![部编版小学语文一年级下册《树和喜鹊》教学课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/13325842/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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语文一年级下册6 树和喜鹊教学课件ppt
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这是一份语文一年级下册6 树和喜鹊教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了新课导入,整体感知,深入探究,课堂小结,拓展延伸,板书设计,布置作业等内容,欢迎下载使用。
“找找找啊找朋友 ,找到一个好朋友 。敬个礼握握手 ,你是我的好朋友。”有了好朋友的陪伴我们每天多了很多快乐,没有好朋友是种什么感觉呢?今天我们来看一下树和喜鹊的经历,看看他们从没有好朋友到有了好朋友的变化!
整体感知—— 学习目标
1.会认“只、窝”等生字,会写“单、居”等生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,感受邻居与朋友的重要性,培养学生间互助友爱的精神和合作意识。
整体感知—— 生字正音
只 窝 孤 单 种 都 邻 居 招 呼 静 乐
zhǐ wō gū dān zhòng dōu lín jū zhā hū jìng lè
整体感知---诵读课文
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐。
深入探究---生字正形
联系上下文说说什么是孤单,为什么树和喜鹊都很孤单?
深入探究---理解课文
孤单的意思为单身无靠,感到寂寞。树和喜鹊是因为孤零零只有自己没有陪伴,所以感到孤单。
后来,这里种了好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
想一想,树和邻居会做什么呢?
一起交谈,讲故事,聊天……
想一想,树和喜鹊为什么快乐起来了?
树和喜鹊都有了邻居,他们都有了自己的朋友,再也不孤单了。所以树很快乐,喜鹊也很快乐。
今天我们学习了树和喜鹊由孤单到快乐的生活经历。我们懂得有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,才能享受快乐的生活。没有伙伴和朋友的生活是孤单的。我们同学之间要互相帮助、互相关心,我们的生活才会很快乐。
拓展延伸---读一读
《赠汪伦》[唐]李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。翻译:李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。
小朋友们你们有没有一个人很孤单,朋友陪伴很开心的这种感受呢?在小组内和大家交流一下吧!
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