终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册第2课 诸侯纷争与变法运动 测试-
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册第2课 诸侯纷争与变法运动 测试-01
    2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册第2课 诸侯纷争与变法运动 测试-02
    2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册第2课 诸侯纷争与变法运动 测试-03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课 诸侯纷争与变法运动 课后测评

    展开
    这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课 诸侯纷争与变法运动 课后测评,共6页。试卷主要包含了单选题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。

    2课测试

    一、单选题

    1.春秋前期,以(诗)为媒介展开外交,是诸侯国之间的重要政治活动,《左传》关于诸侯国间的赋诗外交有“诗必类”(“类”即相近、相通)的记载。材料意在说明春秋前期(       

    A.分封制和礼乐制互为表里 B.诸侯国邦交寻求礼乐认同

    C.政治活动助推《诗经》的编订 D.礼乐文化得到进一步发展

    2.春秋战国时,楚、晋、秦国在边地重镇设“县”,尽管其长官最初多为世袭,但往往由国君直辖。战国的“郡”最初是诸侯国的一种军区,其长官称“守”。这说明(     

    A.郡县制源于诸侯国加强对地方军政控制 B.官僚政治已经取代贵族政治

    C.郡县长官由国君直接任命承担军事任务 D.春秋时期各国已确立郡县制

    3.春秋战国是我国历史上的一个大变革、大发展时期。推动这一时期社会变革的主要原因是(     

    A.小农经济的快速发展 B.铁型牛耕的出现与使用

    C.民族间的交流与交融 D.封建土地私有制的确立

    4.据《吕氏春秋》记载,“蛮夷狄戎”是华夏族对古代周边少数民族的称谓,本无歧视性的内容和含义。但随着少数民族的日益强大,这些称谓逐步从一种对少数民族的泛称发展到蔑称,而且被赋予了歧视和侮辱性的内容。这一变化反映了(     

    A.以汉族为主体的多民族国家形成 B.农耕文明与游牧文明的矛盾

    C.华夏族强烈的民族意识和危机感 D.中原华夏与边疆民族的矛盾

    5.顾栋高曰:“春秋之世,楚之经营中国,先北向而后东图,其所吞灭诸国,未尝越洞庭湖以南一步。盖其时湖南与闽、广均为荒远之地,惟群蛮、百濮居之,无系于中国之利害,故楚也有所不争也。”材料意在说明,春秋时期(     

    A.礼崩乐坏,宗法分封制彻底瓦解 B.南方群蛮、百濮的实力强大

    C.经济文化重心在黄河流域 D.楚国雄心壮志,欲统一中国

    6.史载:鲁襄公十四年,姜戌首领驹支在诸侯集会中,赋诗言志,诵读《诗经》。楚国申叔时要求对贵族子弟教之以春秋,教之《诗》,教之礼,教之乐。这些记载反映了当时

    A.分封制度走向衰落 B.儒学的正统地位得到确立

    C.华夏认同观念加强 D.贵族垄断教育局面被打破

    7.春秋晚期,由于邾、莒等国的控告,晋、鲁两国交恶。鲁国大夫子服惠伯说晋,曰:“鲁事晋,何以不如夷之小国?鲁,兄弟也,土地犹大。若为夷弃之,使事齐、楚,其何瘳(损害)于晋?”于是晋鲁恢复盟好。晋国态度转变主要基于(     

    A.华夷之辨的固有观念 B.宗法分封制的影响

    C.争霸斗争的现实需要 D.鲁国主张的正当性

    8.老子认为,“失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼”。孔子则说,“不学礼,无以立”,要“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。这些主张(       

    A.否定了西周的分封制度 B.源自对社会现实的反思

    C.体现了地主阶级的利益 D.成为当时的核心价值观

    9.孔子认为“天下无道,则礼乐征伐自诸侯出”,荀子则提出“臣诸侯者王,友诸侯者霸,敌诸侯者危。”这一变化反映了(     

    A.中央集权的加强 B.君主专制的诉求

    C.儒法思想的融合 D.社会变革的进程

    10.春秋战国时期,诸子百家围绕社会发展所面对的种种问题,分别提出不同的治国之道。其中,主张“无为而治”的是(     

    A.墨子 B.韩非 C.孔子 D.老子

    11.战国时期,孟子主张“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”;墨子认为“若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治”。这表明两者(     

    A.关注社会秩序 B.相互借鉴吸收 C.注重尊卑等级 D.遵循西周礼制

    12.《墨经》中涉及力的定义、物体的重心、力的平衡及有关杠杆、桔槔等器械的描述与说明。学者杨向奎称墨家实际上“已看到了空间是运动的异质共存形式,时间是运动的异质转变形式”,这种“时空本质的理论,解决了运动学上的重大问题”。这反映出墨家学说(       

    A.蕴含一定的理性精神 B.重视探求自然和技术总结

    C.汇集了诸子百家之长 D.代表下层手工业者的利益

    13.晋楚城濮之战,晋文公对楚国退避三舍,楚将子玉发起进攻。君退而臣依旧进犯,子玉被评价为“刚而无礼”。由此可知

    A.春秋时期各国之间战争频发 B.晋文公并不想与楚国争霸

    C.传统的社会结构形式依然存在影响 D.晋文公树立了良好的政治形象

    14.《商鞅列传》记载:商君亡至关下,欲舍客舍。客人不知其是商君也,曰:“商君之法,舍人无验者坐之。”商君喟然叹曰:“嗟乎,为法之敝,一至此哉!”最后无处可去的商鞅被逮捕处死。这个“作法自毙”的故事,说明了当时的秦国

    A.变法深入贯彻 B.变法违背民意

    C.变法阻力重重 D.变法最终失败

    15.春秋时期,孔子提出“仁”;老子提出“无为而治”“小国寡民”。战国时期,墨子宣扬“非攻”;荀子主张“仁义”“王道”。他们的共同主张是

    A.恢复西周礼制 B.加强中央集权

    C.实现富国强兵 D.反对诸侯争战

    二、材料分析题

    16.阅读材料,完成下列要求。

    材料   

    《尚书》认为“民惟邦本,本国邦宁”。孟子面对战国的纷乱与战争,自我解释道自己本不好辩,是不得已而辩论。他提出天下“定于一”,也就是只有一统,才能解决社会问题。他说:“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”在孟子看来,桀、封之失民,实际是失去了民心。反之,汤、武无敌于天下,就在于“四海之内皆举首而望之”。对进贤、任免和处置人都是比较重要的政事的问题,不能只听左右亲近和诸大夫的意见,还要听取国人的意见,并且还应该把国人的意见当作基本的依据。他提出“明君制民之户,必使仰足以事父母,俯足以蓄妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡,然后驱而之善,故民之从也轻。”他认为“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。”

    ——据《浅析孟子的民本思想》

    (1)根据材料并结合所学知识,指出孟子提出民本思想的背景。

     

     

     

     

     

    (2)根据材料并结合所学知识,概括孟子关于民本的思想主张。

     

     

     

     

     

    17.阅读材料,回答问题。

    材料   

    西汉刘向在《〈战国策>书录》中说:“田氏取齐,六卿分晋,道德大废,上下失序……是以传相放效,后生师之,遂相吞灭,并大兼小……晚世益甚,万乘之国七,千乘之国五,敌侔争权,盖为战国……国异政教,各自制断。上无天子,下无方伯,力功争强,胜者为右。”唐朝孔颖达在《春秋左传正义·定公十年》中说:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”“华夏”连称,本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化、政治实体,在春秋战国时被周边民族所认同。各族同源共祖的观念得到发展。

    根据材料,概括春秋战国时期出现的历史现象,并从政治文明演进的角度指出其发展趋势。

     

     

     

     

     

     

     

    1.B2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.D10.D11.A12.B13.C14.A15.D

    16.(1)礼崩乐坏,王室衰微,诸侯间兼并战争不断;民本思想传统;民众力量显现;思想活跃;土地私有制的确立;历史统一的必然趋势。

    (2)统一全国;经济上要惠民、富民,统治者应让人民拥有固定产业收入;国事上,重视国人意见;思想上教化民众;统治者应关心民众疾苦,与民同乐。

    17.历史现象:传统的政治秩序遭到破坏或周天子的权威逐渐削弱或周王室衰微;诸侯国间出现强国兼并弱国的形势或列国纷争;华夏被周边民族所认同或华夏认同或各族同源共祖的观念得到发展。

    趋势:从贵族政治或血缘政治走向官僚政治;从分裂走向统一;出现民族交融趋势。(任答2点即可)

     


     

    相关试卷

    高中历史第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课 诸侯纷争与变法运动 课后作业题: 这是一份高中历史第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课 诸侯纷争与变法运动 课后作业题,共10页。试卷主要包含了单选题,材料题等内容,欢迎下载使用。

    (必修)中外历史纲要(上)第2课 诸侯纷争与变法运动 练习: 这是一份(必修)中外历史纲要(上)第2课 诸侯纷争与变法运动 练习,共11页。试卷主要包含了单选题,材料题等内容,欢迎下载使用。

    高中历史第2课 诸侯纷争与变法运动 同步练习题: 这是一份高中历史第2课 诸侯纷争与变法运动 同步练习题,共10页。试卷主要包含了单选题,材料题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map