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    2022诸暨高三上学期12月选考诊断性考试技术试题含答案

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    2022诸暨高三上学期12月选考诊断性考试技术试题含答案

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    这是一份2022诸暨高三上学期12月选考诊断性考试技术试题含答案,共22页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    
    诸暨市2021年12月高三诊断性考试试题
    技术试题
    第一部分 信息技术(共50分)
    一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
    1.下列有关信息与信息技术的说法不正确的是
    A.计算机技术是传递信息的技术,通信技术是处理、存储信息的技术
    B.信息作为一种社会资源自古就存在
    C.语言和文字的出现是信息技术史上的重大事件
    D.摄影技术、电影技术、广播和电视技术都属于近代信息技术
    2.下列操作,没有体现人工智能技术的是
    A.通过语音输入“人工智能”关键词在百度中搜索
    B.通过手写方式输入“人工智能”关键词在百度中搜索
    C.使用百度翻译把一篇“人工智能”内容的短文全文翻译成英语
    D.在百度搜索引擎中使用“智能 ABC”音形输入法输入“人工智能”,搜索相关信息
    3.用Access软件打开某数据表,部分界面如下图所示。下列说法正确的是










    A.当前数据表共有7条记录,2个字段
    B.数据表“仓储数据”中不能包含数据类型为自动编号的字段
    C.若将“是/否”类型修改为“文本”类型,相应字段值将自动变成“Yes/No”
    D.若要新增“商品数”字段,只能将其插入在“时间”字段之后
    4.一个十进制正整数x转换为十六进制数为2位数,末位是“9”,下列说法正确的是
    A.无法确定x是奇数还是偶数
    B.正整数x最大的可能值是153
    C.x Mod 8的十进制值不一定是1
    D.x+1的十六进制数不可能是一个3位数
    5.使用Photoshop软件制作“科技引领未来”作品,部分界面如图所示。












    下列说法正确的是
    A.可以使用文本工具修改“标题”图层中的文字字体
    B.“正文”图层没有设置图层样式,也没有设置滤镜效果
    C.“把握机遇”图层的图层样式不可视,“标题”图层的图层样式可视
    D.可以直接使用“自由变换”命令改变“地球”图层的图像大小
    6.有一个Photoshop作品的图像大小为800×600像素,颜色位深度为24位,分别将其存储为BMP格式图像A和JPEG格式图像B,已知图像B的文件容量为200KB,则图像A和图像B的压缩比约为
    A.2:1 B.7:1 C.14:1 D.56:1
    7.下列选项中,不能实现变量k值为0结果为1,k值为1结果为0的表达式是
    A.1-k B.(1-k) ^ k C.(k+1) Mod 2 D.1-Int(Rnd * k)
    8.某算法的部分流程图如图所示。













    执行这部分流程,当输入x的值为21时,输出m,n的值分别是.
    A.2,2 B.2,3 C.3,2 D.3,3
    9.有一个“字符插入”程序的功能为:在文本框Text1中输入多个字符,在文本框Text2和Text3中分别输入插入的字符和插入的位置,单击“插入”按钮Command1,在文本框Text4中输出新生成的字符(若插入的位置大于原始字符长度,则将字符插入至末尾)。请将下列程序补充完整。
    Private Sub Command1_Click()
    wz = Val(Text3.Text): t = ""
    If wz > Len(Text1.Text) Then
    (1)
    Else
    For i = 1 To Len(Text1.Text)
    c = Mid(Text1.Text, i, 1)
    If i wz Then
    (2)
    Else
    (3)
    End If
    Next i
    End If
    Text4.Text = t
    End Sub
    划线处的代码由以下三句组成
    ①t = t + c ②t = t + Text2.Text + c ③t = Text1.Text + Text2.Text
    下列选项中代码顺序正确的是
    A.③①② B.③②① C.②①③ D.②③①
    10.有如下VB程序段:
    s1 = "Beauty!": s2 = ""
    For i = 1 To Len(s1)
    c = Mid(s1, i, 1)
    If c >= "a" And c = "A" And c pj(j + 1) Then
    st = pp(j): pp(j) = pp(j - 1): pp(j - 1) = st
    st = xh(j): xh(j) = xh(j - 1): xh(j - 1) = st
    t = jg(j): jg(j) = jg(j - 1): jg(j - 1) = t
    t = pj(j): pj(j) = pj(j - 1): pj(j - 1) = t
    End If
    Next j
    Next i
    '将对应品牌排序后的数据显示在列表框List2中,代码略。
    End Sub
    16.2022届毕业生开始,浙江省的赋分规则将由原赋分办法的21个等级变为20个赋分区间,赋分分差由3分细化为1分。在新等级赋分中,第1区间为100-97,第2区间为96-94……以此类推。
    原等级赋分
    100
    97
    94
    91
    88
    85
    82
    79
    76
    73
    70
    比例(%)
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    7
    7
    7
    新等级赋分
    100-97
    96-94
    93-91
    90-88
    87-85
    84-82
    81-79
    78-76
    75-73
    72-70
    原等级赋分
    67
    64
    61
    58
    55
    52
    49
    46
    43
    40
     
    比例(%)
    7
    7
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    1
     
    新等级赋分
    69-67
    66-64
    63-61
    60-58
    57-55
    54-52
    51-49
    48-46
    45-43
    42-40
     
    具体步骤为:
    第一步,将卷面得分按人数比例划分为20个赋分区间,得出每个区间卷面得分的上限、下限。
    第二步,对每个区间的卷面得分进行等比例转换,公式为:
    其中,s2、s1为卷面得分区间的上限和下限,s为待转换卷面得分;t2、t1为赋分区间的上限和下限,t为卷面得分等比例转换后的赋分。
    第三步,将转换结果四舍五入取整后即为等级赋分。
    举例说明:赋分区间为87-85,如对应的卷面得分区间为84-81,某考生的卷面得分为83,通过等比例转换:,可以得出t=86.3,四舍五入取整后的等级赋分为86分。
    现有某次考试的新等级赋分对应卷面得分区间的上限、下限对应表及该次考试同学卷面分和原等级赋分情况表,请编程实现计算该次考试新等级赋分情况。
    新等级赋分
    卷面得分区间的上限s2
    卷面得分区间的下限s1
    物理
    化学
    生物
    政治
    历史
    地理
    技术
    物理
    化学
    生物
    政治
    历史
    地理
    技术
    100-97
    86
    89
    93
    95
    91
    87
    95
    78
    83
    84
    86
    79
    75
    77
    96-94
    78
    82
    83
    85
    78
    75
    77
    76
    80
    80
    84
    75
    73
    73
    ……
    ……
    ……
    新等级赋分对应卷面得分区间上限、下限对应表
    班级
    姓名
    卷面得分
    原等级赋分
    物理
    化学
    生物
    政治
    历史
    地理
    技术
    物理
    化学
    生物
    政治
    历史
    地理
    技术
    301
    陈洲琦
    0
    0
    0
    56
    51
    0
    37
    0
    0
    0
    61
    70
    0
    61
    302
    周嘉
    0
    38
    58
    0
    45
    0
    0
    0
    58
    73
    0
    64
    0
    0
    ……
    ……
    ……
    卷面分和原等级赋分情况表
    请回答下列问题:
    (1)若小李同学技术学科处于赋分区间为96-94,如对应的卷面得分区间为77-73,他的卷面得分为75,可以得出他新等级赋分为 。
    (2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。
    Dim a(1 To 380) As Integer ‘卷面得分上下限
    Dim b(1 To 700) As Integer ‘卷面分和原等级赋分
    Dim dj(1 To 20) As String ‘新等级赋分
    Dim m(1 To 100) As String ‘班级姓名数据
    Dim n As Integer ‘需要赋分人数
    通过数据库获取各变量值(代码略):
    数组a依次存储第一个新等级赋分的物化生政史地技卷面得分区间的上限、卷面得分区间的下限,再存储第二个新等级赋分的卷面得分区间……。数组b依次存储第一位同学的物化生政史地技卷面得分、原等级赋分,再存储第二位……。数组dj依次存储20个新等级赋分分数段。数组m依次存储第一位同学的班级、姓名,再存储第二位……。
    Private Sub Command1_Click()
    Dim s As Integer,djf As Integer,km As Integer
    For i = 1 To n

    xm = m(i * 2)
    st = bj + xm
    For j = 1 To 7
    k = (i - 1) * 14 + j
    If b(k) 0 Then
    s = b(k)
    djf = b(k + 7)
    km = j

    Else
    ff = 0
    End If
    st = st + Str(ff)
    Next j
    List1.AddItem st
    Next i
    End Sub

    Function Assign(s As Integer, ydjf As Integer, km As Integer) As Integer
    Dim flag As Boolean
    Dim t1 As Integer
    Dim t2 As Integer
    For i = 1 To 20
    flag = True
    t2 = 0
    t1 = 0
    For j = 1 To Len(dj(i))
    c = Mid(dj(i), j, 1)
    If c = "-" Then
    flag = False
    ElseIf flag Then
    t2 = t2 * 10 + Val(c)
    Else
    t1 = t1 * 10 + Val(c)
    End If
    Next j
    If ydjf >= t1 And ydjf

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