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    2022届浙江省杭州北干中考数学仿真试卷含解析

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    这是一份2022届浙江省杭州北干中考数学仿真试卷含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列二次根式,最简二次根式是,下列四个实数中是无理数的是,下列判断错误的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.方程组的解x、y满足不等式2x﹣y>1,则a的取值范围为(  )
    A.a≥ B.a> C.a≤ D.a>
    2.在平面直角坐标系中,将点 P (﹣4,2)绕原点O 顺时针旋转 90°,则其对应点Q 的坐标为( )
    A.(2,4) B.(2,﹣4) C.(﹣2,4) D.(﹣2,﹣4)
    3.抛物线y=x2+2x+3的对称轴是( )
    A.直线x=1 B.直线x=-1
    C.直线x=-2 D.直线x=2
    4.下列二次根式,最简二次根式是(  )
    A. B. C. D.
    5.如果两圆只有两条公切线,那么这两圆的位置关系是( )
    A.内切 B.外切 C.相交 D.外离
    6.如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=3,过点A,C作相距为2的平行线段AE,CF,分别交CD,AB于点E,F,则DE的长是(  )

    A. B. C.1 D.
    7.下列四个实数中是无理数的是( )
    A.2.5 B. C.π D.1.414
    8.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F,若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于(  )

    A.∠EDB B.∠BED C.∠EBD D.2∠ABF
    9.已知O为圆锥的顶点,M为圆锥底面上一点,点P在OM上.一只蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短路线的痕迹如图所示.若沿OM将圆锥侧面剪开并展开,所得侧面展开图是( )

    A. B.
    C. D.
    10.下列判断错误的是(  )
    A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B.四个内角都相等的四边形是矩形
    C.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形 D.四条边都相等的四边形是菱形
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如果正比例函数y=(k-2)x的函数值y随x的增大而减小,且它的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,那么k的取值范围是______.
    12.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,ME⊥AM,ME交AD的延长线于点E. 若AB=12,BM=5,则DE的长为_________.

    13.若一次函数y=﹣2(x+1)+4的值是正数,则x的取值范围是_______.
    14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,点P、Q分别在边BC、AC上,PQ∥AB,把△PCQ绕点P旋转得到△PDE(点C、Q分别与点D、E对应),点D落在线段PQ上,若AD平分∠BAC,则CP的长为_________.

    15.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在长方形的两条对边上,如果∠1=27°,那么∠2=______°

    16.如图,在中,AB为直径,点C在上,的平分线交于D,则______

    17.数据:2,5,4,2,2的中位数是_____,众数是_____,方差是_____.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx(a<0)过点E(10,0),矩形ABCD的边AB在线段OE上(点A在点B的左边),点C,D在抛物线上.设A(t,0),当t=2时,AD=1.求抛物线的函数表达式.当t为何值时,矩形ABCD的周长有最大值?最大值是多少?保持t=2时的矩形ABCD不动,向右平移抛物线.当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点G,H,且直线GH平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离.

    19.(5分)对x,y定义一种新运算T,规定T(x,y)=(其中a,b是非零常数,且x+y≠0),这里等式右边是通常的四则运算.
    如:T(3,1)=,T(m,﹣2)=.填空:T(4,﹣1)=   (用含a,b的代数式表示);若T(﹣2,0)=﹣2且T(5,﹣1)=1.
    ①求a与b的值;
    ②若T(3m﹣10,m)=T(m,3m﹣10),求m的值.
    20.(8分)赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学校旗杆的高度为________米.

    21.(10分)2018年春节,西安市政府实施“点亮工程”,开展“西安年·最中国”活动,元宵节晚上,小明一家人到“大唐不夜城”游玩,看美景、品美食。在美食一条街上,小明买了一碗元宵,共5个,其中黑芝麻馅两个,五仁馅两个,桂花馅一个,当元宵端上来的时候,看着五个大小、色泽一模一样的元宵,小明的爸爸问了小明两个问题:
    (1)小明吃到第一个元宵是五仁馅的概率是多少?请你帮小明直接写出答案。
    (2)小明吃的前两个元宵是同一种馅的元宵概率是多少?请你利用你列表或树状图帮小明求出概率。
    22.(10分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.

    请结合以上信息解答下列问题:m=   ;请补全上面的条形统计图;在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为   ;已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有   名学生最喜爱足球活动.
    23.(12分)如图,已知▱ABCD.作∠B的平分线交AD于E点。(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);若▱ABCD的周长为10,CD=2,求DE的长。

    24.(14分)如图,在△ABC中,
    (1)求作:∠BAD=∠C,AD交BC于D.(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法).
    (2)在(1)条件下,求证:AB2=BD•BC.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    方程组两方程相加表示出2x﹣y,代入已知不等式即可求出a的范围.
    【详解】

    ①+②得:
    解得:
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知
    数的值.
    2、A
    【解析】
    首先求出∠MPO=∠QON,利用AAS证明△PMO≌△ONQ,即可得到PM=ON,OM=QN,进而求出Q点坐标.
    【详解】
    作图如下,

    ∵∠MPO+∠POM=90°,∠QON+∠POM=90°,
    ∴∠MPO=∠QON,
    在△PMO和△ONQ中,
    ∵ ,
    ∴△PMO≌△ONQ,
    ∴PM=ON,OM=QN,
    ∵P点坐标为(﹣4,2),
    ∴Q点坐标为(2,4),
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了旋转的性质,以及全等三角形的判定和性质,关键是掌握旋转后对应线段相等.
    3、B
    【解析】
    根据抛物线的对称轴公式:计算即可.
    【详解】
    解:抛物线y=x2+2x+3的对称轴是直线
    故选B.
    【点睛】
    此题考查的是求抛物线的对称轴,掌握抛物线的对称轴公式是解决此题的关键.
    4、C
    【解析】
    根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
    【详解】
    A.,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
    B.,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
    C.是最简二次根式,故本选项符合题意;
    D.,不是最简二次根式,故本选项不符合题意.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解答此题的关键.
    5、C
    【解析】
    两圆内含时,无公切线;两圆内切时,只有一条公切线;两圆外离时,有4条公切线;两圆外切时,有3条公切线;两圆相交时,有2条公切线.
    【详解】
    根据两圆相交时才有2条公切线.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了圆与圆的位置关系.熟悉两圆的不同位置关系中的外公切线和内公切线的条数.
    6、D
    【解析】
    过F作FH⊥AE于H,根据矩形的性质得到AB=CD,AB//CD,推出四边形AECF是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AF=CE,根据相 似三角形的性质得到,于是得到AE=AF,列方程即可得到结论.
    【详解】
    解:如图:
    解:过F作FH⊥AE于H,四边形ABCD是矩形,
    AB=CD,AB∥CD,
    AE//CF, 四边形AECF是平行四边形,
    AF=CE,DE=BF,
    AF=3-DE,
    AE=,
    ∠FHA=∠D=∠DAF=,
    ∠AFH+∠HAF=∠DAE+∠FAH=90, ∠DAE=∠AFH,
    △ADE~△AFH,

    AE=AF,
    ,
    DE=,
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查平行四边形的性质及三角形相似,做合适的辅助线是解本题的关键.
    7、C
    【解析】
    本题主要考查了无理数的定义.根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即可求解.
    解:A、2.5是有理数,故选项错误;
    B、是有理数,故选项错误;
    C、π是无理数,故选项正确;
    D、1.414是有理数,故选项错误.
    故选C.
    8、C
    【解析】
    根据全等三角形的判定与性质,可得∠ACB=∠DBE的关系,根据三角形外角的性质,可得答案.
    【详解】
    在△ABC和△DEB中,,所以△ABC△BDE(SSS),所以∠ACB=∠DBE.故本题正确答案为C.
    【点睛】
    .
    本题主要考查全等三角形的判定与性质,熟悉掌握是关键.
    9、D
    【解析】
    此题运用圆锥的性质,同时此题为数学知识的应用,由题意蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短,就用到两点间线段最短定理.
    【详解】
    解:蜗牛绕圆锥侧面爬行的最短路线应该是一条线段,因此选项A和B错误,
    又因为蜗牛从p点出发,绕圆锥侧面爬行后,又回到起始点P处,那么如果将选项C、D的圆锥侧面展开图还原成圆锥后,位于母线OM上的点P应该能够与母线OM′上的点(P′)重合,而选项C还原后两个点不能够重合.
    故选D.
    点评:本题考核立意相对较新,考核了学生的空间想象能力.
    10、C
    【解析】
    根据平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,对选项进行判断即可
    【详解】
    解:A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故本选项正确;
    B、四个内角都相等的四边形是矩形,故本选项正确;
    C、两条对角线垂直且平分的四边形是菱形,不一定是正方形,故本选项错误;
    D、四条边都相等的四边形是菱形,故本选项正确.
    故选C
    【点睛】
    此题综合考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,熟练掌握判定法则才是解题关键

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、
    【解析】
    先根据正比例函数y=(k-1)x的函数值y随x的增大而减小,可知k-1<0;再根据它的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,说明反比例函数y=
    的图象经过一、三象限,k>0,从而可以求出k的取值范围.
    【详解】
    ∵y=(k-1)x的函数值y随x的增大而减小,
    ∴k-1<0
    ∴k<1
    而y=(k-1)x的图象与反比例函数y=
    的图象没有公共点,
    ∴k>0
    综合以上可知:0<k<1.
    故答案为0<k<1.
    【点睛】
    本题考查的是一次函数与反比例函数的相关性质,清楚掌握函数中的k的意义是解决本题的关键.
    12、
    【解析】
    由勾股定理可先求得AM,利用条件可证得△ABM∽△EMA,则可求得AE的长,进一步可求得DE.
    【详解】
    详解:∵正方形ABCD,
    ∴∠B=90°.
    ∵AB=12,BM=5,
    ∴AM=1.
    ∵ME⊥AM,
    ∴∠AME=90°=∠B.
    ∵∠BAE=90°,
    ∴∠BAM+∠MAE=∠MAE+∠E,
    ∴∠BAM=∠E,
    ∴△ABM∽△EMA,
    ∴=,即=,
    ∴AE=,
    ∴DE=AE﹣AD=﹣12=.
    故答案为.
    【点睛】
    本题主要考查相似三角形的判定和性质,利用条件证得△ABM∽△EMA是解题的关键.
    13、x<1
    【解析】
    根据一次函数的性质得出不等式解答即可.
    【详解】
    因为一次函数y=﹣2(x+1)+4的值是正数,
    可得:﹣2(x+1)+4>0,
    解得:x<1,
    故答案为x<1.
    【点睛】
    本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据题意正确列出不等式是解题的关键.
    14、1
    【解析】
    连接AD,根据PQ∥AB可知∠ADQ=∠DAB,再由点D在∠BAC的平分线上,得出∠DAQ=∠DAB,故∠ADQ=∠DAQ,AQ=DQ.在Rt△CPQ中根据勾股定理可知,AQ=11-4x,故可得出x的值,进而得出结论.
    【详解】
    连接AD,

    ∵PQ∥AB,
    ∴∠ADQ=∠DAB,
    ∵点D在∠BAC的平分线上,
    ∴∠DAQ=∠DAB,
    ∴∠ADQ=∠DAQ,
    ∴AQ=DQ,
    在Rt△ABC中,∵AB=5,BC=3,
    ∴AC=4,
    ∵PQ∥AB,
    ∴△CPQ∽△CBA,
    ∴CP:CQ=BC:AC=3:4,设PC=3x,CQ=4x,
    在Rt△CPQ中,PQ=5x,
    ∵PD=PC=3x,
    ∴DQ=1x,
    ∵AQ=4-4x,
    ∴4-4x=1x,解得x=,
    ∴CP=3x=1;
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查平行线的性质、旋转变换、等腰三角形的判定、勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
    15、57°.
    【解析】
    根据平行线的性质和三角形外角的性质即可求解.
    【详解】
    由平行线性质及外角定理,可得∠2=∠1+30°=27°+30°=57°.
    【点睛】
    本题考查平行线的性质及三角形外角的性质.
    16、1
    【解析】
    由AB为直径,得到,由因为CD平分,所以,这样就可求出.
    【详解】
    解:为直径,

    又平分,


    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理:在同圆和等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半同时考查了直径所对的圆周角为90度.
    17、2 2 1.1.
    【解析】
    先将这组数据从小到大排列,再找出最中间的数,即可得出中位数;找出这组数据中最多的数则是众数;先求出这组数据的平均数,再根据方差公式S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2]进行计算即可.
    【详解】
    解:把这组数据从小到大排列为:2,2,2,4,5,最中间的数是2,
    则中位数是2;
    众数为2;
    ∵这组数据的平均数是(2+2+2+4+5)÷5=3,
    ∴方差是: [(2−3)2+(2−3)2+(2−3)2+(4−3)2+(5−3)2]=1.1.
    故答案为2,2,1.1.
    【点睛】
    本题考查了中位数、众数与方差的定义,解题的关键是熟练的掌握中位数、众数与方差的定义.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1);(2)当t=1时,矩形ABCD的周长有最大值,最大值为;(3)抛物线向右平移的距离是1个单位.
    【解析】
    (1)由点E的坐标设抛物线的交点式,再把点D的坐标(2,1)代入计算可得;
    (2)由抛物线的对称性得BE=OA=t,据此知AB=10-2t,再由x=t时AD=,根据矩形的周长公式列出函数解析式,配方成顶点式即可得;
    (3)由t=2得出点A、B、C、D及对角线交点P的坐标,由直线GH平分矩形的面积知直线GH必过点P,根据AB∥CD知线段OD平移后得到的线段是GH,由线段OD的中点Q平移后的对应点是P知PQ是△OBD中位线,据此可得.
    【详解】
    (1)设抛物线解析式为,
    当时,,
    点的坐标为,
    将点坐标代入解析式得,
    解得:,
    抛物线的函数表达式为;
    (2)由抛物线的对称性得,

    当时,,
    矩形的周长




    当时,矩形的周长有最大值,最大值为;
    (3)如图,

    当时,点、、、的坐标分别为、、、,
    矩形对角线的交点的坐标为,
    直线平分矩形的面积,
    点是和的中点,

    由平移知,
    是的中位线,

    所以抛物线向右平移的距离是1个单位.
    【点睛】
    本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、二次函数的性质及平移变换的性质等知识点.
    19、(1) ;(2)①a=1,b=-1,②m=2.
    【解析】
    (1)根据题目中的新运算法则计算即可;
    (2)①根据题意列出方程组即可求出a,b的值;
    ②先分别算出T(3m﹣3,m)与T(m,3m﹣3)的值,再根据求出的值列出等式即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)T(4,﹣1)=
    =;
    故答案为;
    (2)①∵T(﹣2,0)=﹣2且T(2,﹣1)=1,

    解得
    ②解法一:
    ∵a=1,b=﹣1,且x+y≠0,
    ∴T(x,y)===x﹣y.
    ∴T(3m﹣3,m)=3m﹣3﹣m=2m﹣3,
    T(m,3m﹣3)=m﹣3m+3=﹣2m+3.
    ∵T(3m﹣3,m)=T(m,3m﹣3),
    ∴2m﹣3=﹣2m+3,
    解得,m=2.
    解法二:由解法①可得T(x,y)=x﹣y,
    当T(x,y)=T(y,x)时,
    x﹣y=y﹣x,
    ∴x=y.
    ∵T(3m﹣3,m)=T(m,3m﹣3),
    ∴3m﹣3=m,
    ∴m=2.
    【点睛】
    本题关键是能够把新运算转化为我们学过的知识,并应用一元一次方程或二元一次方程进行解题..
    20、10
    【解析】
    试题分析:根据相似的性质可得:1:1.2=x:9.6,则x=8,则旗杆的高度为8+2=10米.
    考点:相似的应用
    21、(1) ; (2) .
    【解析】
    (1)根据概率=所求情况数与总情况数之比代入解得即可.
    (2)将小明吃到的前两个元宵的所有情况列表出来即可求解.
    【详解】
    (1)5个元宵中,五仁馅的有2个,故小明吃到的第一个元宵是五仁馅的概率是;
    (2)小明吃到的前两个元宵的所有情况列表如下(记黑芝麻馅的两个分别为、,五仁馅的两个分别为、,桂花馅的一个为c):

    由图可知,共有20种等可能的情况,其中小明吃到的前两个元宵是同一种馅料的情况有4种,故小明吃到的前两个元宵是同一种馅料的概率是.
    【点睛】
    本题考查的是用列表法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求:情况数与总情况数之比.
    22、(1)150,(2)36°,(3)1.
    【解析】
    (1)根据图中信息列式计算即可;
    (2)求得“足球“的人数=150×20%=30人,补全上面的条形统计图即可;
    (3)360°×乒乓球”所占的百分比即可得到结论;
    (4)根据题意计算即可.
    【详解】
    (1)m=21÷14%=150,
    (2)“足球“的人数=150×20%=30人,
    补全上面的条形统计图如图所示;
    (3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为360°×=36°;
    (4)1200×20%=1人,
    答:估计该校约有1名学生最喜爱足球活动.
    故答案为150,36°,1.

    【点睛】
    本题考查了条形统计图,观察条形统计图、扇形统计图获得有效信息是解题关键.
    23、(1)作图见解析;(2)1
    【解析】
    (1)以点B为圆心,任意长为半径画弧分别与AB、BC相交。然后再分别以交点为圆心,以交点间的距离为半径分别画弧,两弧相交于一点,画出射线BE即得.
    (2)根据平行四边形的对边相等,可得AB+AD=5,由两直线平行内错角相等可得∠AEB=∠EBC,利用角平分线即得∠ABE=∠EBC,即证 ∠AEB=∠ABE .根据等角对等边可得AB=AE=2,从而求出ED的长.
    【详解】
    (1)解:如图所示:

    (2)解:∵平行四边形ABCD的周长为10
    ∴AB+AD=5
    ∵AD//BC
    ∴∠AEB=∠EBC
    又∵BE平分∠ABC
    ∴∠ABE=∠EBC
    ∴∠AEB=∠ABE
    ∴AB=AE=2
    ∴ED=AD-AE=3-2=1
    【点睛】
    此题考查作图-基本作图和平行四边形的性质,解题关键在于掌握作图法则
    24、(1)作图见解析;(2)证明见解析;
    【解析】
    (1)①以C为圆心,任意长为半径画弧,交CB、CA于E、F;②以A为圆心,CE长为半径画弧,交AB于G;③以G为圆心,EF长为半径画弧,两弧交于H;④连接AH并延长交BC于D,则∠BAD=∠C;(2)证明△ABD∽△CBA,然后根据相似三角形的性质得到结论.
    【详解】
    (1)如图,∠BAD为所作;

    (2)∵∠BAD=∠C,∠B=∠B
    ∴△ABD∽△CBA,
    ∴AB:BC=BD:AB,
    ∴AB2=BD•BC.
    【点睛】
    本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线; 过一点作已知直线的垂线).也考查了相似三角形的判定与性质.

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