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    广东版开心学英语四上Unit 5《My Body》word教学设计

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    广东版 (先锋&开心)开心学英语四年级上册Unit 5 My Body教案

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    这是一份广东版 (先锋&开心)开心学英语四年级上册Unit 5 My Body教案,共6页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教具准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    一、教学内容:
    本课的教学内容是《开心学英语》第三册(四年级上册)Unit 5 My Bdy。主要学习表示身体部位的单词(eye,eyes,ear,ears,nse,muth……)和表示指令的句型:Tuch yur nse!Open yur muth!Clse yur eyes!
    二、教学目标:
    (一)知识与技能:
    1、能四会掌握表示身体部位的单词:eye,eyes,ear,ears,nse,muth等。
    2、三会掌握表示指令的句型:Tuch yur nse!Open yur muth!Clse yur eyes!
    3、技能方面:在训练听、说、读、写四项技能的同时,侧重于培养学生说的能力。根据教师所提供的情景,有所创造地运用所学过的知识进行表达,进一步提高学生灵活运用知识的能力和口头表达能力。
    (二)过程与方法:
    1、学习并掌握新单词,能运用句型进行交流。
    2、发展学生听、说、读、写的能力。
    3、进一步训练学生进行小组合作学习。
    (三)情感态度与价值观:
    1、培养学生合作学习的意识,享受合作学习的乐趣,分享成功的喜悦,从而喜欢与别人共同合作、相互学习。
    2、引导学生锻炼身体,保持身心健康。
    三、教学重点:
    1、读准表示身体部位的单词:eye,eyes,ear,ears,nse,muth等。
    2、准确、熟练、流利地运用表示指令的句型:Tuch yur ……!Open yur ……!Clse yur ……!。
    四、教学难点:
    1、“muth”的发音及“eye/eyes , ear/ears ,arm/arms , leg/legs”单、复数形式的准确运用。
    2、a/an的正确运用。
    3、能根据指令做动作。
    五、教具准备:图片、pwerpint课件。
    六、教学过程:
    (一)师生问候。
    (二)导入:首先,课件展示人的身体部位,引出本节课将要学习的单词:eye,eyes,ear,ears,nse,muth等。
    (三)讲授新课:
    (1)课件出示eye的图片,师问:“What’s this?” 生答:“It’s an eye.”然后引出“eyes”及学习指令句型Clse yur eyes.。
    (2)继续学习ear,ears,nse,muth等新单词(注重语音教学)和句型。
    (3)巩固单词:
    1、以多种形式熟读新单词和句型。
    2、游戏:
    eq \\ac(○,1)看图,说出相应的单词。
    eq \\ac(○,2)把单词和图片用线连起来。
    eq \\ac(○,3)根据图片写单词。
    (4)听Vcabulary的单词和Target部分对话。
    (四)课堂小结。
    (五)评价总结。
    (六)布置作业:
    1、熟读今天所学的单词和句型,并尝试边说句型边做动作。
    2、抄写本节课的新单词,每个单词抄一行。
    附:板书设计:
    Unit 5 My Bdy
    ear
    leg
    eye
    arm
    mmuth
    nse
    muthh
    ears
    arms
    legs
    eyes
    Tuch yur nse!
    Open yur muth!
    Clse yur eyes
    二○一四年十月二十三日

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