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    3.4 实际问题与一元一次方程(工程问题)-人教版七年级数学同步练习

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    2020-2021学年3.4 实际问题与一元一次方程综合训练题

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    这是一份2020-2021学年3.4 实际问题与一元一次方程综合训练题,文件包含34实际问题与一元一次方程工程问题解析版docx、34实际问题与一元一次方程工程问题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    13 实际问题与一元一次方程(2一、知识梳理工程问题: 工作量=工效·工时      .【例1某制造工厂计划若干天完成一批玩具的订货任务,如果每天生产玩具20个,那么就比订货任务少生成100个;如果每天生产玩具23个,那么就可超过订货任务20个,求原计划几天完成任务?     【变式训练1.现有120台大小两种型号的挖掘机同时工作,大型挖掘机每小时可挖掘土方360立方米,小型挖掘机每小时可挖掘土方200立方米,20小时共挖掘土方704000立方米,求大小型号的挖掘机各多少台?     【例2.整理一批图书,由一个人做需要120h完成,先计划由一部分人先做12h,然后再增加5人与他们一起做8个小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应该先安排多少人工作?     【变式训练2.一项工程,甲队单独施工需要15天完成,乙队单独施工需要9天完成.现在由甲队先工作3天,剩下的由甲、乙两队合作,还需要几天才能完成任务?     【例3.某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在18天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?      【变式训练3.新型冠状肺炎疫情正在全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品,某口罩厂有40名工人,每人每天可以生产1000个口罩面或1200根耳绳.一个口罩面需要配两根耳绳,为使每天生产的口罩面与耳绳刚好配套,应安排多少名工人生产口罩面?      二、课堂训练1.某车间生产一种零件,该零件由甲乙两种配件组成,现有7名工人,每人每天可制作甲配件900个或者乙配件1200个.应怎样安排人力,才能使每天制作的甲乙配件的个数相等?     2.一项工程,甲队单独完成需要40天,乙队单独完成需要50天,现甲队单独做4天后两队合作.1)求甲、乙两队合作多少天才能完成该工程.2)在(1)的条件下,甲队每天的施工费为3000元,乙队每天的施工费为3500元,求完成此项工程需付给甲乙两队共多少元.     3.“机器人”的研发和运用,有效地节省了劳动力.某制造“机器人”的车间有28名工人,每人每天可以生产“机器人”的机壳500个或机脚800个.1个机壳需要配4个机脚,为使每天生产的机壳和机脚刚好配套.应安排生产机壳和机脚的工人各多少名?    三、课后巩固1.中国宝武马鞍山钢铁集团第二炼铁厂接到一批原料加工任务425吨,现打算调用甲、乙两条生产线完成.已知甲生产线平均每天比乙生产线多加工5吨.若甲生产线独立加工20天后,乙生产线加入,两条生产线又联合加工5天,刚好全部加工完毕.甲生产线加工一吨需用电40度,乙生产线加工一吨需用电25度.求完成这批加工任务需用电多少度?    2.为打造运河风光带,现有一段河道治理任务由AB两个工程队完成.A工程队单独治理该河道需16天完成,B工程队单独治理该河道需24天完成,现在A工程队单独做6天后,B工程队加入合作完成剩下的工程,问B工程队工作了多少天?    3.某车间有84名工人,每人每天可以生产16个大齿轮或10个小齿轮,已知1个大齿轮和2个小齿轮配成一套,为使每天生产的大齿轮和小齿轮刚好配套,应安排生产大齿轮和小齿轮的工人各多少名?一共可以配成多少套?  

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