初中沪教版6.2 压强一等奖ppt课件

沪教版九年级物理

第六章  压力与压强  第二节  压强（第1课时）

精选练习

一、夯实基础

1.          作用在物体表面上的力叫压力，重力__________（选填“一定是”、“不一定是”或“一定不是”）压力。压强是表示         的物理量，压强的大小是由        和        决定的。

【答案】垂直，不一定，压力作用效果，压力，受力面积。                     

【解析】垂直作用在物体表面上的力叫压力，重力不一定是压力，只有在水平面上，压力的大小才等于重力的大小。

压强是表示压力作用效果的物理量，压强的大小是由压力和受力面积共同决定的。

2．如图1所示，放在水平面上的物体受到的重力大小为G，在力F的作用下物体静止，则物体对支撑面的压力大于物体重力的是图_______，小于物体重力的是图       ，与物体重力无关的是图_______，与力F无关的是图__________。（已知F<G）

【答案】（b），（d），（c），（a）。

【解析】图（a）物体对水平面的压力的大小等于物体重力的大小，与F无关；

图（b）物体对水平面压力的大小等于重力与压力F之和；

图（c）物体对墙面的压力等于F的大小，与重力无关；

图（d）物体对水平面的压力等于重力与拉力F之差。

3．如图2所示，立方体A的重力GＡ＝10牛，立方体B的重力GＢ＝20牛，则A对B的压力是______牛，B对地面的压力是______牛。

【答案】10，30牛。                     

【解析】立方体A对B的压力是FA=GＡ＝10牛，立方体B对地面的压力FB=GＡ+GＡ＝30牛。

4. 重力为100牛的物体，底面积为0.2米2，放在面积为1米2的水平桌面中央，则物体对桌面产生的压强是        帕，表示的物理意义为                                   。

【答案】500，每平方米受力面积上受到的压力为500牛。                     

【解析】压力F =G=100牛

压强P=F/S=100牛/0.2米2=500帕，

表示每平方米受力面积上受到的压力为500牛。

5．如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1______F2， p1______p2（两空选填“>” 、“<”或“=”）；若F2=1牛，笔尖的面积为1×10-6m2，则p2=_______pa。

【答案】=；<；1×106   

【解析】根据力的作用的相互性，可得两个手指受到的压力大小相等，即F1=F2

因拇指的受力面积大于食指的受力面积，根据p＝  可知: p1＜p2

由p＝ 可得食指受到的压强为

p＝ = ＝1×106Pa     

6．一块长方形砖块的长为、宽 、高分别是20厘米、10厘米和5厘米，将它放在水平地面上，地面受到的最大压强为_____帕，最小压强为_____帕（）。

【答案】4.9×103，1.225×103。                     

【解析】长方形砖块的体积V=20厘米×10厘米×5厘米=1000厘米3=10-3米3

质量为m＝ρV＝2.5×103千克/米3×103米3＝2.5千克，

对地面的压力

F＝G＝mg=2.5千克×9.8牛/千克= 24.5牛

最小的受力面积为S=10厘米×5厘米=50厘米2=0.005米2

根据压强的定义式 

  P大＝F / S ＝24.5牛/0.005米2=4.9×103帕

最大的受力面积为S=10厘米×20厘米=200厘米2=0.02米2

根据压强的定义式 

  P小＝F / S ＝24.5牛/0.02米2=1.225×103帕

7．有关压力的说法正确的是（      ）

A．压力的大小一定等于物体的重力大小。

B．压力的方向一定是竖直向下的。

C．压力不一定都是由重力产生的。

D．压力的作用点不一定在受力物体的接触面上。

【答案】C

【解析】压力的方向一定是与接触面垂直的，压力的作用点也一定在受力物体的接触面上。压力不一定都是由重力产生的。所以选C。

8. 关于压强的概念，下列说法中正确的是（   ）

A. 压强只跟压力有关。    B. 压强只跟受力面积有关。

C. 压强跟压力及受力面积都有关。     D. 压强跟压力及受力面积都无关。

【答案】C。                     

【解析】物体单位面积上受到的压力叫做压强，大小与受力面积和压力有关。所以选C。

9．一张试卷放在水平桌面的中央，它对桌面的压强最接近于（   ）

A．0.1帕       B．1帕        C．10帕        D．100帕

【答案】B。                     

【解析】一张试卷放在水平桌面的中央，它对桌面的压强最接近于1帕。

10. （1）如图所示，重15牛的物体A放在地面上，请用力的图示法画出地面受到的压力。

【答案】                          

【解析】画力的图示要先分析的大小，方向和作用点，再确定标度，将力的三要素都表示出来。

如图，放在水平地面上的物体对地面压力的大小等于重力，为15N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上，如右图所示。

（2）如图5所示，物体重6牛，它对斜面的压力是4牛，请用力的图示法画出这个压力。

【答案】见图。

【解析】压力的方向与斜面是垂直的，大小为4牛。

11．如下图所示的“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中：

①观察图中（1）和（2）中的现象，可分析归纳出：                。

②观察图中（2）和（3）中的现象，可分析归纳出：                。

③观察图中（1）和（3）中的现象，则可通过比较      和      的比值来比较压力的作用效果。

【答案】①当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。②当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。③压力大小，受力面积。    

【解析】①观察图中（1）和（2）中的现象，受力面积相同，压力不同，可分析归纳出：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。

②观察图中（2）和（3）中的现象，受力面积不相同，压力相同，可分析归纳出：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。

③观察图中（1）和（3）中的现象，压力与受力面积都不同，则可通过比较压力和受力面积的比值来比较压力的作用效果。

二、巩固与提高

12.九年级第一学期物理书（图）连同封面一共有66页，则物理书平放时对桌面的压强约（   ）

    A   66帕     B   132帕    C  33帕      D   660帕   

【答案】C。                     

【解析】因为一张纸对桌面的压强约为1帕，九年级第一学期物理书连同封面一共有66页，共33张纸，则物理书平放时对桌面的压强约为33帕，选C。

13．如图8所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（　　）

①甲、乙两次实验中，小桌对海绵的压力大小相等

②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显

③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关

④甲、乙两次实验，可通过对比海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果

A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④

【答案】D。 

【解析】①甲、乙两次实验中，小桌对海绵的压力大小等于重力大小，故小桌对海绵的压力大小相等，故①正确；

②根据转换法，甲图中海绵的凹陷程度大，故甲图中，小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显，故②正确；

③甲、乙两次实验中压力相同，甲中受力面积小，压力作用效果显著，故说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关，故③正确；

④根据转换法，甲、乙两次实验，可通过对比海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果，故④正确。

所以选D。

14. 甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图9所示，则甲的（    ）

A．压强可能大于1000帕    B．压强一定小于1000帕

C．重力一定小于10牛      D．重力一定大于10牛     

【答案】B。                     

【解析】乙的压强为P乙＝F /S＝10牛/0.01米2=1.0×103帕，从图可知，甲的作用效果没有乙的显著，即甲的压强小于乙的压强，所以选B。

15. 如图所示，将一块砖平放、竖放、侧放时，它对地面的压强（     ）

      A．平放时最大         B．竖放时最大      

      C．侧放时最大         D．平放、竖放、侧放，一样大

【答案】B

【解析】对地面的压力F＝G＝mg是不变的，

根据P＝F / S 当受力面积最小时，压强最大。即竖放时压强最大，所以选B。

16. 甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图11所示，则(    )

A. 甲的质量一定比乙大        B. 甲的质量一定比乙小

C. 甲的密度一定比乙大        D. 甲的密度一定比乙小

【答案】A。                     

【解析】从图可知，甲的作用效果显著，即甲的压强大于乙的压强，甲的受力面积大于乙的受力面积，根据F＝PS可知，甲的压力一定大，重力大，质量也大，所以选A。

17. 如图12所示，站在沙地上的一名初三同学要搬走木箱，已知他一只鞋底的面积为200 cm2，请估计木箱对地面的压强约为（     ）

A．1000Pa   B． 7000Pa      C．10000Pa   D． 20000Pa                           

【答案】D。                     

【解析】从图可知，木箱的作用效果显著，即木箱的压强大于人的压强，人对水平面的压强约为1.5×104帕左右，木箱的压强为20000帕，所以选D。  

18．篮球巨星姚明的蜡像摆放在上海杜莎夫人蜡像馆的显要位置，若蜡像的体积为0.15米3，每只脚与水平地面的接触面积为2.5×10-2米2（ρ蜡=0.9×103千克/米3）。求：

（1）姚明蜡像的质量m。

（2）站立的蜡像对平地面的压力F和压强P。

【答案】1.35×102kg；2.646×104Pa。                     

【解析】（1）姚明蜡像的质量m=ρV=0.9×103kg/m3×0.15m3=1.35×102kg；                                 

（2）站立的蜡像对水平地面的压力F=G=mg=1.35×102kg×9.8N/kg=1.323×103N； 

对地面的压强   

p＝  = ＝2.646×104Pa     

19. 在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图13所示的甲、乙、丙三个实验。

（1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料           来比较压力作用效果的。

（2）图13中           两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；       两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的。

（3）在物理学中，用______来表示压力的作用效果。

【答案】（1）凹陷程度；（2）乙、丙；（3）甲、乙。

【解析】（1）压力的作用效果之一是使物体发生形变，压力越大，压力的作用效果越显著，物体的形变就越大，所以可通过观察泡沫塑料形变的大小来比较压力的作用效果。

   （2）压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小两个因素有关，要研究与哪个因素是否有关，必须采用控制变量法。要研究其与受力面积的关系，则要控制压力的大小相等，故选择乙和丙两个实验；要研究其与压力是否有关，则要控制受力面积相同，故应选择甲和乙两个实验。

   （3）压强是表示压力作用效果的物理量。

20．某同学用若干块相同的砖块和细沙研究压力的形变效果与哪些因素有关，开始时他把一块砖、两块砖分别水平叠放在细沙面，观察到沙面的形变效果如图8（a）（b）所示；接着他又分别把（a）（b）图中的砖改成竖直叠放在沙面上，如图8（c）（d），此时观察到细沙面下陷更深且（c）（d）下陷一样深，这让他产生了疑惑，图8（d）明明多增加了一块砖，为什么沙面的下陷深度却是相同的呢？于是他又多增加了一块砖用三块砖并排竖直放置在细沙面上，发现沙面的下陷深度和（c）（d）还是相同的，如图（e）所示。实验结束后该同学对上述实验操作过程和实验现象进行了认真分析，并作了归纳总结。

（1）分析比较（a）、（b）两图可知：_________________________________________；

  （2）分析比较______________________可知，在压力大小相同的情况下，受力面积越小，压力形变效果越显著。

  （3）进一步综合分析图（c）（d）（e）可知：________________________。

【答案】（1）受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著；（2）（a）、（c）或（b）、（d）。（3）压力与受力面积比值相同，压力作用效果相同。               

【解析】（1）分析比较实验（a）、（b）两图及观察到的现象，可得出的初步结论是：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著；

    （2）根据结论：在压力大小相同的情况下，受力面积越小，压力形变效果越显著。应该比较

（a）、（c）或（b）、（d）。

（3）进一步综合分析（c）（d）（e），发现压力与受力面积都不相同，但是作用效果相同，是因为压力与受力面积比值相同，压力作用效果相同。