人教部编版一年级下册2 我多想去看看教学课件ppt
展开亲爱的小朋友们,在北京有雄伟的天安门,国旗随着太阳一起升起,场面非常壮观。有一个小朋友住在北京,他想去新疆看看,而另一个小朋友住在新疆,他想去北京看看。他们为什么想去看看呢?今天就让我们学习一下《我多想去看看》。
整体感知—— 学习目标
1.认识“想、告”等生字,会写“会、北”等生字。2.能正确、流利的朗读课文。3.理解课文内容,激发学生爱祖国山河的思想感情。
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!
整体感知—— 生字正音
整体感知—— 学习生字
想 告 诉 京 安 门 广 非 常 壮 观
xiǎng gà sù jīng ān mén guǎng fēi cháng zhuàng guān
深入探究---诵读课文
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的 北京城,有一 座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看, 我多想去看看!
这个来自天山的小朋友要去北京看什么呢?
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看, 我多想去看看!
去看天山和盛开着的雪莲。
北京那么雄伟,那么壮观,为什么北京的小朋友却要去新疆呢?
深入探究---认识部首
1.同心字写法一样。2.左点不要写成撇。 3.卧钩弯度要小,要匀。不要向右下斜,或写成了竖弯钩。 4.三点位置依次为左低右高。最后一点在卧钩的钩画上方,不要写太远了或太低了。
小组内交流一下你想去哪里看看呢?以“我多想”开头,写下自己的愿望。
我多想去云南,看看洱海。
我多想去杭州,看看西湖。
我们通过本课的学习,不仅认识了新的汉字宝宝,还了解到祖国山河的壮美。让我们在语文乐园里继续学习,继续认识我们美丽的中国吧!
美景推荐:1.桂林山水 2.鼓浪屿3.长城 4.布达拉宫5.西湖 6.丽江
沿着弯弯的小路,走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,我多想去看看。
沿着宽宽的公路,走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,我多想去看看。
布置作业---当堂作业
布置作业---课后作业
朗读课文,注意读好带感叹号的句子。
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