2022届云南省玉溪市红塔区第一区中考数学猜题卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则C点坐标为( )
A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(4,2)
2.老师在微信群发了这样一个图:以线段AB为边作正五边形ABCDE和正三角形ABG,连接AC、DG,交点为F,下列四位同学的说法不正确的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.已知x1,x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根,且满足x1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值为( )
A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣3
4.已知二次函数y=ax2+bx+c的图像经过点(0,m)、(4、m)、(1,n),若n<m,则( )
A.a>0且4a+b=0 B.a<0且4a+b=0
C.a>0且2a+b=0 D.a<0且2a+b=0
5.当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是( )
A.7 B.3 C.1 D.﹣7
6.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>-1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.一个不透明的布袋里装有5个只有颜色不同的球,其中2个红球、3个白球.从布袋中一次性摸出两个球,则摸出的两个球中至少有一个红球的概率是( )
A. B. C. D.
8.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )
A.该班总人数为50 B.步行人数为30
C.乘车人数是骑车人数的2.5倍 D.骑车人数占20%
9.如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成
一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为
A.6cm B.cm C.8cm D.cm
10.如图,在平面直角坐标系xOy中,等腰梯形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(2,﹣1),C(﹣2,﹣1),D(﹣1,1).以A为对称中心作点P(0,2)的对称点P1,以B为对称中心作点P1的对称点P2,以C为对称中心作点P2的对称点P3,以D为对称中心作点P3的对称点P4,…,重复操作依次得到点P1,P2,…,则点P2010的坐标是( )
A.(2010,2) B.(2010,﹣2) C.(2012,﹣2) D.(0,2)
11.下面调查方式中,合适的是( )
A.调查你所在班级同学的体重,采用抽样调查方式
B.调查乌金塘水库的水质情况,采用抽样调査的方式
C.调查《CBA联赛》栏目在我市的收视率,采用普查的方式
D.要了解全市初中学生的业余爱好,采用普查的方式
12.若二次函数y=-x2+bx+c与x轴有两个交点(m,0),(m-6,0),该函数图像向下平移n个单位长度时与x轴有且只有一个交点,则n的值是( )
A.3 B.6 C.9 D.36
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.若 m、n 是方程 x2+2018x﹣1=0 的两个根,则 m2n+mn2﹣mn=_________.
14.如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=3,如果点E在边BC上,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,联结FC,当△EFC是直角三角形时,那么BE的长为______.
15.如图,边长为的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为
16.如果,那么=_____.
17.函数的自变量的取值范围是 .
18.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)小明准备用一块矩形材料剪出如图所示的四边形ABCD(阴影部分),做成要制作的飞机的一个机翼,请你根据图中的数据帮小明计算出CD的长度.(结果保留根号).
20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,直线y=x+4经过点A、C,点P为抛物线上位于直线AC上方的一个动点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图,当CP//AO时,求∠PAC的正切值;
(3)当以AP、AO为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上时,求出此时点P的坐标.
21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,点的坐标为.
(1)求二次函数的解析式;
(2)若点是抛物线在第四象限上的一个动点,当四边形的面积最大时,求点的坐标,并求出四边形的最大面积;
(3)若为抛物线对称轴上一动点,直接写出使为直角三角形的点的坐标.
22.(8分)解分式方程:=
23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x﹣2与双曲线y2=交于A、C两点,AB⊥OA交x轴于点B,且OA=AB.求双曲线的解析式;求点C的坐标,并直接写出y1<y2时x的取值范围.
24.(10分)某纺织厂生产的产品,原来每件出厂价为80元,成本为60元.由于在生产过程中平均每生产一件产品有0.5的污水排出,现在为了保护环境,需对污水净化处理后再排出.已知每处理1污水的费用为2元,且每月排污设备损耗为8000元.设现在该厂每月生产产品x件,每月纯利润y元:
(1)求出y与x的函数关系式.(纯利润=总收入-总支出)
(2)当y=106000时,求该厂在这个月中生产产品的件数.
25.(10分)如图,已知函数(x>0)的图象经过点A、B,点B的坐标为(2,2).过点A作AC⊥x轴,垂足为C,过点B作BD⊥y轴,垂足为D,AC与BD交于点F.一次函数y=ax+b的图象经过点A、D,与x轴的负半轴交于点E.
若AC=OD,求a、b的值;若BC∥AE,求BC的长.
26.(12分)已知,如图,在四边形ABCD中,∠ADB=∠ACB,延长AD、BC相交于点E.求证:△ACE∽△BDE;BE•DC=AB•DE.
27.(12分)某地区教育部门为了解初中数学课堂中学生参与情况,并按“主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目”四个项目进行评价.检测小组随机抽查部分学校若干名学生,并将抽查学生的课堂参与情况绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(均不完整).请根据统计图中的信息解答下列问题:
本次抽查的样本容量是 ;在扇形统计图中,“主动质疑”对应的圆心角为 度;将条形统计图补充完整;如果该地区初中学生共有60000名,那么在课堂中能“独立思考”的学生约有多少人?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
∵正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,
∴=,
∵BG=6,
∴AD=BC=2,
∵AD∥BG,
∴△OAD∽△OBG,
∴=,
∴=,
解得:OA=1,∴OB=3,
∴C点坐标为:(3,2),
故选A.
2、B
【解析】
利用对称性可知直线DG是正五边形ABCDE和正三角形ABG的对称轴,再利用正五边形、等边三角形的性质一一判断即可;
【详解】
∵五边形ABCDE是正五边形,△ABG是等边三角形,
∴直线DG是正五边形ABCDE和正三角形ABG的对称轴,
∴DG垂直平分线段AB,
∵∠BCD=∠BAE=∠EDC=108°,∴∠BCA=∠BAC=36°,
∴∠DCA=72°,∴∠CDE+∠DCA=180°,∴DE∥AC,
∴∠CDF=∠EDF=∠CFD=72°,
∴△CDF是等腰三角形.
故丁、甲、丙正确.
故选B.
【点睛】
本题考查正多边形的性质、等边三角形的性质、轴对称图形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
3、A
【解析】
根据一元二次方程根与系数的关系和整体代入思想即可得解.
【详解】
∵x1,x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根,
∴x1+x2=﹣b,x1x2=﹣3,
∴x1+x2﹣3x1x2=﹣b+9=5,
解得b=4.
故选A.
【点睛】
本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理),
韦达定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,那么x1+x2=,x1x2=.
4、A
【解析】
由图像经过点(0,m)、(4、m)可知对称轴为x=2,由n<m知x=1时,y的值小于x=0时y的值,根据抛物线的对称性可知开口方向,即可知道a的取值.
【详解】
∵图像经过点(0,m)、(4、m)
∴对称轴为x=2,
则,
∴4a+b=0
∵图像经过点(1,n),且n<m
∴抛物线的开口方向向上,
∴a>0,
故选A.
【点睛】
此题主要考查抛物线的图像,解题的关键是熟知抛物线的对称性.
5、B
【解析】
因为当x=1时,代数式的值是7,所以1+1+m=7,所以m=5,当x=-1时,=-1-1+5=3,
故选B.
6、B
【解析】
根据抛物线的对称轴即可判定①;观察图象可得,当x=-3时,y<0,由此即可判定②;观察图象可得,当x=1时,y>0,由此即可判定③;观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,即可判定④.
【详解】
由抛物线的对称轴为x=2可得=2,即4a+b=0,①正确;
观察图象可得,当x=-3时,y<0,即9a-3b+c<0,所以,②错误;
观察图象可得,当x=1时,y>0,即a+b+c>0,③正确;
观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,④错误.
综上,正确的结论有2个.
故选B.
【点睛】
本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点. 抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
7、D
【解析】
画出树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是两个红球的情况数,即可求出所求的概率.
【详解】
画树状图如下:
一共有20种情况,其中两个球中至少有一个红球的有14种情况,
因此两个球中至少有一个红球的概率是:.
故选:D.
【点睛】
此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
8、B
【解析】
根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.
【详解】
A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;
B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;
C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;
D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.
由于该题选择错误的,
故选B.
【点睛】
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
9、B
【解析】
试题分析:∵从半径为9cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,
∴留下的扇形的弧长==12π,
根据底面圆的周长等于扇形弧长,
∴圆锥的底面半径r==6cm,
∴圆锥的高为=3cm
故选B.
考点: 圆锥的计算.
10、B
【解析】
分析:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,结合中点坐标公式即可求得点P1的坐标;同理可求得其它各点的坐标,分析可得规律,进而可得答案.
详解:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,
又∵A的坐标是(1,1),
结合中点坐标公式可得P1的坐标是(1,0);
同理P1的坐标是(1,﹣1),记P1(a1,b1),其中a1=1,b1=﹣1.
根据对称关系,依次可以求得:
P3(﹣4﹣a1,﹣1﹣b1),P4(1+a1,4+b1),P5(﹣a1,﹣1﹣b1),P6(4+a1,b1),
令P6(a6,b1),同样可以求得,点P10的坐标为(4+a6,b1),即P10(4×1+a1,b1),
∵1010=4×501+1,
∴点P1010的坐标是(1010,﹣1),
故选:B.
点睛:本题考查了对称的性质,坐标与图形的变化---旋转,根据条件求出前边几个点的坐标,得到规律是解题关键.
11、B
【解析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
【详解】
A、调查你所在班级同学的体重,采用普查,故A不符合题意;
B、调查乌金塘水库的水质情况,无法普查,采用抽样调査的方式,故B符合题意;
C、调查《CBA联赛》栏目在我市的收视率,调查范围广适合抽样调查,故C不符合题意;
D、要了解全市初中学生的业余爱好,调查范围广适合抽样调查,故D不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
12、C
【解析】
设交点式为y=-(x-m)(x-m+6),在把它配成顶点式得到y=-[x-(m-3)]2+1,则抛物线的顶点坐标为(m-3,1),然后利用抛物线的平移可确定n的值.
【详解】
设抛物线解析式为y=-(x-m)(x-m+6),
∵y=-[x2-2(m-3)x+(m-3)2-1]
=-[x-(m-3)]2+1,
∴抛物线的顶点坐标为(m-3,1),
∴该函数图象向下平移1个单位长度时顶点落在x轴上,即抛物线与x轴有且只有一个交点,
即n=1.
故选C.
【点睛】
本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
根据根与系数的关系得到 m+n=﹣2018,mn=﹣1,把 m2n+mm2﹣mn分解因式得到 mn(m+n﹣1),然后利用整体代入的方法计算.
【详解】
解:∵m、n 是方程 x2+2018x﹣1=0 的两个根,
则原式=mn(m+n﹣1)
=﹣1×(﹣2018﹣1)
=﹣1×(﹣1)
=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了根与系数的关系,如果一元二次方程 ax2+bx+c=0 的两根分别
为与,则解题时要注意这两个关 系的合理应用.
14、1.5或3
【解析】
根据矩形的性质,利用勾股定理求得AC==5,由题意,可分△EFC是直角三角形的两种情况:
如图1,当∠EFC=90°时,由∠AFE=∠B=90°,∠EFC=90°,可知点F在对角线AC上,且AE是∠BAC的平分线,所以可得BE=EF,然后再根据相似三角形的判定与性质,可知△ABC∽△EFC,即,代入数据可得,解得BE=1.5;
如图2,当∠FEC=90°,可知四边形ABEF是正方形,从而求出BE=AB=3.
故答案为1.5或3.
点睛:此题主要考查了翻折变换的性质,勾股定理,矩形的性质,正方形的判定与性质,利用勾股定理列方程求解是常用的方法,本题难点在于分类讨论,做出图形更形象直观.
15、
【解析】
因为大正方形边长为,小正方形边长为m,所以剩余的两个直角梯形的上底为m,下底为,所以矩形的另一边为梯形上、下底的和:+m=.
16、
【解析】
试题解析:
设a=2t,b=3t,
故答案为:
17、>1
【解析】
依题意可得,解得,所以函数的自变量的取值范围是
18、28
【解析】
设这种电子产品的标价为x元,
由题意得:0.9x−21=21×20%,
解得:x=28,
所以这种电子产品的标价为28元.
故答案为28.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、CD的长度为17﹣17cm.
【解析】
在直角三角形中用三角函数求出FD,BE的长,而FC=AE=AB+BE,而CD=FC-FD,从而得到答案.
【详解】
解:由题意,在Rt△BEC中,∠E=90°,∠EBC=60°,
∴∠BCE=30°,tan30°=,
∴BE=ECtan30°=51×=17(cm);
∴CF=AE=34+BE=(34+17)cm,
在Rt△AFD中,∠FAD=45°,
∴∠FDA=45°,
∴DF=AF=EC=51cm,
则CD=FC﹣FD=34+17﹣51=17﹣17,
答:CD的长度为17﹣17cm.
【点睛】
本题主要考查了在直角三角形中三角函数的应用,解本题的要点在于求出FC与FD的长度,即可求出答案.
20、(1)抛物线的表达式为;(2);(3)P点的坐标是.
【解析】
分析:
(1)由题意易得点A、C的坐标分别为(-1,0),(0,1),将这两点坐标代入抛物线列出方程组,解得b、c的值即可求得抛物线的解析式;
(2)如下图,作PH⊥AC于H,连接OP,由已知条件先求得PC=2,AC=,结合S△APC,可求得PH=,再由OA=OC得到∠CAO=15°,结合CP∥OA可得∠PCA=15°,即可得到CH=PH=,由此可得AH=,这样在Rt△APH中由tan∠PAC=即可求得所求答案了;
(3)如图,当四边形AOPQ为符合要求的平行四边形时,则此时PQ=AO=1,且点P、Q关于抛物线的对称轴x=-1对称,由此可得点P的横坐标为-3,代入抛物线解析即可求得此时的点P的坐标.
详解:
(1)∵直线y=x+1经过点A、C,点A在x轴上,点C在y轴上
∴A点坐标是(﹣1,0),点C坐标是(0,1),
又∵抛物线过A,C两点,
∴
解得,
∴抛物线的表达式为;
(2)作PH⊥AC于H,
∵点C、P在抛物线上,CP//AO, C(0,1),A(-1,0)
∴P(-2,1),AC=,
∴PC=2,,
∴PH=,
∵A(﹣1,0),C(0,1),
∴∠CAO=15°.
∵CP//AO,
∴∠ACP=∠CAO=15°,
∵PH⊥AC,
∴CH=PH=,
∴.
∴;
(3)∵,
∴抛物线的对称轴为直线,
∵以AP,AO为邻边的平行四边形的第四个顶点Q恰好也在抛物线上,
∴PQ∥AO,且PQ=AO=1.
∵P,Q都在抛物线上,
∴P,Q关于直线对称,
∴P点的横坐标是﹣3,
∵当x=﹣3时,,
∴P点的坐标是.
点睛:(1)解第2小题的关键是:作出如图所示的辅助线,构造出Rt△APH,并结合题中的已知条件求出PH和AH的长;(2)解第3小题的关键是:根据题意画出符合要求的示意图,并由PQ∥AO,PQ=AO及P、Q关于抛物线的对称轴对称得到点P的横坐标.
【详解】
请在此输入详解!
21、(1);(2)P点坐标为, ;(3) 或或或.
【解析】
(1)根据待定系数法把A、C两点坐标代入可求得二次函数的解析式;
(2)由抛物线解析式可求得B点坐标,由B、C坐标可求得直线BC解析式,可设出P点坐标,用P点坐标表示出四边形ABPC的面积,根据二次函数的性质可求得其面积的最大值及P点坐标;
(3)首先设出Q点的坐标,则可表示出QB2、QC2和BC2,然后分∠BQC=90°、∠CBQ=90°和∠BCQ=90°三种情况,求解即可.
【详解】
解:(1)∵A(-1,0),在上,
,解得,
∴二次函数的解析式为;
(2)在中,令可得,解得或,
,且,
∴经过、两点的直线为,
设点的坐标为,如图,过点作轴,垂足为,与直线交于点,则,
,
∴当时,四边形的面积最大,此时P点坐标为,
∴四边形的最大面积为;
(3),
∴对称轴为,
∴可设点坐标为,
,,
,,,
为直角三角形,
∴有、和三种情况,
①当时,则有,即,解得或,此时点坐标为或;
②当时,则有,即,解得,此时点坐标为;
③当时,则有,即,解得,此时点坐标为;
综上可知点的坐标为或或或.
【点睛】
本题考查了待定系数法、三角形的面积、二次函数的性质、勾股定理、方程思想及分类讨论思想等知识,注意分类讨论思想的应用.
22、x=1
【解析】
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】
方程两边都乘以x(x﹣2),得:x=1(x﹣2),
解得:x=1,
检验:x=1时,x(x﹣2)=1×1=1≠0,
则分式方程的解为x=1.
【点睛】
本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
23、(1);(1)C(﹣1,﹣4),x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.
【解析】
【分析】(1)作高线AC,根据等腰直角三角形的性质和点A的坐标的特点得:x=1x﹣1,可得A的坐标,从而得双曲线的解析式;
(1)联立一次函数和反比例函数解析式得方程组,解方程组可得点C的坐标,根据图象可得结论.
【详解】(1)∵点A在直线y1=1x﹣1上,
∴设A(x,1x﹣1),
过A作AC⊥OB于C,
∵AB⊥OA,且OA=AB,
∴OC=BC,
∴AC=OB=OC,
∴x=1x﹣1,
x=1,
∴A(1,1),
∴k=1×1=4,
∴;
(1)∵,解得:,,
∴C(﹣1,﹣4),
由图象得:y1<y1时x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.
【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的综合;熟练掌握通过求点的坐标进一步求函数解析式的方法;通过观察图象,从交点看起,函数图象在上方的函数值大.
24、(1)y=19x-1(x>0且x是整数) (2)6000件
【解析】
(1)本题的等量关系是:纯利润=产品的出厂单价×产品的数量-产品的成本价×产品的数量-生产过程中的污水处理费-排污设备的损耗,可根据此等量关系来列出总利润与产品数量之间的函数关系式;
(2)根据(1)中得出的式子,将y的值代入其中,求出x即可.
【详解】
(1)依题意得:y=80x-60x-0.5x•2-1,
化简得:y=19x-1,
∴所求的函数关系式为y=19x-1.(x>0且x是整数)
(2)当y=106000时,代入得:106000=19x-1,
解得x=6000,
∴这个月该厂生产产品6000件.
【点睛】
本题是利用一次函数的有关知识解答实际应用题,可根据题意找出等量关系,列出函数式进行求解.
25、(1)a=,b=2;(2)BC=.
【解析】
试题分析:(1)首先利用反比例函数图象上点的坐标性质得出k的值,再得出A、D点坐标,进而求出a,b的值;
(2)设A点的坐标为:(m,),则C点的坐标为:(m,0),得出tan∠ADF=,tan∠AEC=,进而求出m的值,即可得出答案.
试题解析:(1)∵点B(2,2)在函数y=(x>0)的图象上,
∴k=4,则y=,
∵BD⊥y轴,∴D点的坐标为:(0,2),OD=2,
∵AC⊥x轴,AC=OD,∴AC=3,即A点的纵坐标为:3,
∵点A在y=的图象上,∴A点的坐标为:(,3),
∵一次函数y=ax+b的图象经过点A、D,
∴,
解得:,b=2;
(2)设A点的坐标为:(m,),则C点的坐标为:(m,0),
∵BD∥CE,且BC∥DE,
∴四边形BCED为平行四边形,
∴CE=BD=2,
∵BD∥CE,∴∠ADF=∠AEC,
∴在Rt△AFD中,tan∠ADF=,
在Rt△ACE中,tan∠AEC=,
∴=,
解得:m=1,
∴C点的坐标为:(1,0),则BC=.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题.
26、(1)答案见解析;(2)答案见解析.
【解析】
(1)根据邻补角的定义得到∠BDE=∠ACE,即可得到结论;
(2)根据相似三角形的性质得到 ,由于∠E=∠E,得到△ECD∽△EAB,由相似三角形的性质得到 ,等量代换得到,即可得到结论.
本题解析:
【详解】
证明:(1)∵∠ADB=∠ACB,∴∠BDE=∠ACE,又∵∠E=∠E,∴△ACE∽△BDE;
(2)∵△ACE∽△BDE
∴,∵∠E=∠E,∴△ECD∽△EAB,∴,∴BE•DC=AB•DE.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定与性质,熟练掌握判定定理是关键.
27、 (1)560;(2)54;(3)补图见解析;(4)18000人
【解析】
(1)本次调查的样本容量为224÷40%=560(人);
(2)“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数是:360∘×84560=54º;
(3)“讲解题目”的人数是:560−84−168−224=84(人).
(4)60000×=18000(人),
答:在课堂中能“独立思考”的学生约有18000人.
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