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人教部编版语文一年级上册第四单元知识小结
展开1.秋天一.会认的字:秋(秋风) 气(生气) 树(树木) 叶(叶子)片(纸片) 飞(飞机) 会(开会) 个(几个)二.偏旁:树:木 木字旁 叶:口 口字旁 会:人 人字头 三.会写的字:了(大了)(来了)独体字 子(儿子)(父子)独体字人(大人)(人口)独体字 大(大小)(大山)独体字认识笔画横撇,例:了、子四.近义词落—降 凉—冷 五.反义词凉—热 高—低六.“一”的读音变调规律一(yí)片片 一(yì)群大雁一(yí)会儿 第一(yī)“一”单独使用、用在词的末尾或作为序数时读一声。在四声前读二声,其他声调前读四声。七.词语积累:一片片(ABB式的数量词)一张张 一个个 一朵朵一件件 一匹匹 一只只八.仿写句子1.例:天气凉了,树叶黄了。仿:天气凉了,菊花开了。天气凉了,小虫躲起来了2.例:天空那么蓝,那么高。仿:西瓜那么大,那么圆。妈妈那么温柔,那么美丽。3.例:群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成一个“一”字。仿:哥哥一会儿看书,一会儿写字。天气一会儿晴,一会儿阴。九.重点句子天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成一个“一”字。“那么……那么……”写出了秋天天空蓝和高的特点。“一会儿……一会儿……”写出大雁南飞时队形不断变化。九.课文主旨《秋天》一课抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,表达了作者对秋天的喜爱之情。2.小小的船一.会认的字;的(好的) 船(大船) 两(两个) 在(正在)看(看见) 见(见面) 闪(闪电) 星(星光)二.偏旁:闪:门 门字框三.会写的字:月(日月)(月牙)独体字 儿(儿子)(儿时)独体字头(心头)(山头)独体字 里(里面)(这里)独体字认识笔画横折钩,例:月认识笔画竖弯钩,例:儿四.近义词 里—内 五.反义词 里—外六.词语搭配弯弯的月儿 弯弯的小河 弯弯的月牙 弯弯的眉毛 闪闪的星星 闪闪的泪光 闪闪的宝石 闪闪的眼睛 蓝蓝的天 蓝蓝的水晶 蓝蓝的大海 蓝蓝的星空小小的船 小小的蚂蚁 小小的沙子 小小的人儿七.仿写句子;例:弯弯的月儿像小船。仿:蓝蓝的天空像大海。闪闪的星星像宝石。白白的云朵像棉花。弯弯的月儿像眉毛。3.江南一.会认的字:江(长江) 南(南方) 采(采花) 连(莲子) 鱼(小鱼) 北(北方)二.偏旁:江:氵 三点水 莲:艹 草字头三.会写的字:可(可乐)(可口) 半包围结构 东(东北)(山东)独体字西(西瓜)(西北) 独体字认识笔画竖钩,例:可认识笔画竖弯,例:西四.课文主旨:《江南》通过对莲叶和鱼儿的描述,表达了人们采莲时的快乐心情。4.四季一.会认的字;尖(山尖) 说(小说) 春(春雨) 青(青山) 蛙(牛蛙) 夏(夏日) 弯(弯曲) 皮(皮衣) 冬(冬瓜)二.偏旁:说:讠 言字旁 蛙:虫 虫字旁夏:夂 折文三.多音字:地 dì 土地 de 轻轻地四.会认的字;天(白天)(天上) 独体字 四(四季)(四月) 全包围结构是(可是)(只是) 上下结构五.词语搭配草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯桃花朵朵 泉水咚咚 柳树弯弯六.仿写句子:例:草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”仿:1.麦苗青青,他对燕子说:“我是春天。‘2.西瓜圆圆,他对大地说:“我是夏天。”3.枫叶红红,他对大雁说:“我是秋天。”4.雪花飘飘,他对小朋友说:“我是冬天。”语文园地四一.仿写词语男女 开关 大小(反义词组成)来回 上下 好坏 黑白 南北前后 左右 正反 老少二.会写的字:女(女生)(女儿)独体字 开(开关)(开水)独体字三.仿写句子;例:春天 小草 我喜欢春天,因为春天小草都发芽了。仿:1.夏天 荷花 我喜欢夏天,因为夏天可以看荷花。2.秋天 苹果 我喜欢秋天,因为秋天苹果红了。3.冬天 雪人 我喜欢冬天,因为冬天可以堆雪人。四.背诵并默写日积月累。
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