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2022届浙江省宁波市七中学教育集团中考数学适应性模拟试题含解析
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这是一份2022届浙江省宁波市七中学教育集团中考数学适应性模拟试题含解析,共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列计算正确的是,化简的结果是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图是由四个相同的小正方体堆成的物体,它的正视图是( )
A. B. C. D.
2.已知,用尺规作图的方法在上确定一点,使,则符合要求的作图痕迹是( )
A. B.
C. D.
3.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为( )
A.(﹣1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)
4.如果一组数据6、7、x、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
5. “a是实数,|a|≥0”这一事件是( )
A.必然事件 B.不确定事件 C.不可能事件 D.随机事件
6.如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最少是( )
A. B. C. D.
7.下列计算正确的是( )
A.a6÷a2=a3 B.(﹣2)﹣1=2
C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x6 D.(π﹣3)0=1
8.直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为( )
A.(-3,0) B.(-6,0) C.(-,0) D.(-,0)
9.化简的结果是( )
A. B. C. D.
10.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为( )
A. B. C. D.1
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.A、B两地之间为直线距离且相距600千米,甲开车从A地出发前往B地,乙骑自行车从B地出发前往A地,已知乙比甲晚出发1小时,两车均匀速行驶,当甲到达B地后立即原路原速返回,在返回途中再次与乙相遇后两车都停止,如图是甲、乙两人之间的距离s(千类)与甲出发的时间t(小时)之间的图象,则当甲第二次与乙相遇时,乙离B地的距离为_____千米.
12.直线y=﹣x+1分别交x轴,y轴于A、B两点,则△AOB的面积等于___.
13.在3×3方格上做填字游戏,要求每行每列及对角线上三个方格中的数字和都相等,若填在图中的数字如图所示,则x+y的值是_____.
2x
3
2
y
﹣3
4y
14.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分对应值如下表:
x
…
﹣3
﹣2
0
1
3
5
…
y
…
7
0
﹣8
﹣9
﹣5
7
…
则二次函数y=ax2+bx+c在x=2时,y=______.
15.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为______个.
16.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠BAD=60°,则∠ACD=_____°.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE与AD交于点F.
(1)求证:△ABF≌△EDF;
(2)若AB=6,BC=8,求AF的长.
18.(8分)某公司销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备的进价和售价如表所示
A
B
进价(万元/套)
1.5
1.2
售价(万元/套)
1.8
1.4
该公司计划购进两种教学设备若干套,共需66万元,全部销售后可获毛利润12万元.
(1)该公司计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?
(2)通过市场调研,该公司决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍.若用于购进这两种教学设备的总资金不超过68万元,问A种设备购进数量至多减少多少套?
19.(8分)已知:如图,E是BC上一点,AB=EC,AB∥CD,BC=CD.求证:AC=ED.
20.(8分)如图1,抛物线l1:y=﹣x2+bx+3交x轴于点A、B,(点A在点B的左侧),交y轴于点C,其对称轴为x=1,抛物线l2经过点A,与x轴的另一个交点为E(5,0),交y轴于点D(0,﹣5).
(1)求抛物线l2的函数表达式;
(2)P为直线x=1上一动点,连接PA、PC,当PA=PC时,求点P的坐标;
(3)M为抛物线l2上一动点,过点M作直线MN∥y轴(如图2所示),交抛物线l1于点N,求点M自点A运动至点E的过程中,线段MN长度的最大值.
21.(8分)校园空地上有一面墙,长度为20m,用长为32m的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图所示.能围成面积是126m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由.若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积能达到170m2吗?请说明理由.
22.(10分)(1)计算:()﹣3×[﹣()3]﹣4cos30°+;
(2)解方程:x(x﹣4)=2x﹣8
23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).请在图中,画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1; 以点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的,得到△A2B2C2,请在图中y轴右侧,画出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.
24.某汽车制造公司计划生产A、B两种新型汽车共40辆投放到市场销售.已知A型汽车每辆成本34万元,售价39万元;B型汽车每辆成本42万元,售价50万元.若该公司对此项计划的投资不低于1536万元,不高于1552万元.请解答下列问题:
(1)该公司有哪几种生产方案?
(2)该公司按照哪种方案生产汽车,才能在这批汽车全部售出后,所获利润最大,最大利润是多少?
(3)在(2)的情况下,公司决定拿出利润的2.5%全部用于生产甲乙两种钢板(两种都生产),甲钢板每吨5000元,乙钢板每吨6000元,共有多少种生产方案?(直接写出答案)
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
【分析】根据正视图是从物体的正面看得到的图形即可得.
【详解】从正面看可得从左往右2列正方形的个数依次为2,1,
如图所示:
故选A.
【点睛】本题考查了三视图的知识,正视图是从物体的正面看得到的视图.
2、D
【解析】
试题分析:D选项中作的是AB的中垂线,∴PA=PB,∵PB+PC=BC,
∴PA+PC=BC.故选D.
考点:作图—复杂作图.
3、A
【解析】
关于y轴对称的点的坐标特征是纵坐标不变,横坐标变为相反数.
【详解】
点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(-1,2)
【点睛】
本题考查关于坐标轴对称的点的坐标特征,牢记关于坐标轴对称的点的性质是解题的关键.
4、A
【解析】
分析:先根据平均数的定义确定出x的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案.
详解:根据题意,得:=2x
解得:x=3,
则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6,
所以这组数据的方差为 [(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4,
故选A.
点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.
5、A
【解析】
根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,由a是实数,得|a|≥0恒成立,因此,这一事件是必然事件.故选A.
6、B
【解析】
主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形.
【详解】
综合主视图和俯视图,底层最少有个小立方体,第二层最少有个小立方体,因此搭成这个几何体的小正方体的个数最少是个.
故选:B.
【点睛】
此题考查由三视图判断几何体,解题关键在于识别图形
7、D
【解析】
解:A.a6÷a2=a4,故A错误;
B.(﹣2)﹣1=﹣,故B错误;
C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x5,故C错;
D.(π﹣3)0=1,故D正确.
故选D.
8、C
【解析】
作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图所示.
直线y=x+4与x轴、y轴的交点坐标为A(﹣6,0)和点B(0,4),
因点C、D分别为线段AB、OB的中点,可得点C(﹣3,1),点D(0,1).
再由点D′和点D关于x轴对称,可知点D′的坐标为(0,﹣1).
设直线CD′的解析式为y=kx+b,直线CD′过点C(﹣3,1),D′(0,﹣1),
所以,解得:,
即可得直线CD′的解析式为y=﹣x﹣1.
令y=﹣x﹣1中y=0,则0=﹣x﹣1,解得:x=﹣,
所以点P的坐标为(﹣,0).故答案选C.
考点:一次函数图象上点的坐标特征;轴对称-最短路线问题.
9、D
【解析】
将除法变为乘法,化简二次根式,再用乘法分配律展开计算即可.
【详解】
原式=×=×(+1)=2+.
故选D.
【点睛】
本题主要考查二次根式的加减乘除混合运算,掌握二次根式的混合运算法则是解题关键.
10、C
【解析】
延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、C′D,然后根据BC′=BD-C′D计算即可得解.
【详解】
解:延长BC′交AB′于D,连接BB',如图,
在Rt△AC′B′中,AB′=AC′=2,
∵BC′垂直平分AB′,
∴C′D=AB=1,
∵BD为等边三角形△ABB′的高,
∴BD=AB′=,
∴BC′=BD-C′D=-1.
故本题选择C.
【点睛】
熟练掌握勾股定理以及由旋转60°得到△ABB′是等边三角形是解本题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
根据题意和函数图象可以分别求得甲乙的速度,从而可以得到当甲第二次与乙相遇时,乙离B地的距离.
【详解】
设甲的速度为akm/h,乙的速度为bkm/h,
,
解得,,
设第二次甲追上乙的时间为m小时,
100m﹣25(m﹣1)=600,
解得,m=,
∴当甲第二次与乙相遇时,乙离B地的距离为:25×(-1)=千米,
故答案为.
【点睛】
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.
12、.
【解析】
先求得直线y=﹣x+1与x轴,y轴的交点坐标,再根据三角形的面积公式求得△AOB的面积即可.
【详解】
∵直线y=﹣x+1分别交x轴、y轴于A、B两点,
∴A、B点的坐标分别为(1,0)、(0,1),
S△AOB=OA•OB=×1×1=,
故答案为.
【点睛】
本题考查了直线与坐标轴的交点坐标及三角形的面积公式,正确求得直线y=﹣x+1与x轴、y轴的交点坐标是解决问题的关键.
13、0
【解析】
根据题意列出方程组,求出方程组的解即可得到结果.
【详解】
解:根据题意得:,即,
解得:,
则x+y=﹣1+1=0,
故答案为0
【点睛】
此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
14、﹣1
【解析】
试题分析:观察表中的对应值得到x=﹣3和x=5时,函数值都是7,则根据抛物线的对称性得到对称轴为直线x=1,所以x=0和x=2时的函数值相等,
解:∵x=﹣3时,y=7;x=5时,y=7,
∴二次函数图象的对称轴为直线x=1,
∴x=0和x=2时的函数值相等,
∴x=2时,y=﹣1.
故答案为﹣1.
15、9n+1.
【解析】
∵第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的和=6+6=12=9+1;
∵第2个图由11个正方形和10个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的和=11+10=21=9×2+1;
∵第1个图由16个正方形和14个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的和=16+14=10=9×1+1,
…,
∴第n个图中正方形和等边三角形的个数之和=9n+1.
故答案为9n+1.
16、1
【解析】
连接BD.根据圆周角定理可得.
【详解】
解:如图,连接BD.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠B=90°﹣∠DAB=1°,
∴∠ACD=∠B=1°,
故答案为1.
【点睛】
考核知识点:圆周角定理.理解定义是关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)根据矩形的性质可得AB=CD,∠C=∠A=90°,再根据折叠的性质可得DE=CD,∠C=∠E=90°,然后利用“角角边”证明即可;
(2)设AF=x,则BF=DF=8-x,根据勾股定理列方程求解即可.
【详解】
(1)证明:在矩形ABCD中,AB=CD,∠A=∠C=90°,
由折叠得:DE=CD,∠C=∠E=90°,
∴AB=DE,∠A=∠E=90°,
∵∠AFB=∠EFD,
∴△ABF≌△EDF(AAS);
(2)解:∵△ABF≌△EDF,
∴BF=DF,
设AF=x,则BF=DF=8﹣x,
在Rt△ABF中,由勾股定理得:
BF2=AB2+AF2,即(8﹣x)2=x2+62,
x=,即AF=
【点睛】
本题考查了翻折变换的性质,全等三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理,翻折前后对应边相等,对应角相等,利用勾股定理列出方程是解题的关键.
18、(1)该公司计划购进A种品牌的教学设备20套,购进B种品牌的教学设备30套;(2)A种品牌的教学设备购进数量至多减少1套.
【解析】
(1)设该公司计划购进A种品牌的教学设备x套,购进B种品牌的教学设备y套,根据花11万元购进两种设备销售后可获得利润12万元,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设A种品牌的教学设备购进数量减少m套,则B种品牌的教学设备购进数量增加1.5m套,根据总价=单价×数量结合用于购进这两种教学设备的总资金不超过18万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.
【详解】
解:(1)设该公司计划购进A种品牌的教学设备x套,购进B种品牌的教学设备y套,
根据题意得:
解得:.
答:该公司计划购进A种品牌的教学设备20套,购进B种品牌的教学设备30套.
(2)设A种品牌的教学设备购进数量减少m套,则B种品牌的教学设备购进数量增加1.5m套,
根据题意得:1.5(20﹣m)+1.2(30+1.5m)≤18,
解得:m≤,
∵m为整数,
∴m≤1.
答:A种品牌的教学设备购进数量至多减少1套.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.
19、见解析
【解析】
试题分析:已知AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等可得∠B=∠ECD,再根据SAS证明△ABC≌△ECD全,由全等三角形对应边相等即可得AC=ED.
试题解析:∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE.在△ABC和△ECD中,∴△ABC≌△ECD(SAS),∴AC=ED.
考点:平行线的性质;全等三角形的判定及性质.
20、(1)抛物线l2的函数表达式;y=x2﹣4x﹣1;(2)P点坐标为(1,1);(3)在点M自点A运动至点E的过程中,线段MN长度的最大值为12.1.
【解析】
(1)由抛物线l1的对称轴求出b的值,即可得出抛物线l1的解析式,从而得出点A、点B的坐标,由点B、点E、点D的坐标求出抛物线l2的解析式即可;(2)作CH⊥PG交直线PG于点H,设点P的坐标为(1,y),求出点C的坐标,进而得出CH=1,PH=|3﹣y |,PG=|y |,AG=2,由PA=PC可得PA2=PC2,由勾股定理分别将PA2、PC2用CH、PH、PG、AG表示,列方程求出y的值即可;(3)设出点M的坐标,求出两个抛物线交点的横坐标分别为﹣1,4,①当﹣1<x≤4时,点M位于点N的下方,表示出MN的长度为关于x的二次函数,在x的范围内求二次函数的最值;②当4<x≤1时,点M位于点N的上方,同理求出此时MN的最大值,取二者较大值,即可得出MN的最大值.
【详解】
(1)∵抛物线l1:y=﹣x2+bx+3对称轴为x=1,
∴x=﹣=1,b=2,
∴抛物线l1的函数表达式为:y=﹣x2+2x+3,
当y=0时,﹣x2+2x+3=0,
解得:x1=3,x2=﹣1,
∴A(﹣1,0),B(3,0),
设抛物线l2的函数表达式;y=a(x﹣1)(x+1),
把D(0,﹣1)代入得:﹣1a=﹣1,a=1,
∴抛物线l2的函数表达式;y=x2﹣4x﹣1;
(2)作CH⊥PG交直线PG于点H,
设P点坐标为(1,y),由(1)可得C点坐标为(0,3),
∴CH=1,PH=|3﹣y |,PG=|y |,AG=2,
∴PC2=12+(3﹣y)2=y2﹣6y+10,PA2= =y2+4,
∵PC=PA,
∴PA2=PC2,
∴y2﹣6y+10=y2+4,解得y=1,
∴P点坐标为(1,1);
(3)由题意可设M(x,x2﹣4x﹣1),
∵MN∥y轴,
∴N(x,﹣x2+2x+3),
令﹣x2+2x+3=x2﹣4x﹣1,可解得x=﹣1或x=4,
①当﹣1<x≤4时,MN=(﹣x2+2x+3)﹣(x2﹣4x﹣1)=﹣2x2+6x+8=﹣2(x﹣)2+,
显然﹣1<≤4,
∴当x=时,MN有最大值12.1;
②当4<x≤1时,MN=(x2﹣4x﹣1)﹣(﹣x2+2x+3)=2x2﹣6x﹣8=2(x﹣)2﹣,
显然当x>时,MN随x的增大而增大,
∴当x=1时,MN有最大值,MN=2(1﹣)2﹣=12.
综上可知:在点M自点A运动至点E的过程中,线段MN长度的最大值为12.1.
【点睛】
本题是二次函数与几何综合题, 主要考查二次函数解析式的求解、勾股定理的应用以及动点求线段最值问题.
21、(1)长为18米、宽为7米或长为14米、宽为9米;(1)若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积不能达到172m1.
【解析】
(1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(31﹣1x)米,再根据矩形面积公式列方程求解即可得到答案.
(1)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣1y)米,再根据矩形面积公式列方程,求得方程无解,即假设不成立.
【详解】
(1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(31﹣1x)米,
根据题意得:x(31﹣1x)=116,
解得:x1=7,x1=9,
∴31﹣1x=18或31﹣1x=14,
∴假设成立,即长为18米、宽为7米或长为14米、宽为9米.
(1)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣1y)米,
根据题意得:y(36﹣1y)=172,
整理得:y1﹣18y+85=2.
∵△=(﹣18)1﹣4×1×85=﹣16<2,
∴该方程无解,
∴假设不成立,即若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积不能达到172m1.
22、(1)3;(1)x1=4,x1=1.
【解析】
(1)根据有理数的混合运算法则计算即可;
(1)先移项,再提取公因式求解即可.
【详解】
解:(1)原式=8×(﹣)﹣4×+1
=8×﹣1+1
=3;
(1)移项得:x(x﹣4)﹣1(x﹣4)=0,
(x﹣4)(x﹣1)=0,
x﹣4=0,x﹣1=0,
x1=4,x1=1.
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算与解一元二次方程,解题的关键是熟练的掌握有理数的混合运算法则与根据因式分解法解一元二次方程.
23、(1)见解析(2)
【解析】
试题分析:(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)利用位似图形的性质得出对应点位置,再利用锐角三角三角函数关系得出答案.
试题解析:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;
(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求,由图形可知,∠A2C2B2=∠ACB,过点A作AD⊥BC交BC的延长线于点D,由A(2,2),C(4,﹣4),B(4,0),易得D(4,2),故AD=2,CD=6,AC==,∴sin∠ACB===,即sin∠A2C2B2=.
考点:作图﹣位似变换;作图﹣平移变换;解直角三角形.
24、(1)共有三种方案,分别为①A型号16辆时, B型号24辆;②A型号17辆时,B型号23辆;③A型号18辆时,B型号22辆;(2)当时,万元;(3)A型号4辆,B型号8辆; A型号10辆,B型号 3辆两种方案
【解析】
(1)设A型号的轿车为x辆,可根据题意列出不等式组,根据问题的实际意义推出整数值;
(2)根据“利润=售价-成本”列出一次函数的解析式解答;
(3)根据(2)中方案设计计算.
【详解】
(1)设生产A型号x辆,则B型号(40-x)辆
153634x+42(40-x)1552
解得,x可以取值16,17,18共有三种方案,分别为
A型号16辆时, B型号24辆
A型号17辆时,B型号23辆
A型号18辆时,B型号22辆
(2)设总利润W万元
则W=
=
w随x的增大而减小
当时,万元
(3)A型号4辆,B型号8辆; A型号10辆,B型号 3辆两种方案
【点睛】
本题主要考查了一次函数的应用,以及一元一次不等式组的应用,此题是典型的数学建模问题,要先将实际问题转化为不等式组解应用题.
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