    24.矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处.

    (1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.
    ①求证:△OCP∽△PDA;
    ②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长.
    (2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO和OP,连接BP.动点M在线段AP上(不与点P、A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若不变,求出线段EF的长度;若变化,说明理由.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、A
    【解析】
    【分析】根据正视图是从物体的正面看得到的图形即可得.
    【详解】从正面看可得从左往右2列正方形的个数依次为2,1,
    如图所示:

    故选A.
    【点睛】本题考查了三视图的知识,正视图是从物体的正面看得到的视图.
    2、C
    【解析】
    分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
    解答:解:A、错误,例如对角线互相垂直的等腰梯形;
    B、错误,等腰梯形是轴对称图形不是中心对称图形;
    C、正确,符合切线的性质;
    D、错误,垂直于同一直线的两条直线平行.
    故选C.
    3、B
    【解析】
    根据合并同类项的法则、平方差公式、幂的乘方与积的乘方运算法则对各选项依次进行判断即可解答.
    【详解】
    A. 2a2+3a2=5a2,故本选项错误;
    B. (−)-2=4,正确;
    C. (a+b)(−a−b)=−a2−2ab−b2,故本选项错误;
    D. 8ab÷4ab=2,故本选项错误.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查了合并同类项的法则、平方差公式、幂的乘方与积的乘方运算法则,解题的关键是熟练的掌握合并同类项的法则、平方差公式、幂的乘方与积的乘方运算法则.
    4、C
    【解析】
    试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.
    解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
    图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;
    图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
    图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
    图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.
    故轴对称图形有4个.
    故选C.
    考点:轴对称图形.
    5、B
    【解析】
    根据AB=BC=CD=1,|a|+|b|=2,分四种情况进行讨论判断即可.
    【详解】
    ∵AB=BC=CD=1,
    ∴当点A为原点时,|a|+|b|>2,不合题意;
    当点B为原点时,|a|+|b|=2,符合题意;
    当点C为原点时,|a|+|b|=2,符合题意;
    当点D为原点时,|a|+|b|>2,不合题意;
    故选:B.
    【点睛】
    此题主要考查了数轴以及绝对值,解题时注意:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.
    6、B
    【解析】
    根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数即可.
    【详解】
    sin30°=,=3,故无理数有π,-,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.
    7、D
    【解析】
    试题分析:设AB于小圆切于点C,连接OC,OB.

    ∵AB于小圆切于点C,
    ∴OC⊥AB,
    ∴BC=AC=AB=×8=4cm.
    ∵圆环(阴影)的面积=π•OB2-π•OC2=π(OB2-OC2)
    又∵直角△OBC中,OB2=OC2+BC2
    ∴圆环(阴影)的面积=π•OB2-π•OC2=π(OB2-OC2)=π•BC2=16π.
    故选D.
    考点:1.垂径定理的应用;2.切线的性质.
    8、A
    【解析】
    根据完全平方公式即可求出答案.
    【详解】
    ∵(x+)2=x2+2+
    ∴9=2+x2+,
    ∴x2+=7,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式.
    9、A
    【解析】
    试题分析:观察图形可知,该几何体的主视图是.故选A.
    考点:简单组合体的三视图.
    10、C
    【解析】
    由于其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,共有7名选手参加,故应根据中位数的意义分析.
    【详解】
    由于总共有7个人,且他们的成绩各不相同,第4的成绩是中位数,要判断是否进入前3名,故应知道中位数的多少.
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、-1.
    【解析】
    试题分析:根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得方程组,根据解方程组,可得m、n的值,根据有理数的加法,可得答案.
    试题解析:由-2amb4与5a2bn+7是同类项,得

    解得.
    ∴m+n=-1.
    考点:同类项.
    12、3
    【解析】
    试题分析:如图,∵CD∥AB∥MN,
    ∴△ABE∽△CDE,△ABF∽△MNF,
    ∴,
    即,
    解得:AB=3m,
    答:路灯的高为3m.

    考点:中心投影.
    13、
    【解析】
    要求丝线的长,需将圆柱的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,在求线段长时,根据勾股定理计算即可.
    【详解】
    解:如图,把圆柱的侧面展开,得到矩形,则这圈金属丝的周长最小为2AC的长度.
    ∵圆柱底面的周长为4dm,圆柱高为2dm,
    ∴AB=2dm,BC=BC′=2dm,
    ∴AC2=22+22=8,
    ∴AC=2dm.
    ∴这圈金属丝的周长最小为2AC=4dm.
    故答案为:4dm
    【点睛】
    本题考查了平面展开-最短路径问题,圆柱的侧面展开图是一个矩形,此矩形的长等于圆柱底面周长,高等于圆柱的高,本题把圆柱的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”是解题的关键.
    14、72°
    【解析】
    首先根据正五边形的性质得到AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,然后利用三角形内角和定理得∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,最后利用三角形的外角的性质得到∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°.
    【详解】
    ∵五边形ABCDE为正五边形,
    ∴AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,
    ∴∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,
    ∴∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°,
    故答案为72°.
    【点睛】
    本题考查的是正多边形和圆,利用数形结合求解是解答此题的关键
    15、3
    【解析】
    ≈3.317,且在3和4之间,∵3.317-3=0.317,4-3.317=0.683,
    且0.683>0.317,∴距离整数点3最近.
    16、
    【解析】
    观察已知数列得到一般性规律,写出第20个数即可.
    【详解】
    解:观察数列得:第n个数为,则第20个数是.
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解答本题的关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、;(2)骑自行车的学生先到达百花公园,先到了10分钟.
    【解析】
    (1)根据函数图象中的数据可以求得关于的函数解析式;
    (2)根据函数图象中的数据和题意可以分别求得步行学生和骑自行车学生到达百花公园的时间,从而可以解答本题.
    【详解】
    解:(1)设关于的函数解析式是,
    ,得,
    即关于的函数解析式是;
    (2)由图象可知,
    步行的学生的速度为:千米/分钟,
    步行同学到达百花公园的时间为:(分钟),
    当时, ,得,

    答:骑自行车的学生先到达百花公园,先到了10分钟.
    【点睛】
    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
    18、AD的长约为225m,大楼AB的高约为226m
    【解析】
    首先设大楼AB的高度为xm,在Rt△ABC中利用正切函数的定义可求得 ,然后根据∠ADB的正切表示出AD的长,又由CD=96m,可得方程 ,解此方程即可求得答案.
    【详解】
    解:设大楼AB的高度为xm,
    在Rt△ABC中,∵∠C=32°,∠BAC=92°,
    ∴ ,
    在Rt△ABD中, ,
    ∴,
    ∵CD=AC-AD,CD=96m,
    ∴ ,
    解得:x≈226,

    答:大楼AB的高度约为226m,AD的长约为225m.
    【点睛】
    本题考查解直角三角形的应用.要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意数形结合思想与方程思想的应用.
    19、(1)y=-(x-3)2+5(2)5
    【解析】
    (1)设顶点式y=a(x-3)2+5,然后把A点坐标代入求出a即可得到抛物线的解析式;
    (2)利用抛物线的对称性得到B(5,3),再确定出C点坐标,然后根据三角形面积公式求解.
    【详解】
    (1)设此抛物线的表达式为y=a(x-3)2+5,
    将点A(1,3)的坐标代入上式,得3=a(1-3)2+5,解得
    ∴此抛物线的表达式为
    (2)∵A(1,3),抛物线的对称轴为直线x=3,
    ∴B(5,3).
    令x=0,则
    ∴△ABC的面积
    【点睛】
    考查待定系数法求二次函数解析式,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,掌握待定系数法求二次函数的解析式是解题的关键.
    20、1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦0.4hm2和0.2hm2.
    【解析】
    此题可设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷,根据题中的等量关系列出二元一次方程组解答即可
    【详解】
    设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷
    根据题意可得
    解得
    答:每台大小收割机每小时分别收割0.4公顷和0.2公顷.
    【点睛】
    此题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题关键在于弄清题意,找到合适的等量关系
    21、(1)(2)作图见解析;(3).
    【解析】
    (1)利用平移的性质画图,即对应点都移动相同的距离.
    (2)利用旋转的性质画图,对应点都旋转相同的角度.
    (3)利用勾股定理和弧长公式求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.
    【详解】
    解:(1)如答图,连接AA1,然后从C点作AA1的平行线且A1C1=AC,同理找到点B1,分别连接三点,△A1B1C1即为所求.
    (2)如答图,分别将A1B1,A1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,得到B2,C2,连接B2C2,△A1B2C2即为所求.

    (3)∵,
    ∴点B所走的路径总长=.
    考点:1.网格问题;2.作图(平移和旋转变换);3.勾股定理;4.弧长的计算.
    22、(1)甲、乙两种套房每套提升费用为25、1万元;(2)甲种套房提升2套,乙种套房提升30套时,y最小值为2090万元.
    【解析】
    (1)设甲种套房每套提升费用为x万元,根据题意建立方程求出其解即可;
    (2)设甲种套房提升m套,那么乙种套房提升(80-m)套,根据条件建立不等式组求出其解就可以求出提升方案,再表示出总费用与m之间的函数关系式,根据一次函数的性质就可以求出结论.
    【详解】
    (1)设乙种套房提升费用为x万元,则甲种套房提升费用为(x﹣3)万元,
    则,
    解得x=1.
    经检验:x=1是分式方程的解,
    答:甲、乙两种套房每套提升费用为25、1万元;
    (2)设甲种套房提升a套,则乙种套房提升(80﹣a)套,
    则2090≤25a+1(80﹣a)≤2096,
    解得48≤a≤2.
    ∴共3种方案,分别为:
    方案一:甲种套房提升48套,乙种套房提升32套.
    方案二:甲种套房提升49套,乙种套房提升31套,
    方案三:甲种套房提升2套,乙种套房提升30套.
    设提升两种套房所需要的费用为y万元,则
    y=25a+1(80﹣a)=﹣3a+2240,
    ∵k=﹣3,
    ∴当a取最大值2时,即方案三:甲种套房提升2套,乙种套房提升30套时,y最小值为2090万元.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的性质的运用,列分式方程解实际问题的运用,列一元一次不等式组解实际问题的运用.解答时建立方程求出甲,乙两种套房每套提升费用是关键,是解答第二问的必要过程.
    23、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(1)①BC=4;②
    【解析】
    分析:(1)由菱形知∠D=∠BEC,由∠A+∠D=∠BEC+∠AEC=180°可得∠A=∠AEC,据此得证;
    (2)以点C为圆心,CE长为半径作⊙C,与BC交于点F,于BC延长线交于点G,则CF=CG=AC=CE=CD,证△BEF∽△BGA得,即BF•BG=BE•AB,将BF=BC-CF=BC-AC、BG=BC+CG=BC+AC代入可得;
    (1)①设AB=5k、AC=1k,由BC2-AC2=AB•AC知BC=2k,连接ED交BC于点M,Rt△DMC中由DC=AC=1k、MC=BC=k求得DM==k,可知OM=OD-DM=1-k,在Rt△COM中,由OM2+MC2=OC2可得答案.②设OM=d,则MD=1-d,MC2=OC2-OM2=9-d2,继而知BC2=(2MC)2=16-4d2、AC2=DC2=DM2+CM2=(1-d)2+9-d2,由(2)得AB•AC=BC2-AC2,据此得出关于d的二次函数,利用二次函数的性质可得答案.
    详解:(1)∵四边形EBDC为菱形,
    ∴∠D=∠BEC,
    ∵四边形ABDC是圆的内接四边形,
    ∴∠A+∠D=180°,
    又∠BEC+∠AEC=180°,
    ∴∠A=∠AEC,
    ∴AC=CE;
    (2)以点C为圆心,CE长为半径作⊙C,与BC交于点F,于BC延长线交于点G,则CF=CG,

    由(1)知AC=CE=CD,
    ∴CF=CG=AC,
    ∵四边形AEFG是⊙C的内接四边形,
    ∴∠G+∠AEF=180°,
    又∵∠AEF+∠BEF=180°,
    ∴∠G=∠BEF,
    ∵∠EBF=∠GBA,
    ∴△BEF∽△BGA,
    ∴,即BF•BG=BE•AB,
    ∵BF=BC﹣CF=BC﹣AC、BG=BC+CG=BC+AC,BE=CE=AC,
    ∴(BC﹣AC)(BC+AC)=AB•AC,即BC2﹣AC2=AB•AC;
    (1)设AB=5k、AC=1k,
    ∵BC2﹣AC2=AB•AC,
    ∴BC=2k,
    连接ED交BC于点M,
    ∵四边形BDCE是菱形,
    ∴DE垂直平分BC,
    则点E、O、M、D共线,
    在Rt△DMC中,DC=AC=1k,MC=BC=k,
    ∴DM=,
    ∴OM=OD﹣DM=1﹣k,
    在Rt△COM中,由OM2+MC2=OC2得(1﹣k)2+(k)2=12,
    解得:k=或k=0(舍),
    ∴BC=2k=4;
    ②设OM=d,则MD=1﹣d,MC2=OC2﹣OM2=9﹣d2,
    ∴BC2=(2MC)2=16﹣4d2,
    AC2=DC2=DM2+CM2=(1﹣d)2+9﹣d2,
    由(2)得AB•AC=BC2﹣AC2
    =﹣4d2+6d+18
    =﹣4(d﹣)2+,
    ∴当d=,即OM=时,AB•AC最大,最大值为,
    ∴DC2=,
    ∴AC=DC=,
    ∴AB=,此时.
    点睛:本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握圆的有关性质、圆内接四边形的性质及菱形的性质、相似三角形的判定与性质、二次函数的性质等知识点.
    24、(1)①证明见解析;②10;(2)线段EF的长度不变,它的长度为2.

    【解析】
    试题分析:(1)先证出∠C=∠D=90°,再根据∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠3,即可证出△OCP∽△PDA;根据△OCP与△PDA的面积比为1:4,得出CP=AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,由勾股定理得列方程,求出x,最后根据CD=AB=2OP即可求出边CD的长;
    (2)作MQ∥AN,交PB于点Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根据ME⊥PQ,得出EQ=PQ,根据∠QMF=∠BNF,证出△MFQ≌△NFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的结论求出PB的长,最后代入EF=PB即可得出线段EF的长度不变.
    试题解析:(1)如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折叠可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C,∴△OCP∽△PDA;∵△OCP与△PDA的面积比为1:4,∴=,∴CP=AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,在Rt△PCO中,∠C=90°,由勾股定理得 :,解得:x=5,∴CD=AB=AP=2OP=10,∴边CD的长为10;
    (2)作MQ∥AN,交PB于点Q,如图2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP,∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,在△MFQ和△NFB中,∵∠QFM=∠NFB,∠QMF=∠BNF,MQ=BN,∴△MFQ≌△NFB(AAS),∴QF=QB,∴EF=EQ+QF=PQ+QB=PB,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB==,∴EF=PB=,∴在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为.

    考点:翻折变换(折叠问题);矩形的性质;相似形综合题.

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