2022届新疆乌鲁木齐仟叶学校中考数学考试模拟冲刺卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作( )
A.-3℃ B.-2℃ C.+3℃ D.+2℃
2.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙
3.将二次函数的图象先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得图象对应的函数表达式是( )
A. B.
C. D.
4.如图,已知矩形ABCD中,BC=2AB,点E在BC边上,连接DE、AE,若EA平分∠BED,则的值为( )
A. B. C. D.
5.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )
A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)
6.《语文课程标准》规定:7﹣9年级学生,要求学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著.那么260万用科学记数法可表示为( )
A.26×105 B.2.6×102 C.2.6×106 D.260×104
7.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别是AB、AD上任意的点(不与端点重合),且AE=DF,连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.给出如下几个结论:①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG=;③若AF=2DF,则BG=6GF;④CG与BD一定不垂直;⑤∠BGE的大小为定值.
其中正确的结论个数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
8.甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车分别从甲地开往乙地(轿车的平均速度大于货车的平均速度),如图线段OA和折线BCD分别表示两车离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间的函数关系.则下列说法正确的是( )
A.两车同时到达乙地
B.轿车在行驶过程中进行了提速
C.货车出发3小时后,轿车追上货车
D.两车在前80千米的速度相等
9.如图所示,在长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下的矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是( )
A.28cm2 B.27cm2 C.21cm2 D.20cm2
10.在银行存款准备金不变的情况下,银行的可贷款总量与存款准备金率成反比例关系.当存款准备金率为7.5%时,某银行可贷款总量为400亿元,如果存款准备金率上调到8%时,该银行可贷款总量将减少多少亿( )
A.20 B.25 C.30 D.35
11.如图,点从矩形的顶点出发,沿以的速度匀速运动到点,图是点运动时,的面积随运动时间变化而变化的函数关系图象,则矩形的面积为( )
A. B. C. D.
12.若关于x的不等式组只有5个整数解,则a的取值范围( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=6,AD=8,则四边形ABOM的周长为_____.
14.已知是一元二次方程的一个根,则方程的另一个根是________.
15.使有意义的x的取值范围是______.
16.计算:的结果是_____.
17.一天晚上,小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯,突然停电了,小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起,则颜色搭配正确的概率是_____.
18.已知AB=AC,tanA=2,BC=5,则△ABC的面积为_______________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线.交BC于点E.求证:BE=EC填空:①若∠B=30°,AC=2,则DE=______;
②当∠B=______度时,以O,D,E,C为顶点的四边形是正方形.
20.(6分)某兴趣小组进行活动,每个男生都头戴蓝色帽子,每个女生都头戴红色帽子.帽子戴好后,每个男生都看见戴红色帽子的人数比戴蓝色帽子的人数的2倍少1,而每个女生都看见戴蓝色帽子的人数是戴红色帽子的人数的.问该兴趣小组男生、女生各有多少人?
21.(6分)先化简,再求值:(﹣a)÷(1+),其中a是不等式﹣ <a<的整数解.
22.(8分)动画片《小猪佩奇》分靡全球,受到孩子们的喜爱.现有4张《小猪佩奇》角色卡片,分别是A佩奇,B乔治,C佩奇妈妈,D佩奇爸爸(四张卡片除字母和内容外,其余完全相同).姐弟两人做游戏,他们将这四张卡片混在一起,背面朝上放好.
(1)姐姐从中随机抽取一张卡片,恰好抽到A佩奇的概率为 ;
(2)若两人分别随机抽取一张卡片(不放回),请用列表或画树状图的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B乔治的概率.
23.(8分)先化简,再求值:,其中x=,y=.
24.(10分)在平面直角坐标系中,关于的一次函数的图象经过点,且平行于直线.
(1)求该一次函数表达式;
(2)若点Q(x,y)是该一次函数图象上的点,且点Q在直线的下方,求x的取值范围.
25.(10分)某商场将进价40元一个的某种商品按50元一个售出时,每月能卖出500个.商场想了两个方案来增加利润:
方案一:提高价格,但这种商品每个售价涨价1元,销售量就减少10个;
方案二:售价不变,但发资料做广告.已知当这种商品每月的广告费用为m(千元)时,每月销售量将是原销售量的p倍,且p =.
试通过计算,请你判断商场为赚得更大的利润应选择哪种方案?请说明你判断的理由!
26.(12分)为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉子的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”,学生经选拔后进入决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为(分),且,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:
组别
成绩(分)
频数(人数)
频率
一
2
0.04
二
10
0.2
三
14
b
四
a
0.32
五
8
0.16
请根据表格提供的信息,解答以下问题:本次决赛共有 名学生参加;直接写出表中a= ,b= ;请补全下面相应的频数分布直方图;
若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为 .
27.(12分)解方程
(1)x1﹣1x﹣1=0
(1)(x+1)1=4(x﹣1)1.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】
∵“正”和“负”相对,∴如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作-3℃.
故选A.
2、B
【解析】
分析:根据三角形全等的判定方法得出乙和丙与△ABC全等,甲与△ABC不全等.
详解:乙和△ABC全等;理由如下:
在△ABC和图乙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:SAS,
所以乙和△ABC全等;
在△ABC和图丙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:AAS,
所以丙和△ABC全等;
不能判定甲与△ABC全等;
故选B.
点睛:本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
3、B
【解析】
抛物线平移不改变a的值,由抛物线的顶点坐标即可得出结果.
【详解】
解:原抛物线的顶点为(0,0),向左平移1个单位,再向下平移1个单位,那么新抛物线的顶点为(-1,-1),
可设新抛物线的解析式为:y=(x-h)1+k,
代入得:y=(x+1)1-1.
∴所得图象的解析式为:y=(x+1)1-1;
故选:B.
【点睛】
本题考查二次函数图象的平移规律;解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.
4、C
【解析】
过点A作AF⊥DE于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AF=AB,利用全等三角形的判定和性质以及矩形的性质解答即可.
【详解】
解:如图,过点A作AF⊥DE于F,
在矩形ABCD中,AB=CD,
∵AE平分∠BED,
∴AF=AB,
∵BC=2AB,
∴BC=2AF,
∴∠ADF=30°,
在△AFD与△DCE中
∵∠C=∠AFD=90°,
∠ADF=∠DEC,
AF=DC,,
∴△AFD≌△DCE(AAS),
∴△CDE的面积=△AFD的面积=
∵矩形ABCD的面积=AB•BC=2AB2,
∴2△ABE的面积=矩形ABCD的面积﹣2△CDE的面积=(2﹣)AB2,
∴△ABE的面积=,
∴,
故选:C.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,以及全等三角形的判定与性质,关键是根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AF=AB.
5、D
【解析】
设分配x名工人生产螺栓,则(27-x)人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x),故选D.
6、C
【解析】
科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】
260万=2600000=.
故选C.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
7、B
【解析】
试题分析:①∵ABCD为菱形,∴AB=AD,∵AB=BD,∴△ABD为等边三角形,∴∠A=∠BDF=60°,又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB,故本选项正确;
②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴点B、C、D、G四点共圆,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°,∴∠BGC=∠DGC=60°,过点C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N(如图1),则△CBM≌△CDN(AAS),∴S四边形BCDG=S四边形CMGN,S四边形CMGN=2S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=CG,CM=CG,∴S四边形CMGN=2S△CMG=2××CG×CG=,故本选项错误;
③过点F作FP∥AE于P点(如图2),∵AF=2FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=2AE,∴FP:BE=FP:AE=1:6,∵FP∥AE,∴PF∥BE,∴FG:BG=FP:BE=1:6,即BG=6GF,故本选项正确;
④当点E,F分别是AB,AD中点时(如图3),由(1)知,△ABD,△BDC为等边三角形,∵点E,F分别是AB,AD中点,∴∠BDE=∠DBG=30°,∴DG=BG,在△GDC与△BGC中,∵DG=BG,CG=CG,CD=CB,∴△GDC≌△BGC,∴∠DCG=∠BCG,∴CH⊥BD,即CG⊥BD,故本选项错误;
⑤∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°,为定值,故本选项正确;
综上所述,正确的结论有①③⑤,共3个,故选B.
考点:四边形综合题.
8、B
【解析】
①根据函数的图象即可直接得出结论;②求得直线OA和DC的解析式,求得交点坐标即可;③由图象无法求得B的横坐标;④分别进行运算即可得出结论.
【详解】
由题意和图可得,
轿车先到达乙地,故选项A错误,
轿车在行驶过程中进行了提速,故选项B正确,
货车的速度是:300÷5=60千米/时,轿车在BC段对应的速度是:千米/时,故选项D错误,
设货车对应的函数解析式为y=kx,
5k=300,得k=60,
即货车对应的函数解析式为y=60x,
设CD段轿车对应的函数解析式为y=ax+b,
,得,
即CD段轿车对应的函数解析式为y=110x-195,
令60x=110x-195,得x=3.9,
即货车出发3.9小时后,轿车追上货车,故选项C错误,
故选:B.
【点睛】
此题考查一次函数的应用,解题的关键在于利用题中信息列出函数解析式
9、B
【解析】
根据题意,剩下矩形与原矩形相似,利用相似形的对应边的比相等可得.
【详解】
解:依题意,在矩形ABDC中截取矩形ABFE,
则矩形ABDC∽矩形FDCE,
则
设DF=xcm,得到:
解得:x=4.5,
则剩下的矩形面积是:4.5×6=17cm1.
【点睛】
本题就是考查相似形的对应边的比相等,分清矩形的对应边是解决本题的关键.
10、B
【解析】
设可贷款总量为y,存款准备金率为x,比例常数为k,则由题意可得:
,,
∴,
∴当时,(亿),
∵400-375=25,
∴该行可贷款总量减少了25亿.
故选B.
11、C
【解析】
由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,根据矩形的面积公式可求出.
【详解】
由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,
∴矩形的面积为4×8=32,
故选:C.
【点睛】
本题考查动点运动问题、矩形面积等知识,根据图形理解△ABP面积变化情况是解题的关键,属于中考常考题型.
12、A
【解析】
分别解两个不等式得到得x<20和x>3-2a,由于不等式组只有5个整数解,则不等式组的解集为3-2a<x<20,且整数解为15、16、17、18、19,得到14≤3-2a<15,然后再解关于a的不等式组即可.
【详解】
解①得x<20
解②得x>3-2a,
∵不等式组只有5个整数解,
∴不等式组的解集为3-2a<x<20,
∴14≤3-2a<15,
故选:A
【点睛】
本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式,一元一次不等式组的整数解等知识点的理解和掌握,能求出不等式14≤3-2a<15是解此题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1.
【解析】
根据矩形的性质,直角三角形斜边中线性质,三角形中位线性质求出BO、OM、AM即可解决问题.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=8,AB=CD=6,∠ABC=90°,
∴
∵AO=OC,
∴
∵AO=OC,AM=MD=4,
∴
∴四边形ABOM的周长为AB+OB+OM+AM=6+5+3+4=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题看成矩形的性质、三角形中位线定理、直角三角形斜边中线性质等知识,解题的关键是灵活应用中线知识解决问题,属于中考常考题型.
14、
【解析】
通过观察原方程可知,常数项是一未知数,而一次项系数为常数,因此可用两根之和公式进行计算,将2-代入计算即可.
【详解】
设方程的另一根为x1,
又∵x=2-,由根与系数关系,得x1+2-=4,解得x1=2+.
故答案为:
【点睛】
解决此类题目时要认真审题,确定好各系数的数值与正负,然后适当选择一个根与系数的关系式求解.
15、
【解析】
二次根式有意义的条件.
【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.
16、
【解析】
试题分析:先进行二次根式的化简,然后合并同类二次根式即可,
考点:二次根式的加减
17、
【解析】
分析:根据概率的计算公式.颜色搭配总共有4种可能,分别列出搭配正确和搭配错误的可能,进而求出各自的概率即可.
详解:用A和a分别表示第一个有盖茶杯的杯盖和茶杯;
用B和b分别表示第二个有盖茶杯的杯盖和茶杯、经过搭配所能产生的结果如下:
Aa、Ab、Ba、Bb.
所以颜色搭配正确的概率是.
故答案为:.
点睛:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
18、
【解析】
作CD⊥AB,由tanA=2,设AD=x,CD=2x,根据勾股定理AC=x,则BD=,
然后在Rt△CBD中BC2=BD2+CD2,即52=4x2+,解得x2=,则S△ABC===
【详解】
如图作CD⊥AB,
∵tanA=2,设AD=x,CD=2x,
∴AC=x,∴BD=,
在Rt△CBD中BC2=BD2+CD2,
即52=4x2+,
x2=,
∴S△ABC===
【点睛】
此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是根据题意作出辅助线进行求解.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)见解析;(2)①3;②1.
【解析】
(1)证出EC为⊙O的切线;由切线长定理得出EC=ED,再求得EB=ED,即可得出结论;
(2)①由含30°角的直角三角形的性质得出AB,由勾股定理求出BC,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出DE;
②由等腰三角形的性质,得到∠ODA=∠A=1°,于是∠DOC=90°然后根据有一组邻边相等的矩形是正方形,即可得到结论.
【详解】
(1)证明:连接DO.
∵∠ACB=90°,AC为直径,
∴EC为⊙O的切线;
又∵ED也为⊙O的切线,
∴EC=ED,
又∵∠EDO=90°,
∴∠BDE+∠ADO=90°,
∴∠BDE+∠A=90°
又∵∠B+∠A=90°,
∴∠BDE=∠B,
∴BE=ED,
∴BE=EC;
(2)解:①∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,
∴AB=2AC=4,
∴BC==6,
∵AC为直径,
∴∠BDC=∠ADC=90°,
由(1)得:BE=EC,
∴DE=BC=3,
故答案为3;
②当∠B=1°时,四边形ODEC是正方形,理由如下:
∵∠ACB=90°,
∴∠A=1°,
∵OA=OD,
∴∠ADO=1°,
∴∠AOD=90°,
∴∠DOC=90°,
∵∠ODE=90°,
∴四边形DECO是矩形,
∵OD=OC,
∴矩形DECO是正方形.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了圆的切线性质、解直角三角形的知识、切线长定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
20、男生有12人,女生有21人.
【解析】
设该兴趣小组男生有x人,女生有y人,然后再根据:(男生的人数-1)×2-1=女生的人数,(女生的人数-1) ×=男生的人数 ,列出方程组,再进行求解即可.
【详解】
设该兴趣小组男生有x人,女生有y人,
依题意得:,
解得:.
答:该兴趣小组男生有12人,女生有21人.
【点睛】
本题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是明确题中各个量之间的关系,并找出等量关系列出方程组.
21、,1.
【解析】
首先化简(﹣a)÷(1+),然后根据a是不等式﹣<a<的整数解,求出a的值,再把求出的a的值代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.
【详解】
解:(﹣a)÷(1+)=×=,
∵a是不等式﹣<a<的整数解,∴a=﹣1,1,1,
∵a≠1,a+1≠1,∴a≠1,﹣1,∴a=1,
当a=1时,
原式==1.
22、(1);(2)
【解析】
(1)直接利用求概率公式计算即可;(2)画树状图(或列表格)列出所有等可能结果,根据概率公式即可解答.
【详解】
(1);
(2)方法1:根据题意可画树状图如下: 方法2:根据题意可列表格如下:
弟弟
姐姐
A
B
C
D
A
(A,B)
(A,C)
(A,D)
B
(B,A)
(B,C)
(B,D)
C
(C,A)
(C,B)
(C,D)
D
(D,A)
(D,B)
(D,C)
由列表(树状图)可知,总共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,其中姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治的结果有1种:(A,B).
∴P(姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治)
【点睛】
本题考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解决问题用到概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.
23、x+y,.
【解析】
试题分析:根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入即可解答本题.
试题解析:原式= ==x+y,
当x=,y==2时,原式=﹣2+2=.
24、(1);(2).
【解析】
(1)由题意可设该一次函数的解析式为:,将点M(4,7)代入所设解析式求出b的值即可得到一次函数的解析式;
(2)根据直线上的点Q(x,y)在直线的下方可得2x-1<3x+2,解不等式即得结果.
【详解】
解:(1)∵一次函数平行于直线,∴可设该一次函数的解析式为:,
∵直线过点M(4,7),
∴8+b=7,解得b=-1,
∴一次函数的解析式为:y=2x-1;
(2)∵点Q(x,y)是该一次函数图象上的点,∴y=2x-1,
又∵点Q在直线的下方,如图,
∴2x-1<3x+2,
解得x>-3.
【点睛】
本题考查了待定系数法求一次函数的解析式以及一次函数与不等式的关系,属于常考题型,熟练掌握待定系数法与一次函数与不等式的关系是解题的关键.
25、方案二能获得更大的利润;理由见解析
【解析】
方案一:由利润=(实际售价-进价)×销售量,列出函数关系式,再用配方法求最大利润;
方案二:由利润=(售价-进价)×500p-广告费用,列出函数关系式,再用配方法求最大利润.
【详解】
解:设涨价x元,利润为y元,则
方案一:涨价x元时,该商品每一件利润为:50+x−40,销售量为:500−10x,
∴,
∵当x=20时,y最大=9000,
∴方案一的最大利润为9000元;
方案二:该商品售价利润为=(50−40)×500p,广告费用为:1000m元,
∴,
∴方案二的最大利润为10125元;
∴选择方案二能获得更大的利润.
【点睛】
本题考查二次函数的实际应用,根据题意,列出函数关系式,配方求出最大值.
26、(1)50;(2)a=16,b=0.28;(3)答案见解析;(4)48%.
【解析】
试题分析:(1)根据第一组别的人数和百分比得出样本容量;(2)根据样本容量以及频数、频率之间的关系得出a和b的值,(3)根据a的值将图形补全;(4)根据图示可得:优秀的人为第四和第五组的人,将两组的频数相加乘以100%得出答案.
试题解析:(1)2÷0.04=50
(2)50×0.32=16 14÷50=0.28
(3)
(4)(0.32+0.16)×100%=48%
考点:频数分布直方图
27、(1)x1=1+,x1=1﹣;(1)x1=3,x1=.
【解析】
(1)配方法解;
(1)因式分解法解.
【详解】
(1)x1﹣1x﹣1=2,
x1﹣1x+1=1+1,
(x﹣1)1=3,
x﹣1= ,
x=1,
x1=1,x1=1﹣,
(1)(x+1)1=4(x﹣1)1.
(x+1)1﹣4(x﹣1)1=2.
(x+1)1﹣[1(x﹣1)]1=2.
(x+1)1﹣(1x﹣1)1=2.
(x+1﹣1x+1)(x+1+1x﹣1)=2.
(﹣x+3)(3x﹣1)=2.
x1=3,x1=.
【点睛】
考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.
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