初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试课堂检测
展开第1章《有理数》单元训练卷
一、选择题
1.下列各数:+6,-8.25,-0.49,- ,-2 023.其中负有理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.疫情发生以来,各地需要大量的体温计用来测量体温.某厂生产的棒式玻璃体温计标准尺寸是120 mm,检测员抽取一盒中的4支体温计进行检测,在其上方标注了检测结果(单位:mm),其中超过标准尺寸的记作正数,不足标准尺寸的记作负数,从长短的角度看,最接近标准的体温计是( )
3.若○表示最小的正整数,△表示最小的非负数,□表示大于-5且小于-3的整数,则○+(△+□)=( )
A.3 B.-4 C.-3 D.4
4.【贵阳中考】如图,数轴上的单位长度为1,有三个点A,B,C,若点A,B表示的数互为相反数,则图中点C对应的数是( )
A.-2 B.0 C.1 D.4
5.如图,若数轴上A,B,C三点表示的数分别为a,b,c,则下列结论正确的是( )
A.c>a>b B. C.|a|<|b| D.abc>0
6.下列由四舍五入得到的近似数,说法正确的是( )
A.0.720精确到百分位 B.5.078×104精确到千分位
C.3.6万精确到十分位 D.2.90精确到0.01
7.已知|x|=4,|y|=1,且x>y,则x+y的值为( )
A.5 B.3 C.-5或-3 D.5或3
8.计算:21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,25-1=31,…,归纳各计算结果中的个位数字规律,猜测22020-1的个位数字是( )
A.1 B.3 C.7 D.5
9.阅读并解答问题:
《九章算术》-正负术
【文化背景】
《九章算术》大约于东汉初年(公元1世纪)成书,共九章,汇总了战国和西汉时期的数学成果,是几代人共同劳动的结晶,在世界数学史上首次正式引入负数及其加减法运算法则,给出名为“正负术”,加法法则为:“异名相除,同名相益,正无入正之,负无入负之.”即异号两数相加,绝对值相减,同号两数相加,绝对值相加;0加正数为正,0加负数为负.类似地有减法法则:“同名相除,异名相益,正无入负之,负无入正之.”
【问题解决】
我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算3+(-4)的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算( )
A.(-5)+(-2) B.(-5)+2 C.5+(-2) D.5+2
二、填空题
10.若数轴上表示数a和-4的两点之间的距离等于7,则a的值为 .
11.到2020年底,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下98 990 000农村贫困人口全部脱贫,将数据98 990 000用科学记数法表示为 .
12.定义:如果10b=n,那么称b为n的劳格数,记为b=d(n).
(1)根据劳格数的定义,可知d(10)=1,d(102)=2,则d(103)= .
(2)劳格数有如下运算性质:
若m,n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n),d=d(m)-d(n).根据运算性质填空:
①= ;
②若d(3)=0.48,则d(9)= ,d(0.3)= .
三、解答题
13.把下列各数填在相应的括号里:+15,-6,-2,-0.9,1,0,0.13,-4.95.
正数集合:{ … };
负分数集合:{ … };
非负数集合:{ … }.
14.计算:
(1)-4×÷(-1.4)-(-32); (2).
15.计算:
(1)17-23÷(-2)×3; (2)10+8÷(-2)2-(-4)×(-3).
16.计算:(-3.5)×+0.25×24.5.
17.计算:89+899+8 999+89 999-9-99-999-9 999-99 999.
18.计算:1-3-5+7+9-11-13+15+17-…+2 017-2 019-2 021+2 023.
19.计算:++++++++.
20.已知a,-b互为相反数,c,-d互为倒数,|m|=3,求-cd+m的值.
参考答案
一、选择题
1.下列各数:+6,-8.25,-0.49,- ,-2 023.其中负有理数有( D )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.疫情发生以来,各地需要大量的体温计用来测量体温.某厂生产的棒式玻璃体温计标准尺寸是120 mm,检测员抽取一盒中的4支体温计进行检测,在其上方标注了检测结果(单位:mm),其中超过标准尺寸的记作正数,不足标准尺寸的记作负数,从长短的角度看,最接近标准的体温计是( C )
3.若○表示最小的正整数,△表示最小的非负数,□表示大于-5且小于-3的整数,则○+(△+□)=( C )
A.3 B.-4 C.-3 D.4
4.【贵阳中考】如图,数轴上的单位长度为1,有三个点A,B,C,若点A,B表示的数互为相反数,则图中点C对应的数是( C )
A.-2 B.0 C.1 D.4
5.如图,若数轴上A,B,C三点表示的数分别为a,b,c,则下列结论正确的是( B )
A.c>a>b B. C.|a|<|b| D.abc>0
6.下列由四舍五入得到的近似数,说法正确的是( D )
A.0.720精确到百分位 B.5.078×104精确到千分位
C.3.6万精确到十分位 D.2.90精确到0.01
7.已知|x|=4,|y|=1,且x>y,则x+y的值为( D )
A.5 B.3 C.-5或-3 D.5或3
8.计算:21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,25-1=31,…,归纳各计算结果中的个位数字规律,猜测22020-1的个位数字是( D )
A.1 B.3 C.7 D.5
9.阅读并解答问题:
《九章算术》-正负术
【文化背景】
《九章算术》大约于东汉初年(公元1世纪)成书,共九章,汇总了战国和西汉时期的数学成果,是几代人共同劳动的结晶,在世界数学史上首次正式引入负数及其加减法运算法则,给出名为“正负术”,加法法则为:“异名相除,同名相益,正无入正之,负无入负之.”即异号两数相加,绝对值相减,同号两数相加,绝对值相加;0加正数为正,0加负数为负.类似地有减法法则:“同名相除,异名相益,正无入负之,负无入正之.”
【问题解决】
我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算3+(-4)的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算( C )
A.(-5)+(-2) B.(-5)+2 C.5+(-2) D.5+2
二、填空题
10.若数轴上表示数a和-4的两点之间的距离等于7,则a的值为 3或-11 .
11.到2020年底,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下98 990 000农村贫困人口全部脱贫,将数据98 990 000用科学记数法表示为 9.899×107 .
12.定义:如果10b=n,那么称b为n的劳格数,记为b=d(n).
(1)根据劳格数的定义,可知d(10)=1,d(102)=2,则d(103)= 3 .
(2)劳格数有如下运算性质:
若m,n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n),d=d(m)-d(n).根据运算性质填空:
①= 5 ;
②若d(3)=0.48,则d(9)= 0.96 ,d(0.3)= -0.52 .
三、解答题
13.把下列各数填在相应的括号里:+15,-6,-2,-0.9,1,0,0.13,-4.95.
正数集合:{ +15,1,0.13,… };
负分数集合:{ -0.9,-4.95,… };
非负数集合:{ +15,1,0,0.13,… }.
14.计算:
(1)-4×÷(-1.4)-(-32);
解:原式=4.
(2).
解:原式=-14.
15.计算:
(1)17-23÷(-2)×3;
解:原式=17-8÷(-2)×3 =17-(-12) =29;
(2)10+8÷(-2)2-(-4)×(-3).
解:原式=10+8÷4-12 =10+2-12=0.
16.解:原式=3.5×+×24.5
=(3.5+24.5)×
=28×
=7.
17.计算:89+899+8 999+89 999-9-99-999-9 999-99 999.
解:解法一:原式=(90+900+9 000+90 000-4)-(10+100+1 000+10 000+100 000-5)=99 990-111 110-4+5=-11 119;
解法二:原式=(89-9)+(899-99)+(8 999-999)+(89 999-9 999)-(100 000-1)=80+800+8 000+80 000-(100 000-1)=88 880-100 000+1=-11 119.
18.计算:1-3-5+7+9-11-13+15+17-…+2 017-2 019-2 021+2 023.
解:原式=(1-3-5+7)+(9-11-13+15)+…+(2 009-2 011-2 013+2 015)+(2 017-2 019-2 021+2 023)=0.
19.计算:++++++++.
解:原式=++++++++
=1-=.
20.已知a,-b互为相反数,c,-d互为倒数,|m|=3,求-cd+m的值.
解:由题意,知a-b=0,cd=-1,m=±3.
当a-b=0,cd=-1,m=3时,
原式=+1+3=4;
当a-b=0,cd=-1,m=-3时,
原式=+1+(-3)=-2.
综上所述,-cd+m的值为-2或4.
初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试当堂检测题: 这是一份初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试当堂检测题,共10页。试卷主要包含了下列各式中,负数是,下列说法正确的是,下列各式中计算正确的有等内容,欢迎下载使用。
数学七年级上册第一章 有理数综合与测试课堂检测: 这是一份数学七年级上册第一章 有理数综合与测试课堂检测,共8页。试卷主要包含了2021的相反数是,下列说法正确的是,在﹣等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试当堂达标检测题: 这是一份初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试当堂达标检测题,共9页。试卷主要包含了绝对值为的数是,以下叙述中,不正确的是,计算4×,计算等内容,欢迎下载使用。