2022届邢台市重点中学中考数学五模试卷含解析
展开1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,一个斜边长为10cm的红色三角形纸片,一个斜边长为6cm的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是( )
A.60cm2B.50cm2C.40cm2D.30cm2
2.如图,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA在x轴上,OB在y轴上,点A、B的坐标分别为(,0),(0,1),把Rt△AOB沿着AB对折得到Rt△AO′B,则点O′的坐标为( )
A.B.C.D.
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=,则四边形MABN的面积是( )
A.B.C.D.
4.为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与.现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.5~6.5组别的频率是( )
A.0.1B.0.2
C.0.3D.0.4
5. “a是实数,|a|≥0”这一事件是( )
A.必然事件B.不确定事件C.不可能事件D.随机事件
6.为了尽早适应中考体育项目,小丽同学加强跳绳训练,并把某周的练习情况做了如下记录:周一个,周二个,周三个,周四个,周五个则小丽这周跳绳个数的中位数和众数分别是
A.180个,160个B.170个,160个
C.170个,180个D.160个,200个
7.下列计算中,正确的是( )
A.a•3a=4a2B.2a+3a=5a2
C.(ab)3=a3b3D.7a3÷14a2=2a
8.已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为( )
A.﹣3B.﹣5C.1或﹣3D.1或﹣5
9.下列各数中,为无理数的是( )
A.B.C.D.
10.下列各运算中,计算正确的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.函数中,自变量的取值范围是______.
12.我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是 尺.
13.二次函数y=x2-2x+1的对称轴方程是x=_______.
14.如图,点A的坐标是(2,0),△ABO是等边三角形,点B在第一象限,若反比例函数的图象经过点B,则k的值是_____.
15.如图,反比例函数y=(x>0)的图象与矩形AOBC的两边AC,BC边相交于E,F,已知OA=3,OB=4,△ECF的面积为,则k的值为_____.
16.如图,正方形ABCD边长为1,以AB为直径作半圆,点P是CD 中点,BP与半圆交于点Q,连结DQ.给出如下结论:①DQ=1;②;③S△PDQ=;④cs∠ADQ=.其中正确结论是_________.(填写序号)
17.如图,已知O为△ABC内一点,点D、E分别在边AB和AC上,且,DE∥BC,设、,那么______(用、表示).
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt△ABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F.求证:DF是BF和CF的比例中项;在AB上取一点G,如果AE•AC=AG•AD,求证:EG•CF=ED•DF.
19.(5分)在“打造青山绿山,建设美丽中国”的活动中,某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62辆A、B两种型号客车作为交通工具,下表是租车公司提供给学校有关两
种型号客车的载客量和租金信息:
注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.
(1)设租用A型号客车x辆,租车总费用为y元,求y与x的函数解析式。
(2)若要使租车总费用不超过19720元,一共有几种租车方案?那种租车方案最省钱?
20.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.
(1)证明:∠BAC=∠DAC.
(2)若∠BEC=∠ABE,试证明四边形ABCD是菱形.
21.(10分).
22.(10分)在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.求每台电脑、每台电子白板各多少万元?根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.
23.(12分)在平面直角坐标系xOy中,函数(x>0)的图象与直线l1:y=x+b交于点A(3,a-2).
(1)求a,b的值;
(2)直线l2:y=-x+m与x轴交于点B,与直线l1交于点C,若S△ABC≥6,求m的取值范围.
24.(14分)如图,△ACB与△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,点D为AB边上的一点,
(1)求证:△ACE≌△BCD;
(2)若DE=13,BD=12,求线段AB的长.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
标注字母,根据两直线平行,同位角相等可得∠B=∠AED,然后求出△ADE和△EFB相似,根据相似三角形对应边成比例求出,即,设BF=3a,表示出EF=5a,再表示出BC、AC,利用勾股定理列出方程求出a的值,再根据红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积计算即可得解.
【详解】
解:如图,∵正方形的边DE∥CF,
∴∠B=∠AED,
∵∠ADE=∠EFB=90°,
∴△ADE∽△EFB,
∴,
∴,
设BF=3a,则EF=5a,
∴BC=3a+5a=8a,
AC=8a×=a,
在Rt△ABC中,AC1+BC1=AB1,
即(a)1+(8a)1=(10+6)1,
解得a1=,
红、蓝两张纸片的面积之和=×a×8a-(5a)1,
=a1-15a1,
=a1,
=×,
=30cm1.
故选D.
【点睛】
本题考查根据相似三角形的性质求出直角三角形的两直角边,利用红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积求解是关键.
2、B
【解析】
连接OO′,作O′H⊥OA于H.只要证明△OO′A是等边三角形即可解决问题.
【详解】
连接OO′,作O′H⊥OA于H,
在Rt△AOB中,∵tan∠BAO==,
∴∠BAO=30°,
由翻折可知,∠BAO′=30°,
∴∠OAO′=60°,
∵AO=AO′,
∴△AOO′是等边三角形,
∵O′H⊥OA,
∴OH=,
∴OH′=OH=,
∴O′(,),
故选B.
【点睛】
本题考查翻折变换、坐标与图形的性质、等边三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是发现特殊三角形,利用特殊三角形解决问题.
3、C
【解析】
连接CD,交MN于E,
∵将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,
∴MN⊥CD,且CE=DE.∴CD=2CE.
∵MN∥AB,∴CD⊥AB.∴△CMN∽△CAB.
∴.
∵在△CMN中,∠C=90°,MC=6,NC=,∴
∴.
∴.故选C.
4、B
【解析】
∵在5.5~6.5组别的频数是8,总数是40,
∴=0.1.
故选B.
5、A
【解析】
根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,由a是实数,得|a|≥0恒成立,因此,这一事件是必然事件.故选A.
6、B
【解析】
根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.
【详解】
解:把这些数从小到大排列为160,160,170,180,200,最中间的数是170,则中位数是170;
160出现了2次,出现的次数最多,则众数是160;
故选B.
【点睛】
此题考查了中位数和众数,掌握中位数和众数的定义是解题的关键;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.
7、C
【解析】
根据同底数幂的运算法则进行判断即可.
【详解】
解:A、a•3a=3a2,故原选项计算错误;
B、2a+3a=5a,故原选项计算错误;
C、(ab)3=a3b3,故原选项计算正确;
D、7a3÷14a2=a,故原选项计算错误;
故选C.
【点睛】
本题考点:同底数幂的混合运算.
8、A
【解析】
分析:根据点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,得到4=|2a+2|,即可解答.
详解:∵点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,
∴4=|2a+2|,a+2≠3,
解得:a=−3,
故选A.
点睛:考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:到x轴和y轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数.
9、D
【解析】
A.=2,是有理数;B.=2,是有理数;C.,是有理数;D.,是无理数,
故选D.
10、D
【解析】
利用同底数幂的除法法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及完全平方公式即可判断.
【详解】
A、,该选项错误;
B、,该选项错误;
C、,该选项错误;
D、,该选项正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘法、除法法则,幂的乘方法则以及完全平方公式,正确理解法则是关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
根据分式有意义的条件是分母不为2;分析原函数式可得关系式x−1≠2,解得答案.
【详解】
根据题意得x−1≠2,
解得:x≠1;
故答案为:x≠1.
【点睛】
本题主要考查自变量得取值范围的知识点,当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为2.
12、1.
【解析】
试题分析:这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后可转化下图,所以是直角三角形求斜边的问题,根据勾股定理可求出葛藤长为=1(尺).
故答案为1.
考点:平面展开最短路径问题
13、1
【解析】
利用公式法可求二次函数y=x2-2x+1的对称轴.也可用配方法.
【详解】
∵-=-=1,
∴x=1.
故答案为:1
【点睛】
本题考查二次函数基本性质中的对称轴公式;也可用配方法解决.
14、.
【解析】
已知△ABO是等边三角形,通过作高BC,利用等边三角形的性质可以求出OB和OC的长度;由于Rt△OBC中一条直角边和一条斜边的长度已知,根据勾股定理还可求出BC的长度,进而确定点B的坐标;将点B的坐标代入反比例函数的解析式中,即可求出k的值.
【详解】
过点B作BC垂直OA于C,
∵点A的坐标是(2,0),
∴AO=2,
∵△ABO是等边三角形,
∴OC=1,BC=,
∴点B的坐标是
把代入,得
故答案为.
【点睛】
考查待定系数法确定反比例函数的解析式,只需求出反比例函数图象上一点的坐标;
15、1
【解析】
设E(,3),F(1,),由题意(1-)(3-)= ,求出k即可;
【详解】
∵四边形OACB是矩形,
∴OA=BC=3,AC=OB=1,
设E(,3),F(1,),
由题意(1-)(3-)=,
整理得:k2-21k+80=0,
解得k=1或20,
k=20时,F点坐标(1,5),不符合题意,
∴k=1
故答案为1.
【点睛】
本题考查了反比例函数系数k的几何意义,解题的关键是会利用参数构建方程解决问题.
16、①②④
【解析】
①连接OQ,OD,如图1.易证四边形DOBP是平行四边形,从而可得DO∥BP.结合OQ=OB,可证到∠AOD=∠QOD,从而证到△AOD≌△QOD,则有DQ=DA=1;
②连接AQ,如图4,根据勾股定理可求出BP.易证Rt△AQB∽Rt△BCP,运用相似三角形的性质可求出BQ,从而求出PQ的值,就可得到的值;
③过点Q作QH⊥DC于H,如图4.易证△PHQ∽△PCB,运用相似三角形的性质可求出QH,从而可求出S△DPQ的值;
④过点Q作QN⊥AD于N,如图3.易得DP∥NQ∥AB,根据平行线分线段成比例可得,把AN=1-DN代入,即可求出DN,然后在Rt△DNQ中运用三角函数的定义,就可求出cs∠ADQ的值.
【详解】
解:①连接OQ,OD,如图1.
易证四边形DOBP是平行四边形,从而可得DO∥BP.
结合OQ=OB,可证到∠AOD=∠QOD,从而证到△AOD≌△QOD,
则有DQ=DA=1.
故①正确;
②连接AQ,如图4.
则有CP=,BP=.
易证Rt△AQB∽Rt△BCP,
运用相似三角形的性质可求得BQ=,
则PQ=,
∴.
故②正确;
③过点Q作QH⊥DC于H,如图4.
易证△PHQ∽△PCB,
运用相似三角形的性质可求得QH=,
∴S△DPQ=DP•QH=××=.
故③错误;
④过点Q作QN⊥AD于N,如图3.
易得DP∥NQ∥AB,
根据平行线分线段成比例可得,
则有,
解得:DN=.
由DQ=1,得cs∠ADQ=.
故④正确.
综上所述:正确结论是①②④.
故答案为:①②④.
【点睛】
本题主要考查了圆周角定理、平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行线分线段成比例、等腰三角形的性质、平行线的性质、锐角三角函数的定义、勾股定理等知识,综合性比较强,常用相似三角形的性质、勾股定理、三角函数的定义来建立等量关系,应灵活运用.
17、
【解析】
根据,DE∥BC,结合平行线分线段成比例来求.
【详解】
∵,DE∥BC,
∴,
∴ = =.
∵,
∴
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查的知识点是平面向量,解题的关键是熟练的掌握平面向量.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、证明见解析
【解析】
试题分析:(1)根据已知求得∠BDF=∠BCD,再根据∠BFD=∠DFC,证明△BFD∽△DFC,从而得BF:DF=DF:FC,进行变形即得;
(2)由已知证明△AEG∽△ADC,得到∠AEG=∠ADC=90°,从而得EG∥BC,继而得 ,
由(1)可得 ,从而得 ,问题得证.
试题解析:(1)∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,
∵CD是Rt△ABC的高,∴∠ADC=∠BDC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD,
∵E是AC的中点,
∴DE=AE=CE,∴∠A=∠EDA,∠ACD=∠EDC,
∵∠EDC+∠BDF=180°-∠BDC=90°,∴∠BDF=∠BCD,
又∵∠BFD=∠DFC,
∴△BFD∽△DFC,
∴BF:DF=DF:FC,
∴DF2=BF·CF;
(2)∵AE·AC=ED·DF,
∴ ,
又∵∠A=∠A,
∴△AEG∽△ADC,
∴∠AEG=∠ADC=90°,
∴EG∥BC,
∴ ,
由(1)知△DFD∽△DFC,
∴ ,
∴ ,
∴EG·CF=ED·DF.
19、(1)y=100x+17360;(2)3种方案:A型车21辆,B型车41辆最省钱.
【解析】
(1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式即可;
(2)列出不等式,求出自变量x的取值范围,利用函数的性质即可解决问题.
【详解】
(1)由题意:y=380x+280(62-x)=100x+17360,
∵30x+20(62-x)≥1441,
∴x≥20.1,
又∵x为整数,
∴x的取值范围为21≤x≤62的整数;
(2)由题意100x+17360≤19720,
∴x≤23.6,
∴21≤x≤23,
∴共有3种租车方案,
x=21时,y有最小值=1.
即租租A型车21辆,B型车41辆最省钱.
【点睛】
本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题.
20、证明见解析
【解析】
试题分析:由AB=AD,CB=CD结合AC=AC可得△ABC≌△ADC,由此可得∠BAC=∠DAC,再证△ABF≌△ADF即可得到∠AFB=∠AFD,结合∠AFB=∠CFE即可得到∠AFD=∠CFE;
(2)由AB∥CD可得∠DCA=∠BAC结合∠BAC=∠DAC可得∠DCA=∠DAC,由此可得AD=CD结合AB=AD,CB=CD可得AB=BC=CD=AD,即可得到四边形ABCD是菱形.
试题解析:
(1)在△ABC和△ADC中,
∵AB=AD,CB=CD,AC=AC,
∴△ABC≌△ADC,
∴∠BAC=∠DAC,
在△ABF和△ADF中,
∵AB=AD,∠BAC=∠DAC,AF=AF,
∴△ABF≌△ADF,
∴∠AFB=∠AFD.
(2)证明:∵AB∥CD,
∴∠BAC=∠ACD,
∵∠BAC=∠DAC,
∴∠ACD=∠CAD,
∴AD=CD,
∵AB=AD,CB=CD,
∴AB=CB=CD=AD,
∴四边形ABCD是菱形.
21、5﹣.
【解析】
根据特殊角的三角函数值进行计算即可.
【详解】
原式=
=3﹣+4﹣2
=5﹣.
【点睛】
本题考查了特殊角的三角函数值,是基础题目比较简单.
22、(1)每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元(2)见解析
【解析】
解:(1)设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据题意得:
,解得:。
答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元。
(2)设需购进电脑a台,则购进电子白板(30-a)台,
则,解得:,即a=15,16,17。
故共有三种方案:
方案一:购进电脑15台,电子白板15台.总费用为万元;
方案二:购进电脑16台,电子白板14台.总费用为万元;
方案三:购进电脑17台,电子白板13台.总费用为万元。
∴方案三费用最低。
(1)设电脑、电子白板的价格分别为x,y元,根据等量关系:“1台电脑+2台电子白板=3.5万元”,“2台电脑+1台电子白板=2.5万元”,列方程组求解即可。
(2)设计方案题一般是根据题意列出不等式组,求不等式组的整数解。设购进电脑x台,电子白板有(30-x)台,然后根据题目中的不等关系“总费用不超过30万元,但不低于28万元”列不等式组解答。
23、(1)a=3,b=-2;(2) m≥8或m≤-2
【解析】
(1)把A点坐标代入反比例解析式确定出a的值,确定出A坐标,代入一次函数解析式求出b的值;(2)分别求出直线l1与x轴交于点D,再求出直线l2与x轴交于点B,从而得出直线l2与直线l1交于点C坐标,分两种情况进行讨论:①当S△ABC=S△BCD+S△ABD=6时,利用三角形的面积求出m的值,②当S△ABC=S△BCD−S△ABD=6时,利用三角形的面积求出m的值,从而得出m的取值范围.
【详解】
(1)∵点A在图象上
∴
∴a=3
∴A(3,1)
∵点A在y=x+b图象上
∴1=3+b
∴b=-2
∴解析式y=x-2
(2)设直线y=x-2与x轴的交点为D
∴D(2,0)
①当点C在点A的上方如图(1)
∵直线y=-x+m与x轴交点为B
∴B(m,0)(m>3)
∵直线y=-x+m与直线y=x-2相交于点C
∴
解得:
∴C
∵S△ABC=S△BCD-S△ABD≥6
∴
∴m≥8
②若点C在点A下方如图2
∵S△ABC=S△BCD+S△ABD≥6
∴
∴m≤-2
综上所述,m≥8或m≤-2
【点睛】
此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,三角形的面积,利用了数形结合的思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
24、(3)证明见解析; (3)AB=3.
【解析】
(3)由等腰直角三角形得出AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=90°,得出∠BCD=∠ACE,根据SAS推出△ACE≌△BCD即可;
(3)求出AD=5,根据全等得出AE=BD=33,在Rt△AED中,由勾股定理求出DE即可.
【详解】
证明:(3)如图,
∵△ACB与△ECD都是等腰直角三角形,
∴AC=BC,CE=CD,
∵∠ACB=∠ECD=90°,
∴∠ACB﹣∠ACD=∠DCE﹣∠ACD,
∴∠BCD=∠ACE,在△BCD和△ACE中,
∵BC=AC,∠BCD=∠ACE,CD=CE,
∴△BCD≌△ACE(SAS);
(3)由(3)知△BCD≌△ACE,
则∠DBC=∠EAC,AE=BD=33,
∵∠CAD+∠DBC=90°,
∴∠EAC+∠CAD=90°,即∠EAD=90°,
∵AE=33,ED=33,
∴AD==5,
∴AB=AD+BD=33+5=3.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,也考查了等腰直角三角形的性质和勾股定理的应用.
考点:3.全等三角形的判定与性质;3.等腰直角三角形.
型号
载客量
租金单价
A
30人/辆
380元/辆
B
20人/辆
280元/辆
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