2022届扬州地区部分县达标名校十校联考最后数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是( )
A.8 B.9 C.10 D.11
2.已知y关于x的函数图象如图所示,则当y<0时,自变量x的取值范围是( )
A.x<0 B.﹣1<x<1或x>2 C.x>﹣1 D.x<﹣1或1<x<2
3.如图,、是的切线,点在上运动,且不与,重合,是直径.,当时,的度数是( )
A. B. C. D.
4.估计﹣1的值在( )
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
5.(3分)学校要组织足球比赛.赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. B. C. D.
6.下列手机手势解锁图案中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
7.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( )
A. B. C. D.
8.下列计算正确的是( )
A.a2+a2=2a4 B.(﹣a2b)3=﹣a6b3 C.a2•a3=a6 D.a8÷a2=a4
9.下列因式分解正确的是
A. B.
C. D.
10.下列二次函数的图象,不能通过函数y=3x2的图象平移得到的是( )
A.y=3x2+2 B.y=3(x﹣1)2 C.y=3(x﹣1)2+2 D.y=2x2
11.下列运算正确的是( )
A.a2•a4=a8 B.2a2+a2=3a4 C.a6÷a2=a3 D.(ab2)3=a3b6
12.下列图形中为正方体的平面展开图的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=6,AD=8,则四边形ABOM的周长为_____.
14.A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发_____小时后和乙相遇.
15.如图,点A,B是反比例函数y=(x>0)图象上的两点,过点A,B分别作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,连接OA,BC,已知点C(2,0),BD=2,S△BCD=3,则S△AOC=__.
16.用换元法解方程,设y=,那么原方程化为关于y的整式方程是_____.
17.在一个不透明的布袋中装有4个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是,则n=_____.
18.因式分解=______.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,圆内接四边形ABCD的两组对边延长线分别交于E、F,∠AEB、∠AFD的平分线交于P点.
求证:PE⊥PF.
20.(6分)为了保证端午龙舟赛在我市汉江水域顺利举办,某部门工作人员乘快艇到汉江水域考察水情,以每秒10米的速度沿平行于岸边的赛道AB由西向东行驶.在A处测得岸边一建筑物P在北偏东30°方向上,继续行驶40秒到达B处时,测得建筑物P在北偏西60°方向上,如图所示,求建筑物P到赛道AB的距离(结果保留根号).
21.(6分)如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与X轴交于点C,与Y轴交于点D,已知,A(n,1),点B的坐标为(﹣2,m)
(1)求反比例函数的解析式和一次函数的解析式;
(2)连结BO,求△AOB的面积;
(3)观察图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值时x的取值范围是 .
22.(8分)()如图①已知四边形中,,BC=b,,求:
①对角线长度的最大值;
②四边形的最大面积;(用含,的代数式表示)
()如图②,四边形是某市规划用地的示意图,经测量得到如下数据:,,,,请你利用所学知识探索它的最大面积(结果保留根号)
23.(8分)在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:
分 组
频数
频率
第一组(0≤x<15)
3
0.15
第二组(15≤x<30)
6
a
第三组(30≤x<45)
7
0.35
第四组(45≤x<60)
b
0.20
(1)频数分布表中a=_____,b=_____,并将统计图补充完整;如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?
24.(10分)如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数与(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD//y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为1.当m=1,n=20时.
①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式.
②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠A=90°,AB=AC,A(﹣2,0),B(0,1).
(1)求点C的坐标;
(2)将△ABC沿x轴的正方向平移,在第一象限内B、C两点的对应点B'、C'正好落在某反比例函数图象上.请求出这个反比例函数和此时的直线B'C'的解析式.
(3)若把上一问中的反比例函数记为y1,点B′,C′所在的直线记为y2,请直接写出在第一象限内当y1<y2时x的取值范围.
26.(12分)已知:在△ABC中,AC=BC,D,E,F分别是AB,AC,CB的中点.
求证:四边形DECF是菱形.
27.(12分)某商店经营儿童益智玩具,已知成批购进时的单价是20元.调查发现:销售单价是30元时,月销售量是230件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件玩具售价不能高于40元.设每件玩具的销售单价上涨了x元时(x为正整数),月销售利润为y元.求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围.每件玩具的售价定为多少元时,月销售利润恰为2520元?每件玩具的售价定为多少元时可使月销售利润最大?最大的月利润是多少?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
试题分析:已知一个正多边形的一个外角为,则这个正多边形的边数是360÷36=10,故选C.
考点:多边形的内角和外角.
2、B
【解析】
y<0时,即x轴下方的部分,
∴自变量x的取值范围分两个部分是−1
故选B.
3、B
【解析】
连接OB,由切线的性质可得,由邻补角相等和四边形的内角和可得,再由圆周角定理求得,然后由平行线的性质即可求得.
【详解】
解,连结OB,
∵、是的切线,
∴,,则,
∵四边形APBO的内角和为360°,即,
∴,
又∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了切线的性质、圆周角定理、平行线的性质和四边形的内角和,解题的关键是灵活运用有关定理和性质来分析解答.
4、B
【解析】
根据,可得答案.
【详解】
解:∵,
∴,
∴
∴﹣1的值在2和3之间.
故选B.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小,先确定的大小,在确定答案的范围.
5、B.
【解析】
试题分析:设有x个队,每个队都要赛(x﹣1)场,但两队之间只有一场比赛,由题意得:,故选B.
考点:由实际问题抽象出一元二次方程.
6、D
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的定义进行判断.
【详解】
A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,所以A错误;B.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,所以B错误;C.是中心对称图形,不是轴对称图形,所以C错误;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,所以D正确.
【点睛】
本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握定义是本题解题的关键.
7、D
【解析】试题分析:俯视图是从上面看到的图形.
从上面看,左边和中间都是2个正方形,右上角是1个正方形,
故选D.
考点:简单组合体的三视图
8、B
【解析】
解:A.a2+a2=2a2,故A错误;
C、a2a3=a5,故C错误;
D、a8÷a2=a6,故D错误;
本题选B.
考点:合同类型、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方
9、D
【解析】
直接利用提取公因式法以及公式法分解因式,进而判断即可.
【详解】
解:A、,无法直接分解因式,故此选项错误;
B、,无法直接分解因式,故此选项错误;
C、,无法直接分解因式,故此选项错误;
D、,正确.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
10、D
【解析】
分析:根据平移变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小对各选项分析判断后利用排除法求解:
A、y=3x2的图象向上平移2个单位得到y=3x2+2,故本选项错误;
B、y=3x2的图象向右平移1个单位得到y=3(x﹣1)2,故本选项错误;
C、y=3x2的图象向右平移1个单位,向上平移2个单位得到y=3(x﹣1)2+2,故本选项错误;
D、y=3x2的图象平移不能得到y=2x2,故本选项正确.
故选D.
11、D
【解析】
根据同底数幂的乘法,合并同类项,同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方运算法则逐一计算作出判断:
A、a2•a4=a6,故此选项错误;
B、2a2+a2=3a2,故此选项错误;
C、a6÷a2=a4,故此选项错误;
D、(ab2)3=a3b6,故此选项正确..
故选D.
考点:同底数幂的乘法,合并同类项,同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方.
12、C
【解析】
利用正方体及其表面展开图的特点依次判断解题.
【详解】
由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知A,B,D上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图,选项C可以拼成一个正方体,故选C.
【点睛】
本题是对正方形表面展开图的考查,熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1.
【解析】
根据矩形的性质,直角三角形斜边中线性质,三角形中位线性质求出BO、OM、AM即可解决问题.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=8,AB=CD=6,∠ABC=90°,
∴
∵AO=OC,
∴
∵AO=OC,AM=MD=4,
∴
∴四边形ABOM的周长为AB+OB+OM+AM=6+5+3+4=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题看成矩形的性质、三角形中位线定理、直角三角形斜边中线性质等知识,解题的关键是灵活应用中线知识解决问题,属于中考常考题型.
14、
【解析】
由图象得出解析式后联立方程组解答即可.
【详解】
由图象可得:y甲=4t(0≤t≤5);y乙=;
由方程组,解得t=.
故答案为.
【点睛】
此题考查一次函数的应用,关键是由图象得出解析式解答.
15、1.
【解析】
由三角形BCD为直角三角形,根据已知面积与BD的长求出CD的长,由OC+CD求出OD的长,确定出B的坐标,代入反比例解析式求出k的值,利用反比例函数k的几何意义求出三角形AOC面积即可.
【详解】
∵BD⊥CD,BD=2,
∴S△BCD=BD•CD=2,
即CD=2.
∵C(2,0),
即OC=2,
∴OD=OC+CD=2+2=1,
∴B(1,2),代入反比例解析式得:k=10,
即y=,
则S△AOC=1.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解答本题的关键.
16、6y2-5y+2=0
【解析】
根据y=,将方程变形即可.
【详解】
根据题意得:3y+,
得到6y2-5y+2=0
故答案为6y2-5y+2=0
【点睛】
此题考查了换元法解分式方程,利用了整体的思想,将方程进行适当的变形是解本题的关键.
17、1
【解析】
根据白球的概率公式=列出方程求解即可.
【详解】
不透明的布袋中的球除颜色不同外,其余均相同,共有n+4个球,其中白球4个,
根据古典型概率公式知:P(白球)==.
解得:n=1,
故答案为1.
【点睛】
此题主要考查了概率公式的应用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
18、.
【解析】
解:==,故答案为:.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、证明见解析.
【解析】
由圆内接四边形ABCD的两组对边延长线分别交于E、F,∠AEB、∠AFD的平分线交于P点,继而可得EM=EN,即可证得:PE⊥PF.
【详解】
∵四边形内接于圆,
∴,
∵平分,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵平分,
∴.
【点睛】
此题考查了圆的内接多边形的性质以及圆周角定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
20、100米.
【解析】
【分析】如图,作PC⊥AB于C,构造出Rt△PAC与Rt△PBC,求出AB的长度,利用特殊角的三角函数值进行求解即可得.
【详解】如图,过P点作PC⊥AB于C,
由题意可知:∠PAC=60°,∠PBC=30°,
在Rt△PAC中,tan∠PAC=,∴AC=PC,
在Rt△PBC中,tan∠PBC=,∴BC=PC,
∵AB=AC+BC=PC+PC=10×40=400,
∴PC=100,
答:建筑物P到赛道AB的距离为100米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构造直角三角形,利用特殊角的三角函数值进行解答是关键.
21、(1)y=;y=x﹣;(2);(1)﹣2<x<0或x>1;
【解析】
(1)过A作AM⊥x轴于M,根据勾股定理求出OM,得出A的坐标,把A得知坐标代入反比例函数的解析式求出解析式,吧B的坐标代入求出B的坐标,吧A、B的坐标代入一次函数的解析式,即可求出解析式.
(2)求出直线AB交y轴的交点坐标,即可求出OD,根据三角形面积公式求出即可.
(1)根据A、B的横坐标结合图象即可得出答案.
【详解】
解:
(1)过A作AM⊥x轴于M,
则AM=1,OA=,由勾股定理得:OM=1,
即A的坐标是(1,1),
把A的坐标代入y=得:k=1,
即反比例函数的解析式是y=.
把B(﹣2,n)代入反比例函数的解析式得:n=﹣,
即B的坐标是(﹣2,﹣),
把A、B的坐标代入y=ax+b得:,
解得:k=.b=﹣,
即一次函数的解析式是y=x﹣.
(2)连接OB,
∵y=x﹣,
∴当x=0时,y=﹣,
即OD=,
∴△AOB的面积是S△BOD+S△AOD=××2+××1=.
(1)一次函数的值大于反比例函数的值时x的取值范围是﹣2<x<0或x>1,
故答案为﹣2<x<0或x>1.
【点睛】
本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题以及用待定系数法求函数的解析式,函数的图象的应用.熟练掌握相关知识是解题关键.
22、(1)①;②;(2)150+475+475.
【解析】
(1)①由条件可知AC为直径,可知BD长度的最大值为AC的长,可求得答案;②连接AC,求得AD2+CD2,利用不等式的性质可求得AD•CD的最大值,从而可求得四边形ABCD面积的最大值;
(2)连接AC,延长CB,过点A做AE⊥CB交CB的延长线于E,可先求得△ABC的面积,结合条件可求得∠D=45°,且A、C、D三点共圆,作AC、CD中垂线,交点即为圆心O,当点D与AC的距离最大时,△ACD的面积最大,AC的中垂线交圆O于点D',交AC于F,FD'即为所求最大值,再求得
△ACD′的面积即可.
【详解】
(1)①因为∠B=∠D=90°,所以四边形ABCD是圆内接四边形,AC为圆的直径,则BD长度的最大值为AC,此时BD=,
②连接AC,则AC2=AB2+BC2=a2+b2=AD2+CD2,S△ACD=AD×CD≤(AD2+CD2)=(a2+b2),所以四边形ABCD的最大面积=(a2+b2)+ab=;
(2)如图,连接AC,延长CB,过点A作AE⊥CB交CB的延长线于E,因为AB=20,∠ABE=180°-∠ABC=60°,所以AE=AB×sin60°=10,EB=AB×cos60°=10,S△ABC=AE×BC=150,因为BC=30,所以EC=EB+BC=40,AC==10,因为∠ABC=120°,∠BAD+∠BCD=195°,所以∠D=45°,则△ACD中,∠D为定角,对边AC为定边,所以,A、C、D点在同一个圆上,做AC、CD中垂线,交点即为圆O,如图,
当点D与AC的距离最大时,△ACD的面积最大,AC的中垂线交圆O于点D’,交AC于F,FD’即为所求最大值,连接OA、OC,∠AOC=2∠AD’C=90°,OA=OC,所以△AOC,△AOF等腰直角三角形,AO=OD’=5,OF=AF==5,D’F=5+5,S△ACD’=AC×D’F=5×(5+5)=475+475,所以Smax=S△ABC+S△ACD=150+475+475.
【点睛】
本题为圆的综合应用,涉及知识点有圆周角定理、不等式的性质、解直角三角形及转化思想等.在(1)中注意直径是最长的弦,在(2)中确定出四边形ABCD面积最大时,D点的位置是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性很强,计算量很大,难度适中.
23、0.3 4
【解析】
(1)由统计图易得a与b的值,继而将统计图补充完整;
(2)利用用样本估计总体的知识求解即可求得答案;
(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两人正好都是甲班学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【详解】
(1)a=1﹣0.15﹣0.35﹣0.20=0.3;
∵总人数为:3÷0.15=20(人),∴b=20×0.20=4(人);
故答案为0.3,4;
补全统计图得:
(2)估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有:180×(0.35+0.20)=99(人);
(3)画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,所选两人正好都是甲班学生的有3种情况,∴所选两人正好都是甲班学生的概率是:=.
【点睛】
本题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
24、(1)①;②四边形是菱形,理由见解析;(2)四边形能是正方形,理由见解析,m+n=32.
【解析】
(1)①先确定出点A,B坐标,再利用待定系数法即可得出结论;
②先确定出点D坐标,进而确定出点P坐标,进而求出PA,PC,即可得出结论;
(2)先确定出B(1,),D(1,),进而求出点P的坐标,再求出A,C坐标,最后用AC=BD,即可得出结论.
【详解】
(1)①如图1,
,
反比例函数为,
当时,,
,
当时,
,
,
,
设直线的解析式为,
,
,
直线的解析式为;
②四边形是菱形,
理由如下:如图2,
由①知,,
轴,
,
点是线段的中点,
,
当时,由得,,
由得,,
,,
,
,
四边形为平行四边形,
,
四边形是菱形;
(2)四边形能是正方形,
理由:当四边形是正方形,记,的交点为,
,
当时,,
,,
,
,,,
,
,
.
【点睛】
此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,正方形的性质,判断出四边形ABCD是平行四边形是解本题的关键.
25、(1)C(﹣3,2);(2)y1=, y2=﹣x+3; (3)3<x<1.
【解析】
分析:
(1)过点C作CN⊥x轴于点N,由已知条件证Rt△CAN≌Rt△AOB即可得到AN=BO=1,CN=AO=2,NO=NA+AO=3结合点C在第二象限即可得到点C的坐标;
(2)设△ABC向右平移了c个单位,则结合(1)可得点C′,B′的坐标分别为(﹣3+c,2)、(c,1),再设反比例函数的解析式为y1=,将点C′,B′的坐标代入所设解析式即可求得c的值,由此即可得到点C′,B′的坐标,这样用待定系数法即可求得两个函数的解析式了;
(3)结合(2)中所得点C′,B′的坐标和图象即可得到本题所求答案.
详解:
(1)作CN⊥x轴于点N,
∴∠CAN=∠CAB=∠AOB=90°,
∴∠CAN+∠CAN=90°,∠CAN+∠OAB=90°,
∴∠CAN=∠OAB,
∵A(﹣2,0)B(0,1),
∴OB=1,AO=2,
在Rt△CAN和Rt△AOB,
∵ ,
∴Rt△CAN≌Rt△AOB(AAS),
∴AN=BO=1,CN=AO=2,NO=NA+AO=3,
又∵点C在第二象限,
∴C(﹣3,2);
(2)设△ABC沿x轴的正方向平移c个单位,则C′(﹣3+c,2),则B′(c,1),
设这个反比例函数的解析式为:y1=,
又点C′和B′在该比例函数图象上,把点C′和B′的坐标分别代入y1=,得﹣1+2c=c,
解得c=1,即反比例函数解析式为y1=,
此时C′(3,2),B′(1,1),设直线B′C′的解析式y2=mx+n,
∵ ,
∴ ,
∴直线C′B′的解析式为y2=﹣x+3;
(3)由图象可知反比例函数y1和此时的直线B′C′的交点为C′(3,2),B′(1,1),
∴若y1<y2时,则3<x<1.
点睛:本题是一道综合考查“全等三角形”、“一次函数”、“反比例函数”和“平移的性质”的综合题,解题的关键是:(1)通过作如图所示的辅助线,构造出全等三角形Rt△CAN和Rt△AOB;(2)利用平移的性质结合点B、C的坐标表达出点C′和B′的坐标,由点C′和B′都在反比例函数的图象上列出方程,解方程可得点C′和B′的坐标,从而使问题得到解决.
26、见解析
【解析】
证明:∵D、E是AB、AC的中点
∴DE=BC,EC=AC
∵D、F是AB、BC的中点
∴DF=AC,FC=BC
∴DE=FC=BC,EC=DF=AC
∵AC=BC
∴DE=EC=FC=DF
∴四边形DECF是菱形
27、(1)y=﹣10x2+130x+2300,0<x≤10且x为正整数;(2)每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元;(3)每件玩具的售价定为36元或37元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2720元.
【解析】
(1)根据题意知一件玩具的利润为(30+x-20)元,月销售量为(230-10x),然后根据月销售利润=一件玩具的利润×月销售量即可求出函数关系式.
(2)把y=2520时代入y=-10x2+130x+2300中,求出x的值即可.
(3)把y=-10x2+130x+2300化成顶点式,求得当x=6.5时,y有最大值,再根据0<x≤10且x为正整数,分别计算出当x=6和x=7时y的值即可.
【详解】
(1)根据题意得:
y=(30+x﹣20)(230﹣10x)=﹣10x2+130x+2300,
自变量x的取值范围是:0<x≤10且x为正整数;
(2)当y=2520时,得﹣10x2+130x+2300=2520,
解得x1=2,x2=11(不合题意,舍去)
当x=2时,30+x=32(元)
答:每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元.
(3)根据题意得:
y=﹣10x2+130x+2300
=﹣10(x﹣6.5)2+2722.5,
∵a=﹣10<0,
∴当x=6.5时,y有最大值为2722.5,
∵0<x≤10且x为正整数,
∴当x=6时,30+x=36,y=2720(元),
当x=7时,30+x=37,y=2720(元),
答:每件玩具的售价定为36元或37元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2720元.
【点睛】
本题主要考查了二次函数的实际应用,解题的关键是分析题意,找到关键描述语,求出函数的解析式,用到的知识点是二次函数的性质和解一元二次方程.
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