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2022届浙教版重点名校中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析
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这是一份2022届浙教版重点名校中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析,共23页。试卷主要包含了如图所示的几何体的俯视图是,如图,将△ABC绕点C等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下面的统计图反映了我市2011﹣2016年气温变化情况,下列说法不合理的是( )
A.2011﹣2014年最高温度呈上升趋势
B.2014年出现了这6年的最高温度
C.2011﹣2015年的温差成下降趋势
D.2016年的温差最大
2.如图是几何体的三视图,该几何体是( )
A.圆锥 B.圆柱 C.三棱柱 D.三棱锥
3.如图,把一个矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′为( )。
A.70° B.65° C.50° D.25°
4.已知反比例函数,下列结论不正确的是( )
A.图象经过点(﹣2,1) B.图象在第二、四象限
C.当x<0时,y随着x的增大而增大 D.当x>﹣1时,y>2
5.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美,现将(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A.我爱美 B.宜晶游 C.爱我宜昌 D.美我宜昌
6.如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
7.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于( )
A.42° B.28° C.21° D.20°
8.如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为( )
A.(-a,-b) B.(-a,-b-1) C.(-a,-b+1) D.(-a,-b-2)
9.在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,如果AD=2,BD=3,那么由下列条件能够判定DE∥BC的是( )
A.= B.= C.= D.=
10.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
11.若函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.m>﹣2 B.m<﹣2
C.m>2 D.m<2
12.如图,已知点 P 是双曲线 y=上的一个动点,连结 OP,若将线段OP 绕点 O 逆时针旋转 90°得到线段 OQ,则经过点 Q 的双曲线的表达式为( )
A.y= B.y=﹣ C.y= D.y=﹣
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如果一个矩形的面积是40,两条对角线夹角的正切值是,那么它的一条对角线长是__________.
14.若式子有意义,则x的取值范围是_____.
15.如果点、是二次函数是常数图象上的两点,那么______填“”、“”或“”
16.如图,在四边形中,,,,,,点从点出发以的速度向点运动,点从点出发以的速度向点运动,、两点同时出发,其中一点到达终点时另一点也停止运动.若,当__时,是等腰三角形.
17.若有意义,则x的范围是_____.
18.写出经过点(0,0),(﹣2,0)的一个二次函数的解析式_____(写一个即可).
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图, 二次函数的图象与 x 轴交于和两点,与 y 轴交于点 C,一次函数的图象过点 A、C.
(1)求二次函数的表达式
(2)根据函数图象直接写出使二次函数值大于一次函数值的自变量 x 的取值范围.
20.(6分)如图,在一个可以自由转动的转盘中,指针位置固定,三个扇形的面积都相等,且分别标有数字2,3、1.
(1)小明转动转盘一次,当转盘停止转动时,指针所指扇形中的数字是奇数的概率为 ;
(2)小明先转动转盘一次,当转盘停止转动时,记录下指针所指扇形中的数字;接着再转动转盘一次,当转盘停止转动时,再次记录下指针所指扇形中的数字,求这两个数字之和是3的倍数的概率(用画树状图或列表等方法求解).
21.(6分)计算:4sin30°+(1﹣)0﹣|﹣2|+()﹣2
22.(8分)如图,在⊙O中,弦AB与弦CD相交于点G,OA⊥CD于点E,过点B的直线与CD的延长线交于点F,AC∥BF.
(1)若∠FGB=∠FBG,求证:BF是⊙O的切线;
(2)若tan∠F=,CD=a,请用a表示⊙O的半径;
(3)求证:GF2﹣GB2=DF•GF.
23.(8分)为了了解某校学生对以下四个电视节目:A《最强大脑》,B《中国诗词大会》,C《朗读者》,D《出彩中国人》的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查,要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.
请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:
本次调查的学生人数为________;在扇形统计图中,A部分所占圆心角的度数为________;请将条形统计图补充完整:若该校共有3000名学生,估计该校最喜爱《中国诗词大会》的学生有多少名?
24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(,1)在反比例函数y=的图象上.
(1)求反比例函数y=的表达式;
(2)在x轴上是否存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,若存在,求所有符合条件点P的坐标;若不存在,简述你的理由.
25.(10分)为了保障市民安全用水,我市启动自来水管改造工程,该工程若甲队单独施工,恰好在规定时间内完成;若由乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.若甲、乙两队先合作施工45天,则余下的工程甲队还需单独施工23天才能完成.这项工程的规定时间是多少天?
26.(12分) “足球运球”是中考体育必考项目之一.兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.(说明:A级:8分﹣10分,B级:7分﹣7.9分,C级:6分﹣6.9分,D级:1分﹣5.9分)
根据所给信息,解答以下问题:
(1)在扇形统计图中,C对应的扇形的圆心角是 度;
(2)补全条形统计图;
(3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在 等级;
(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?
27.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,0),点B(0,3),点O为原点.动点C、D分别在直线AB、OB上,将△BCD沿着CD折叠,得△B'CD.
(Ⅰ)如图1,若CD⊥AB,点B'恰好落在点A处,求此时点D的坐标;
(Ⅱ)如图2,若BD=AC,点B'恰好落在y轴上,求此时点C的坐标;
(Ⅲ)若点C的横坐标为2,点B'落在x轴上,求点B'的坐标(直接写出结果即可).
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
利用折线统计图结合相应数据,分别分析得出符合题意的答案.
【详解】
A选项:年最高温度呈上升趋势,正确;
B选项:2014年出现了这6年的最高温度,正确;
C选项:年的温差成下降趋势,错误;
D选项:2016年的温差最大,正确;
故选C.
【点睛】
考查了折线统计图,利用折线统计图获取正确信息是解题关键.
2、C
【解析】
分析:根据一个空间几何体的主视图和左视图都是长方形,可判断该几何体是柱体,进而根据俯视图的形状,可判断是三棱柱,得到答案.
详解:∵几何体的主视图和左视图都是长方形,
故该几何体是一个柱体,
又∵俯视图是一个三角形,
故该几何体是一个三棱柱,
故选C.
点睛:本题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定.
3、C
【解析】
首先根据AD∥BC,求出∠FED的度数,然后根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,则可知∠DEF=∠FED′,最后求得∠AED′的大小.
【详解】
解:∵AD∥BC,
∴∠EFB=∠FED=65°,
由折叠的性质知,∠DEF=∠FED′=65°,
∴∠AED′=180°-2∠FED=50°,
故选:C.
【点睛】
此题考查了长方形的性质与折叠的性质.此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用.
4、D
【解析】
A选项:把(-2,1)代入解析式得:左边=右边,故本选项正确;
B选项:因为-2<0,图象在第二、四象限,故本选项正确;
C选项:当x<0,且k<0,y随x的增大而增大,故本选项正确;
D选项:当x>0时,y<0,故本选项错误.
故选D.
5、C
【解析】
试题分析:(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2=(x2﹣y2)(a2﹣b2)=(x﹣y)(x+y)(a﹣b)(a+b),因为x﹣y,x+y,a+b,a﹣b四个代数式分别对应爱、我,宜,昌,所以结果呈现的密码信息可能是“爱我宜昌”,故答案选C.
考点:因式分解.
6、D
【解析】
试题分析:根据俯视图的作法即可得出结论.
从上往下看该几何体的俯视图是D.故选D.
考点:简单几何体的三视图.
7、B
【解析】
利用OB=DE,OB=OD得到DO=DE,则∠E=∠DOE,根据三角形外角性质得∠1=∠DOE+∠E,所以∠1=2∠E,同理得到∠AOC=∠C+∠E=3∠E,然后利用∠E=∠AOC进行计算即可.
【详解】
解:连结OD,如图,
∵OB=DE,OB=OD,
∴DO=DE,
∴∠E=∠DOE,
∵∠1=∠DOE+∠E,
∴∠1=2∠E,
而OC=OD,
∴∠C=∠1,
∴∠C=2∠E,
∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,
∴∠E=∠AOC=×84°=28°.
故选:B.
【点睛】
本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念( 弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了等腰三角形的性质.
8、D
【解析】
设点A的坐标是(x,y),根据旋转变换的对应点关于旋转中心对称,再根据中点公式列式求解即可.
【详解】
根据题意,点A、A′关于点C对称,
设点A的坐标是(x,y),
则 =0, =-1,
解得x=-a,y=-b-2,
∴点A的坐标是(-a,-b-2).
故选D.
【点睛】
本题考查了利用旋转进行坐标与图形的变化,根据旋转的性质得出点A、A′关于点C成中心对称是解题的关键
9、D
【解析】
根据平行线分线段成比例定理的逆定理,当或时,,然后可对各选项进行判断.
【详解】
解:当或时,,
即或.
所以D选项是正确的.
【点睛】
本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.也考查了平行线分线段成比例定理的逆定理.
10、B
【解析】
首先设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意列方程即可,再根据二元一次方程求解.
【详解】
解:设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意可得:
3x+5y=35,
y=7-x,
∵x、y都是正整数,
∴x=5时,y=4;
x=10时,y=1;
∴购买方案有2种.
故选B.
【点睛】
本题主要考查二元一次方程的应用,关键在于根据题意列方程.
11、B
【解析】
根据反比例函数的性质,可得m+1<0,从而得出m的取值范围.
【详解】
∵函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,
∴m+1<0,
解得m<-1.
故选B.
12、D
【解析】
过P,Q分别作PM⊥x轴,QN⊥x轴,利用AAS得到两三角形全等,由全等三角形对应边相等及反比例函数k的几何意义确定出所求即可.
【详解】
过P,Q分别作PM⊥x轴,QN⊥x轴,
∵∠POQ=90°,
∴∠QON+∠POM=90°,
∵∠QON+∠OQN=90°,
∴∠POM=∠OQN,
由旋转可得OP=OQ,
在△QON和△OPM中,
,
∴△QON≌△OPM(AAS),
∴ON=PM,QN=OM,
设P(a,b),则有Q(-b,a),
由点P在y=上,得到ab=3,可得-ab=-3,
则点Q在y=-上.
故选D.
【点睛】
此题考查了待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,以及坐标与图形变化,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1.
【解析】
如图,作BH⊥AC于H.由四边形ABCD是矩形,推出OA=OC=OD=OB,设OA=OC=OD=OB=5a,由tan∠BOH,可得BH=4a,OH=3a,由题意:21a×4a=40,求出a即可解决问题.
【详解】
如图,作BH⊥AC于H.
∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC=OD=OB,设OA=OC=OD=OB=5a.
∵tan∠BOH,∴BH=4a,OH=3a,由题意:21a×4a=40,∴a=1,∴AC=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了矩形的性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.
14、x≥﹣2且x≠1.
【解析】
由知,
∴,
又∵在分母上,
∴.故答案为且.
15、
【解析】
根据二次函数解析式可知函数图象对称轴是x=0,且开口向上,分析可知两点均在对称轴左侧的图象上;接下来,结合二次函数的性质可判断对称轴左侧图象的增减性,
【详解】
解:二次函数的函数图象对称轴是x=0,且开口向上,
∴在对称轴的左侧y随x的增大而减小,
∵-3>-4,∴>.
故答案为>.
【点睛】
本题考查了二次函数的图像和数形结合的数学思想.
16、或.
【解析】
根据题意,用时间t表示出DQ和PC,然后根据等腰三角形腰的情况分类讨论,①当时,画出对应的图形,可知点在的垂直平分线上,QE=,AE=BP,列出方程即可求出t;②当时,过点作于,根据勾股定理求出PQ,然后列出方程即可求出t.
【详解】
解:由运动知,,,
,,
,,
是等腰三角形,且,
①当时,过点P作PE⊥AD于点E
点在的垂直平分线上, QE=,AE=BP
,
,
,
②当时,如图,过点作于,
,
,,
,
四边形是矩形,
,,
,
在中,,
,
,
点在边上,不和重合,
,
,
此种情况符合题意,
即或时,是等腰三角形.
故答案为:或.
【点睛】
此题考查的是等腰三角形的定义和动点问题,掌握等腰三角形的定义和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.
17、x≤1.
【解析】
根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
【详解】
依题意得:1﹣x≥0且x﹣3≠0,
解得:x≤1.
故答案是:x≤1.
【点睛】
本题主要考查了二次根式和分式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数必须是非负数,分式有意义的条件是分母不等于零.
18、y=x2+2x(答案不唯一).
【解析】
设此二次函数的解析式为y=ax(x+2),令a=1即可.
【详解】
∵抛物线过点(0,0),(﹣2,0),
∴可设此二次函数的解析式为y=ax(x+2),
把a=1代入,得y=x2+2x.
故答案为y=x2+2x(答案不唯一).
【点睛】
本题考查的是待定系数法求二次函数解析式,此题属开放性题目,答案不唯一.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1);(2).
【解析】
(1)将和两点代入函数解析式即可;
(2)结合二次函数图象即可.
【详解】
解:(1)∵二次函数与轴交于和两点,
解得
∴二次函数的表达式为.
(2)由函数图象可知,二次函数值大于一次函数值的自变量x的取值范围是.
【点睛】
本题考查了待定系数法求二次函数解析式以及二次函数与不等式,解题的关键是熟悉二次函数的性质.
20、(1);(2)这两个数字之和是3的倍数的概率为.
【解析】
(1)在标有数字1、2、3的3个转盘中,奇数的有1、3这2个,根据概率公式可得;(2)用列表法列出所有情况,再计算概率.
【详解】
解:(1)∵在标有数字1、2、3的3个转盘中,奇数的有1、3这2个,
∴指针所指扇形中的数字是奇数的概率为,
故答案为;
(2)列表如下:
1
2
3
1
(1,1)
(2,1)
(3,1)
2
(1,2)
(2,2)
(3,2)
3
(1,3)
(2,3)
(3,3)
由表可知,所有等可能的情况数为9种,其中这两个数字之和是3的倍数的有3种,
所以这两个数字之和是3的倍数的概率为=.
【点睛】
本题考核知识点:求概率. 解题关键点:列出所有情况,熟记概率公式.
21、1.
【解析】
按照实数的运算顺序进行运算即可.
【详解】
原式
=1.
【点睛】
本题考查实数的运算,主要考查零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及绝对值,熟练掌握各个知识点是解题的关键.
22、(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析.
【解析】
(1)根据等边对等角可得∠OAB=∠OBA,然后根据OA⊥CD得到∠OAB+∠AGC=90°,从而推出∠FBG+∠OBA=90°,从而得到OB⊥FB,再根据切线的定义证明即可.
(2)根据两直线平行,内错角相等可得∠ACF=∠F,根据垂径定理可得CE=CD=a,连接OC,设圆的半径为r,表示出OE,然后利用勾股定理列式计算即可求出r.
(3)连接BD,根据在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等可得∠DBG=∠ACF,然后求出∠DBG=∠F,从而求出△BDG和△FBG相似,根据相似三角形对应边成比例列式表示出BG2,然后代入等式左边整理即可得证.
【详解】
解:(1)证明:∵OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA.
∵OA⊥CD,
∴∠OAB+∠AGC=90°.
又∵∠FGB=∠FBG,∠FGB=∠AGC,
∴∠FBG+∠OBA=90°,即∠OBF=90°.
∴OB⊥FB.
∵AB是⊙O的弦,∴点B在⊙O上.∴BF是⊙O的切线.
(2)∵AC∥BF,
∴∠ACF=∠F.
∵CD=a,OA⊥CD,
∴CE=CD=a.
∵tan∠F=,
∴,
即.
解得.
连接OC,设圆的半径为r,则,
在Rt△OCE中,,
即,
解得.
(3)证明:连接BD,
∵∠DBG=∠ACF,∠ACF=∠F(已证),
∴∠DBG=∠F.
又∵∠FGB=∠FGB,
∴△BDG∽△FBG.
∴,即GB2=DG•GF.
∴GF2﹣GB2=GF2﹣DG•GF=GF(GF﹣DG)=GF•DF,即GF2﹣GB2=DF•GF.
23、(1)120;(2) ;(3)答案见解析;(4)1650.
【解析】
(1)依据节目B的数据,即可得到调查的学生人数;
(2)依据A部分的百分比,即可得到A部分所占圆心角的度数;
(3)求得C部分的人数,即可将条形统计图补充完整;
(4)依据喜爱《中国诗词大会》的学生所占的百分比,即可得到该校最喜爱《中国诗词大会》的学生数量.
【详解】
,
故答案为120;
,
故答案为;
:,
如图所示:
,
答:该校最喜爱中国诗词大会的学生有1650名.
【点睛】
本题考查了条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合思想解答.
24、(1)y=;(1)(﹣1,0)或(1,0)
【解析】
(1)把A的坐标代入反比例函数的表达式,即可求出答案;
(1)求出∠A=60°,∠B=30°,求出线段OA和OB,求出△AOB的面积,根据已知S△AOPS△AOB,求出OP长,即可求出答案.
【详解】
(1)把A(,1)代入反比例函数y得:k=1,所以反比例函数的表达式为y;
(1)∵A(,1),OA⊥AB,AB⊥x轴于C,∴OC,AC=1,OA1.
∵tanA,∴∠A=60°.
∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠B=30°,∴OB=1OC=1,∴S△AOBOA•OB1×1.
∵S△AOPS△AOB,∴OP×AC.
∵AC=1,∴OP=1,∴点P的坐标为(﹣1,0)或(1,0).
【点睛】
本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,三角形的面积,解直角三角形等知识点,求出反比例函数的解析式和求出△AOB的面积是解答此题的关键.
25、这项工程的规定时间是83天
【解析】
依据题意列分式方程即可.
【详解】
设这项工程的规定时间为x天,根据题意得 .
解得x=83.
检验:当x=83时,3x≠0.所以x=83是原分式方程的解.
答:这项工程的规定时间是83天.
【点睛】
正确理解题意是解题的关键,注意检验.
26、(1)117(2)见解析(3)B(4)30
【解析】
(1)先根据B等级人数及其百分比求得总人数,总人数减去其他等级人数求得C等级人数,继而用360°乘以C等级人数所占比例即可得;
(2)根据以上所求结果即可补全图形;
(3)根据中位数的定义求解可得;
(4)总人数乘以样本中A等级人数所占比例可得.
【详解】
解:(1)∵总人数为18÷45%=40人,
∴C等级人数为40﹣(4+18+5)=13人,
则C对应的扇形的圆心角是360°×=117°,
故答案为117;
(2)补全条形图如下:
(3)因为共有40个数据,其中位数是第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在B等级,
所以所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在B等级,
故答案为B.
(4)估计足球运球测试成绩达到A级的学生有300×=30人.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
27、(1)D(0,);(1)C(11﹣6,11﹣18);(3)B'(1+,0),(1﹣,0).
【解析】
(1)设OD为x,则BD=AD=3,在RT△ODA中应用勾股定理即可求解;
(1)由题意易证△BDC∽△BOA,再利用A、B坐标及BD=AC可求解出BD长度,再由特殊角的三角函数即可求解;
(3)过点C作CE⊥AO于E,由A、B坐标及C的横坐标为1,利用相似可求解出BC、CE、OC等长度;分点B’在A点右边和左边两种情况进行讨论,由翻折的对称性可知BC=B’C,再利用特殊角的三角函数可逐一求解.
【详解】
(Ⅰ)设OD为x,
∵点A(3,0),点B(0,),
∴AO=3,BO=
∴AB=6
∵折叠
∴BD=DA
在Rt△ADO中,OA1+OD1=DA1.
∴9+OD1=(﹣OD)1.
∴OD=
∴D(0,)
(Ⅱ)∵折叠
∴∠BDC=∠CDO=90°
∴CD∥OA
∴且BD=AC,
∴
∴BD=﹣18
∴OD=﹣(﹣18)=18﹣
∵tan∠ABO=,
∴∠ABC=30°,即∠BAO=60°
∵tan∠ABO=,
∴CD=11﹣6
∴D(11﹣6,11﹣18)
(Ⅲ)如图:过点C作CE⊥AO于E
∵CE⊥AO
∴OE=1,且AO=3
∴AE=1,
∵CE⊥AO,∠CAE=60°
∴∠ACE=30°且CE⊥AO
∴AC=1,CE=
∵BC=AB﹣AC
∴BC=6﹣1=4
若点B'落在A点右边,
∵折叠
∴BC=B'C=4,CE=,CE⊥OA
∴B'E=
∴OB'=1+
∴B'(1+,0)
若点B'落在A点左边,
∵折叠
∴BC=B'C=4,CE=,CE⊥OA
∴B'E=
∴OB'=﹣1
∴B'(1﹣,0)
综上所述:B'(1+,0),(1﹣,0)
【点睛】
本题结合翻折综合考查了三角形相似和特殊角的三角函数,第3问中理解B’点的两种情况是解题关键.
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