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    2022届浙江省湖州市吴兴区达标名校中考考前最后一卷数学试卷含解析
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    2022届浙江省湖州市吴兴区达标名校中考考前最后一卷数学试卷含解析

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    这是一份2022届浙江省湖州市吴兴区达标名校中考考前最后一卷数学试卷含解析,共22页。试卷主要包含了下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.已知:如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一个动点(A、C除外),作PE⊥AB于点E,作PF⊥BC于点F,设正方形ABCD的边长为x,矩形PEBF的周长为y,在下列图象中,大致表示y与x之间的函数关系的是(  )

    A. B. C. D.
    2.估计的值在( )
    A.0到l之间 B.1到2之间 C.2到3之间 D.3到4之间
    3.某市今年1月份某一天的最高气温是3℃,最低气温是—4℃,那么这一天的最高气温比最低气温高
    A.—7℃ B.7℃ C.—1℃ D.1℃
    4.下列美丽的壮锦图案是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    5.已知圆心在原点O,半径为5的⊙O,则点P(-3,4)与⊙O的位置关系是( )
    A.在⊙O内 B.在⊙O上
    C.在⊙O外 D.不能确定
    6.如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=在第一象限的图象经过点B,则△OAC与△BAD的面积之差S△OAC﹣S△BAD为(  )

    A.36 B.12 C.6 D.3
    7.改革开放40年以来,城乡居民生活水平持续快速提升,居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长,已经成为居民各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出,如图为北京市统计局发布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图.

    说明:在统计学中,同比是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2017年第二季度相比较;环比是指本期统计数据与上期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2018年第一季度相比较.
    根据上述信息,下列结论中错误的是(  )
    A.2017年第二季度环比有所提高
    B.2017年第三季度环比有所提高
    C.2018年第一季度同比有所提高
    D.2018年第四季度同比有所提高
    8.下列计算正确的是(  )
    A.﹣= B. =±2
    C.a6÷a2=a3 D.(﹣a2)3=﹣a6
    9.已知M=9x2-4x+3,N=5x2+4x-2,则M与N的大小关系是(   )
    A.M>N B.M=N C.M 10.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )

    A. B. C. D.
    11.如图,AB是的直径,点C,D在上,若,则的度数为  

    A. B. C. D.
    12.关于的方程有实数根,则满足( )
    A. B.且 C.且 D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.因式分解:x2y-4y3=________.
    14.方程的两个根为、,则的值等于______.
    15.若3,a,4,5的众数是4,则这组数据的平均数是_____.
    16.如图,正方形ABCD中,AB=2,将线段CD绕点C顺时针旋转90°得到线段CE,线段BD绕点B顺时针旋转90°得到线段BF,连接BF,则图中阴影部分的面积是_____.

    17.分解因式:_______
    18.太极揉推器是一种常见的健身器材.基本结构包括支架和转盘,数学兴趣小组的同学对某太极揉推器的部分数据进行了测量:如图,立柱AB的长为125cm,支架CD、CE的长分别为60cm、40cm,支点C到立柱顶点B的距离为25cm.支架CD,CE与立柱AB的夹角∠BCD=∠BCE=45°,转盘的直径FG=MN=60cm,D,E分别是FG,MN的中点,且CD⊥FG,CE⊥MN,则两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为_____cm.(结果保留根号)

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)已知点O是正方形ABCD对角线BD的中点.
    (1)如图1,若点E是OD的中点,点F是AB上一点,且使得∠CEF=90°,过点E作ME∥AD,交AB于点M,交CD于点N.
    ①∠AEM=∠FEM; ②点F是AB的中点;
    (2)如图2,若点E是OD上一点,点F是AB上一点,且使,请判断△EFC的形状,并说明理由;
    (3)如图3,若E是OD上的动点(不与O,D重合),连接CE,过E点作EF⊥CE,交AB于点F,当时,请猜想的值(请直接写出结论).
    20.(6分)在下列的网格图中.每个小正方形的边长均为1个单位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
    (1)试在图中作出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;
    (2)若点B的坐标为(-3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A、C两点的坐标;
    (3)根据(2)中的坐标系作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2,并标出B2、C2两点的坐标.

    21.(6分)规定:不相交的两个函数图象在竖直方向上的最短距离为这两个函数的“亲近距离”
    (1)求抛物线y=x2﹣2x+3与x轴的“亲近距离”;
    (2)在探究问题:求抛物线y=x2﹣2x+3与直线y=x﹣1的“亲近距离”的过程中,有人提出:过抛物线的顶点向x轴作垂线与直线相交,则该问题的“亲近距离”一定是抛物线顶点与交点之间的距离,你同意他的看法吗?请说明理由.
    (3)若抛物线y=x2﹣2x+3与抛物线y=+c的“亲近距离”为,求c的值.
    22.(8分)问题探究
    (1)如图1,△ABC和△DEC均为等腰直角三角形,且∠BAC=∠CDE=90°,AB=AC=3,DE=CD=1,连接AD、BE,求的值;
    (2)如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=4,过点A作AM⊥AB,点P是射线AM上一动点,连接CP,做CQ⊥CP交线段AB于点Q,连接PQ,求PQ的最小值;

    (3)李师傅准备加工一个四边形零件,如图3,这个零件的示意图为四边形ABCD,要求BC=4cm,∠BAD=135°,∠ADC=90°,AD=CD,请你帮李师傅求出这个零件的对角线BD的最大值.

    图3
    23.(8分)黄石市在创建国家级文明卫生城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.
    (1)求A种,B种树木每棵各多少元;
    (2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.
    24.(10分)如图,已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,点A的横坐标是2,点B的纵坐标是-2。
    (1)求一次函数的解析式;
    (2)求的面积。

    25.(10分) (1)计算:3tan30°+|2﹣|+()﹣1﹣(3﹣π)0﹣(﹣1)2018.
    (2)先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=,y=﹣1.
    26.(12分)某高校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.

    (1)这次被调查的同学共有名;
    (2)补全条形统计图;
    (3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;
    (4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
    27.(12分)某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.求y关于x的函数关系式;该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    由题意可得:△APE和△PCF都是等腰直角三角形.
    ∴AE=PE,PF=CF,那么矩形PEBF的周长等于2个正方形的边长.
    则y=2x,为正比例函数.
    故选A.
    2、B
    【解析】
    ∵9<11<16,
    ∴,

    故选B.
    3、B
    【解析】
    求最高气温比最低气温高多少度,即是求最高气温与最低气温的差,这个实际问题可转化为减法运算,列算式计算即可.
    【详解】
    3-(-4)=3+4=7℃.
    故选B.
    4、A
    【解析】
    【分析】根据中心对称图形的定义逐项进行判断即可得.
    【详解】A、是中心对称图形,故此选项正确;
    B、不是中心对称图形,故此选项错误;
    C、不是中心对称图形,故此选项错误;
    D、不是中心对称图形,故此选项错误,
    故选A.
    【点睛】本题主要考查了中心对称图形,熟练掌握中心对称图形的定义是解题的关键;把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    5、B.
    【解析】
    试题解析:∵OP=5,
    ∴根据点到圆心的距离等于半径,则知点在圆上.
    故选B.
    考点:1.点与圆的位置关系;2.坐标与图形性质.
    6、D
    【解析】
    设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b,结合等腰直角三角形的性质及图象可得出点B的坐标,根据三角形的面积公式结合反比例函数系数k的几何意义以及点B的坐标即可得出结论. 
    解:设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b, 
    则点B的坐标为(a+b,a﹣b).
    ∵点B在反比例函数的第一象限图象上, 
    ∴(a+b)×(a﹣b)=a2﹣b2=1. 
    ∴S△OAC﹣S△BAD=a2﹣b2=(a2﹣b2)=×1=2. 
    故选D.
    点睛:本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义、等腰三角形的性质以及面积公式,解题的关键是找出a2﹣b2的值.解决该题型题目时,要设出等腰直角三角形的直角边并表示出面积,再用其表示出反比例函数上点的坐标是关键.
    7、C
    【解析】
    根据环比和同比的比较方法,验证每一个选项即可.
    【详解】
    2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正确;
    2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故B正确;
    2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C错误;
    2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故D正确;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查折线统计图,同比和环比的意义;能够从统计图中获取数据,按要求对比数据是解题的关键.
    8、D
    【解析】
    根据二次根式的运算法则,同类二次根式的判断,开算术平方根,同底数幂的除法及幂的乘方运算.
    【详解】
    A. 不是同类二次根式,不能合并,故A选项错误;
    B.=2≠±2,故B选项错误;
    C. a6÷a2=a4≠a3,故C选项错误;
    D. (−a2)3=−a6,故D选项正确.
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查了二次根式的运算法则,开算术平方根,同底数幂的除法及幂的乘方运算,熟记法则是解题的关键.
    9、A
    【解析】
    若比较M,N的大小关系,只需计算M-N的值即可.
    【详解】
    解:∵M=9x2-4x+3,N=5x2+4x-2,
    ∴M-N=(9x2-4x+3)-(5x2+4x-2)=4(x-1)2+1>0,
    ∴M>N.
    故选A.
    【点睛】
    本题的主要考查了比较代数式的大小,可以让两者相减再分析情况.
    10、A
    【解析】
    根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
    【详解】
    解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间有一个小正方形,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
    11、B
    【解析】
    试题解析:连接AC,如图,

    ∵AB为直径,
    ∴∠ACB=90°,


    故选B.
    点睛:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.
    12、A
    【解析】
    分类讨论:当a=5时,原方程变形一元一次方程,有一个实数解;当a≠5时,根据判别式的意义得到a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,然后综合两种情况即可得到满足条件的a的范围.
    【详解】
    当a=5时,原方程变形为-4x-1=0,解得x=-;
    当a≠5时,△=(-4)2-4(a-5)×(-1)≥0,解得a≥1,即a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,
    所以a的取值范围为a≥1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、y(x++2y)(x-2y)
    【解析】
    首先提公因式,再利用平方差进行分解即可.
    【详解】
    原式.
    故答案是:y(x+2y)(x-2y).
    【点睛】
    考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.
    14、1.
    【解析】
    根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.
    【详解】
    解:根据题意得,,
    所以===1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了根与系数的关系:若、是一元二次方程(a≠0)的两根时,,.
    15、4
    【解析】
    试题分析:先根据众数的定义求出a的值,再根据平均数的定义列出算式,再进行计算即可.
    试题解析:∵3,a,4,5的众数是4,
    ∴a=4,
    ∴这组数据的平均数是(3+4+4+5)÷4=4.
    考点:1.算术平均数;2.众数.
    16、6﹣π
    【解析】
    过F作FM⊥BE于M,则∠FME=∠FMB=90°,

    ∵四边形ABCD是正方形,AB=2,
    ∴∠DCB=90°,DC=BC=AB=2,∠DCB=45°,
    由勾股定理得:BD=2,
    ∵将线段CD绕点C顺时针旋转90°得到线段CE,线段BD绕点B顺时针旋转90°得到线段BF,
    ∴∠DCE=90°,BF=BD=2,∠FBE=90°-45°=45°,
    ∴BM=FM=2,ME=2,
    ∴阴影部分的面积=×2×2+×4×2+-=6-π.
    故答案为:6-π.
    点睛:本题考查了旋转的性质,解直角三角形,正方形的性质,扇形的面积计算等知识点,能求出各个部分的面积是解此题的关键.
    17、
    【解析】
    =2()=.
    故答案为.
    18、10
    【解析】
    作FP⊥地面于P,CJ⊥PF于J,FQ∥PA交CD于Q,QH⊥CJ于H.NT⊥地面于T.解直角三角形求出FP、NT即可解决问题.
    【详解】
    解:作FP⊥地面于P,CJ⊥PF于J,FQ∥PA交CD于Q,QH⊥CJ于H.NT⊥地面于T.
    由题意△QDF,△QCH都是等腰直角三角形,四边形FQHJ是矩形,
    ∴DF=DQ=30cm,CQ=CD−DQ=60−30=30cm,
    ∴FJ=QH=15cm,
    ∵AC=AB−BC=125−25=100cm,
    ∴PF=(15+100)cm,
    同法可求:NT=(100+5),
    ∴两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为=(15+100)-(100+5)=10

    故答案为: 10
    【点睛】
    本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)△EFC是等腰直角三角形.理由见解析;(3).
    【解析】
    试题分析:(1)①过点E作EG⊥BC,垂足为G,根据ASA证明△CEG≌△FEM得CE=FE,再根据SAS证明△ABE≌△CBE 得AE=CE,在△AEF中根据等腰三角形“三线合一”即可证明结论成立;②设AM=x,则AF=2x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,DE=DN=x, DO=2DE=2x,BD=2DO=4x.在Rt△ABD中,∠ADB=45°,AB=BD·sin45°=4x,又AF=2x,从而AF=AB,得到点F是AB的中点.;(2)过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),再证明△AME≌△FME(SAS),从而可得△EFC是等腰直角三角形.(3)方法同第(2)小题.过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),再证明△AEM≌△FEM (ASA),得AM=FM,设AM=x,则AF=2x,DN =x,DE=x,BD=x,AB=x,=2x:x=.
    试题解析:(1)①过点E作EG⊥BC,垂足为G,则四边形MBGE为正方形,ME=GE,∠MFG=90°,即∠MEF+∠FEG=90°,又∠CEG+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠FEM.又GE=ME,∠EGC=∠EMF=90°,∴△CEG≌△FEM.∴CE=FE,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CB,∠ABE=∠CBE=45°,BE=BE,∴△ABE≌△CBE.∴AE=CE,又CE=FE,∴AE=FE,又EM⊥AB, ∴∠AEM=∠FEM.
    ②设AM=x,∵AE=FE,又EM⊥AB,∴AM=FM=x,∴AF=2x,由四边形AMND为矩形知,DN=AM=x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,∴DE=DN=x,∴DO=2DE=2x,∴BD=2DO=4x.在Rt△ABD中,∠ADB=45°,∴AB=BD·sin45°=4x·=4x,又AF=2x,∴AF=AB,∴点F是AB的中点.
    (2)△EFC是等腰直角三角形.过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG,设AM=x,则DN=AM=x,DE =x,DO=3DE=3x,BD=2DO=6x.∴AB=6x,又,∴AF=2x,又AM=x,∴AM=MF=x,∴△AME≌△FME(SAS),∴AE=FE,∠AEM=∠FEM,又AE=CE,∠AEM=∠CEG,∴FE=CE,∠FEM=∠CEG,又∠MEG=90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG+∠FEG=90°,即∠CEF=90°,又FE=CE,∴△EFC是等腰直角三角形.
    (3)过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG. ∵EF⊥CE,∴∠FEC =90°,∴∠CEG+∠FEG=90°.又∠MEG =90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠MEF,∵∠CEG =∠AEF,∴∠AEF=∠MEF,∴△AEM≌△FEM (ASA),∴AM=FM.设AM=x,则AF=2x,DN =x,DE=x,∴BD=x.∴AB=x.∴=2x:x=.

    考点:四边形综合题.
    20、(1)作图见解析;(2)如图所示,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(-3,1);(3)如图所示,点B2的坐标为(3,-5),点C2的坐标为(3,-1).
    【解析】
    (1)分别作出点B个点C旋转后的点,然后顺次连接可以得到;
    (2)根据点B的坐标画出平面直角坐标系;
    (3)分别作出点A、点B、点C关于原点对称的点,然后顺次连接可以得到.
    【详解】
    (1)△A如图所示;
    (2)如图所示,A(0,1),C(﹣3,1);
    (3)△如图所示,(3,﹣5),(3,﹣1).

    21、(1)2;(2)不同意他的看法,理由详见解析;(3)c=1.
    【解析】
    (1)把y=x2﹣2x+3配成顶点式得到抛物线上的点到x轴的最短距离,然后根据题意解决问题;
    (2)如图,P点为抛物线y=x2﹣2x+3任意一点,作PQ∥y轴交直线y=x﹣1于Q,设P(t,t2﹣2t+3),则Q(t,t﹣1),则PQ=t2﹣2t+3﹣(t﹣1),然后利用二次函数的性质得到抛物线y=x2﹣2x+3与直线y=x﹣1的“亲近距离”,然后对他的看法进行判断;
    (3)M点为抛物线y=x2﹣2x+3任意一点,作MN∥y轴交抛物线于N,设M(t,t2﹣2t+3),则N(t,t2+c),与(2)方法一样得到MN的最小值为﹣c,从而得到抛物线y=x2﹣2x+3与抛物线的“亲近距离”,所以,然后解方程即可.
    【详解】
    (1)∵y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,
    ∴抛物线上的点到x轴的最短距离为2,
    ∴抛物线y=x2﹣2x+3与x轴的“亲近距离”为:2;
    (2)不同意他的看法.理由如下:
    如图,P点为抛物线y=x2﹣2x+3任意一点,作PQ∥y轴交直线y=x﹣1于Q,

    设P(t,t2﹣2t+3),则Q(t,t﹣1),
    ∴PQ=t2﹣2t+3﹣(t﹣1)=t2﹣3t+4=(t﹣)2+,
    当t=时,PQ有最小值,最小值为,
    ∴抛物线y=x2﹣2x+3与直线y=x﹣1的“亲近距离”为,
    而过抛物线的顶点向x轴作垂线与直线相交,抛物线顶点与交点之间的距离为2,
    ∴不同意他的看法;
    (3)M点为抛物线y=x2﹣2x+3任意一点,作MN∥y轴交抛物线于N,

    设M(t,t2﹣2t+3),则N(t,t2+c),
    ∴MN=t2﹣2t+3﹣(t2+c)=t2﹣2t+3﹣c=(t﹣)2+﹣c,
    当t=时,MN有最小值,最小值为﹣c,
    ∴抛物线y=x2﹣2x+3与抛物线的“亲近距离”为﹣c,
    ∴,
    ∴c=1.
    【点睛】
    本题是二次函数的综合题,考查了二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质,正确理解新定义是解题的关键.
    22、(1);(2);(3)+.
    【解析】
    (1)由等腰直角三角形的性质可得BC=3,CE=,∠ACB=∠DCE=45°,可证△ACD∽△BCE,可得=;
    (2)由题意可证点A,点Q,点C,点P四点共圆,可得∠QAC=∠QPC,可证△ABC∽△PQC,可得,可得当QC⊥AB时,PQ的值最小,即可求PQ的最小值;
    (3)作∠DCE=∠ACB,交射线DA于点E,取CE中点F,连接AC,BE,DF,BF,由题意可证△ABC∽△DEC,可得,且∠BCE=∠ACD,可证△BCE∽△ACD,可得∠BEC=∠ADC=90°,由勾股定理可求CE,DF,BF的长,由三角形三边关系可求BD的最大值.
    【详解】
    (1)∵∠BAC=∠CDE=90°,AB=AC=3,DE=CD=1,
    ∴BC=3,CE=,∠ACB=∠DCE=45°,
    ∴∠BCE=∠ACD,
    ∵==,=,
    ∴=,∠BCE=∠ACD,
    ∴△ACD∽△BCE,
    ∴=;
    (2)∵∠ACB=90°,∠B=30°,BC=4,
    ∴AC=,AB=2AC=,
    ∵∠QAP=∠QCP=90°,
    ∴点A,点Q,点C,点P四点共圆,
    ∴∠QAC=∠QPC,且∠ACB=∠QCP=90°,
    ∴△ABC∽△PQC,
    ∴,
    ∴PQ=×QC=QC,
    ∴当QC的长度最小时,PQ的长度最小,
    即当QC⊥AB时,PQ的值最小,
    此时QC=2,PQ的最小值为;
    (3)如图,作∠DCE=∠ACB,交射线DA于点E,取CE中点F,连接AC,BE,DF,BF,

    ∵∠ADC=90°,AD=CD,
    ∴∠CAD=45°,∠BAC=∠BAD-∠CAD=90°,
    ∴△ABC∽△DEC,
    ∴,
    ∵∠DCE=∠ACB,
    ∴∠BCE=∠ACD,
    ∴△BCE∽△ACD,
    ∴∠BEC=∠ADC=90°,
    ∴CE=BC=2,
    ∵点F是EC中点,
    ∴DF=EF=CE=,
    ∴BF==,
    ∴BD≤DF+BF=+
    【点睛】
    本题是相似综合题,考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识,添加恰当辅助线构造相似三角形是本题的关键.
    23、 (1) A种树每棵2元,B种树每棵80元;(2) 当购买A种树木1棵,B种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.
    【解析】
    (1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,根据“购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;
    (2)设购买A种树木为x棵,则购买B种树木为(2-x)棵,根据“购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍”列出不等式并求得x的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A种树的金额+B种树的金额)进行解答.
    【详解】
    解:(1)设A种树木每棵x元,B种树木每棵y元,根据题意,得
    ,解得 ,
    答:A种树木每棵2元,B种树木每棵80元.
    (2)设购买A种树木x棵,则B种树木(2-x)棵,则x≥3(2-x).解得x≥1.
    又2-x≥0,解得x≤2.∴1≤x≤2.
    设实际付款总额是y元,则y=0.9[2x+80(2-x)].
    即y=18x+7 3.
    ∵18>0,y随x增大而增大,∴当x=1时,y最小为18×1+7 3=8 550(元).
    答:当购买A种树木1棵,B种树木25棵时,所需费用最少,为8 550元.
    24、(1);(2)6.
    【解析】
    (1)由反比例函数解析式根据点A的横坐标是2,点B的纵坐标是-2可以求得点A、点B的坐标,然后根据待定系数法即可求得一次函数的解析式;
    (2)令直线AB与y轴交点为D,求出点D坐标,然后根据三角形面积公式进行求解即可得.
    【详解】
    (1)当x=2时,=4,
    当y=-2时,-2=,x=-4,
    所以点A(2,4),点B(-4,-2),
    将A,B两点分别代入一次函数解析式,得

    解得:,
    所以,一次函数解析式为;
    (2)令直线AB与y轴交点为D,则OD=b=2,
    .
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
    25、 (1)3;(2) x﹣y,1.
    【解析】
    (1)根据特殊角的三角函数值、绝对值、负整数指数幂、零指数幂可以解答本题;
    (2)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题.
    【详解】
    (1)3tan30°+|2-|+()-1-(3-π)0-(-1)2018
    =3×+2-+3-1-1,
    =+2−+3-1-1,
    =3;
    (2)(x﹣)÷,
    =,
    =
    =x-y,
    当x=,y=-1时,原式=−+1=1.
    【点睛】
    本题考查特殊角的三角函数值、绝对值、负整数指数幂、零指数幂、分式的化简求值,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.
    26、(1)1000 (2)200 (3)54° (4)4000人
    【解析】
    试题分析:(1)根据没有剩饭的人数是400人,所占的百分比是40%,据此即可求得调查的总人数;
    (2)利用(1)中求得结果减去其它组的人数即可求得剩少量饭的人数,从而补全直方图;
    (3)利用360°乘以对应的比例即可求解;
    (4)利用20000除以调查的总人数,然后乘以200即可求解.
    试题解析:(1)被调查的同学的人数是400÷40%=1000(名);
    (2)剩少量的人数是1000-400-250-150=200(名),

    (3)在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数是:360°×=54°;
    (4)×200=4000(人).
    答:校20000名学生一餐浪费的食物可供4000人食用一餐.
    【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    27、 (1) =﹣100x+50000;(2) 该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)见解析.
    【解析】
    【分析】(1)根据“总利润=A型电脑每台利润×A电脑数量+B型电脑每台利润×B电脑数量”可得函数解析式;
    (2)根据“B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍且电脑数量为整数”求得x的范围,再结合(1)所求函数解析式及一次函数的性质求解可得;
    (3)据题意得y=(400+a)x+500(100﹣x),即y=(a﹣100)x+50000,分三种情况讨论,①当0<a<100时,y随x的增大而减小,②a=100时,y=50000,③当100<m<200时,a﹣100>0,y随x的增大而增大,分别进行求解.
    【详解】(1)根据题意,y=400x+500(100﹣x)=﹣100x+50000;
    (2)∵100﹣x≤2x,
    ∴x≥,
    ∵y=﹣100x+50000中k=﹣100<0,
    ∴y随x的增大而减小,
    ∵x为正数,
    ∴x=34时,y取得最大值,最大值为46600,
    答:该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;
    (3)据题意得,y=(400+a)x+500(100﹣x),即y=(a﹣100)x+50000,
    33≤x≤60,
    ①当0<a<100时,y随x的增大而减小,
    ∴当x=34时,y取最大值,
    即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.
    ②a=100时,a﹣100=0,y=50000,
    即商店购进A型电脑数量满足33≤x≤60的整数时,均获得最大利润;
    ③当100<a<200时,a﹣100>0,y随x的增大而增大,
    ∴当x=60时,y取得最大值.
    即商店购进60台A型电脑和40台B型电脑的销售利润最大.
    【点睛】本题考查了一次函数的应用及一元一次不等式的应用,弄清题意,找出题中的数量关系列出函数关系式、找出不等关系列出不等式是解题的关键.

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