山东省济南市天桥区2021~2022学年八年级下学期期末考试数学试卷
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这是一份山东省济南市天桥区2021~2022学年八年级下学期期末考试数学试卷,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
济南市天桥区2021-2022学年八年级下学期期末考试数学试题2022.06一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)1.下列图案中,是中心对称图形的是 A. B. C. D.2.下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是A.x+3x+2=(x+1)(+2) B.(a+b)(a-b)=a'-bC.x-x-2=x(x-1)-2 D.x-2=x(1-)3.如图,在□ABCD中,∠B=70°,延长CD到点E,则∠1的度数为A.70° B.110° C.80° D.100°4.下列各式是最简分式的是A. B. C. D.5.在平面直角坐标系中,将点(-1,-3)向右平移3个单位长度得到的点的坐标是A.(-4,-3) B.(-1,-6) C.(-1,0) D.(2,-3)6.平行四边形的对角线一定具有的性质是A.相等 B.互相平分 C.互相垂直 D.互相垂直且相等7.不等式x-2>0的解集在数轴上的表示正确的是 A B C D8.一个正多边形的每一个内角都是120°,那么这个正多边形是A.正八边形 B.正七边形 C.正六边形 D.正五边形9.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有实数根,则k的取值范围是A.k≥4 B.k<-4 C.k≤4 D.k≤-410.如图,△AOB中,∠AOB=90°,现在将△AOB绕点O逆时针旋转44°,得到△A'OB',则∠AOB的度数为A.44° B.66° C.56° D.46°11.如图,菱形ABCD中,AC=6,DB=8,AH⊥BC,则AH等于A. B. C.5 D.412.关于x的一元二次方程方程ax2+bx+c=0(a、b、c均为常数,a≠0)的解是x1=m-3,x2=1-m,那么方程a(x-m)2+bx+c=mb的解是A.x1=3,x2=1 B.x1=2m-3,x2=1 C.x1=2m-3,x2=1-2m D.x1=-3,x2=1-2m二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.分解因式:x2-9=________;14.如图,一块等边三角形的空地ABC中,E,F分别是边AB,AC的中点,量得EF=5米,他想把四边形BCFE用篱包困成一圈放养小鸡,则需要篱笆的长是为________米.15.由于受疫情影响,某市高铁站客流量已连续两周下降,由每周50万人次下降至每周32万人次,设平均下降率为x,则根据题意列方程为________________;16.已知关于x的方程=有增根,则常数m的值等于________;17.如图,□ABCD中,BE、CF分别平分∠ABC、∠BCD交AD点E、F,已知AB=3,AD=5,则EF的长为________;18.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,点E是边BC的中点,连接AE,把△ABE沿AE对折得到△AFE,延长AF与CD交于点G,则DG的长为________.三、解答题(本大题9个小题,共78分、解着应写出文字说明,证明过程眼演算步骤)19.(本小题调分6分)解不等式组 20.(本小题滴分6分)先化简,再求值:(-)÷,其中x=-3. 21.(本小题满分6分)如图,□ABCD中,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.求证:BE=DF. 22.(本小题满分8分)(1)因式分解:a2b-8ab+16b (2)解方程:x2+2x-6=0 23.(本小题满分8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的项点都在格点上.(1)将△ABC向右平移6个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A2B2C2;(3)若将△A1B1C1绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标________. 24.(本小题满分10分)第二十四届各奥会在我因成功举办,吉样物“冰墩墩“以其呆萌可爱、英姿队爽形象,深受大家喜爱.某商店购进了甲、乙两种“冰墩墩”玩具,甲种玩具比乙种玩具每件进价低10元;用3000元进价购进的甲种玩具与用3600元购进的乙种玩具数量相同.(1)求购进的甲、乙两种玩具,每件的进价各是多少元?(2)若计划两种玩具共购进80件,且总价不超过4500元,那么至少购进多少件甲种玩具? 25.(本小题满分10分)【阅读理解,自主探究】把代数式通过配凑等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负数这一性质增加问题的条件,这种解题方法叫做配方法,配方法在代数式求值,解方程,最值问题等都有着广泛的应用.例1 用配方法因式分解:a2+6a+8.原式= a2+6a+9-1=(a+3) 2-1=(a+3-1)(a+3+1)=(a+2)a+4).例2若M=a2-2ab+2b2-2b+2,利用配方法求M的最小值;a2-2ab+2b2-2b+2=a2-2ab+b2+b2-2b+1+1=(a-b)2+(b-1)2+1;∵(a-b)2≥0,(b-1)2≥0,∴当a=b=1时,M有最小值1.请根据上述自主学习材料解决下列问题:(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:a2+10a+________;(2)用配方法因式分解:a2-12a+35.(3)若M=a2-3a11,则M的最小值为(4)已知a2+2b2+c2-2ab+4b-6c+13=0,则a+b+c的值为________; 26.(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,AD∥BC,E是BC的中点,BC=12,点A坐标是(0,4).CD所在直线的函数关系式为y=-x+9,点P是BC边上一个动点.(1)点D的坐标为________,点E的生标为________;(2)当点P在BC边上运动过程中,以点P、A、D、E为顶点的四边形是平行四边形时,求出BP的长;(3)在(2)的条件下,请你判断以点P、A、D、E为顶点的四边形能否构成菱形,并说明理由. 27.(本小题满分12分)已知四边形ABCD和四边形AEFG均为正方形,连接BE.DG直线BE与DG交于点H.(1)如图1,当点在AD上时,规段BE与DG的数量关系是________;∠BHD的度数为________;(2)如图2,将正方形AEFG绕点A旋转任意角度,①请你到断(1)中的结论是否仍然成立,并说明理由;②当点H在直线AD左侧时,连接AH,则存在实数用m、n满足等式:mAH+DH=nBH.猜想m、m的值、并证明;(3)若AB=6、AE=1,则正方那AEFG绕点A旋转的过程中,点F、H是否能重合?若能,请直接写出此时线段BG的长;若不能,请说明理由.
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