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2022诸暨高三上学期12月选考诊断性考试技术试题含答案
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这是一份2022诸暨高三上学期12月选考诊断性考试技术试题含答案,共22页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
诸暨市2021年12月高三诊断性考试试题
技术试题
第一部分 信息技术(共50分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列有关信息与信息技术的说法不正确的是
A.计算机技术是传递信息的技术,通信技术是处理、存储信息的技术
B.信息作为一种社会资源自古就存在
C.语言和文字的出现是信息技术史上的重大事件
D.摄影技术、电影技术、广播和电视技术都属于近代信息技术
2.下列操作,没有体现人工智能技术的是
A.通过语音输入“人工智能”关键词在百度中搜索
B.通过手写方式输入“人工智能”关键词在百度中搜索
C.使用百度翻译把一篇“人工智能”内容的短文全文翻译成英语
D.在百度搜索引擎中使用“智能 ABC”音形输入法输入“人工智能”,搜索相关信息
3.用Access软件打开某数据表,部分界面如下图所示。下列说法正确的是
A.当前数据表共有7条记录,2个字段
B.数据表“仓储数据”中不能包含数据类型为自动编号的字段
C.若将“是/否”类型修改为“文本”类型,相应字段值将自动变成“Yes/No”
D.若要新增“商品数”字段,只能将其插入在“时间”字段之后
4.一个十进制正整数x转换为十六进制数为2位数,末位是“9”,下列说法正确的是
A.无法确定x是奇数还是偶数
B.正整数x最大的可能值是153
C.x Mod 8的十进制值不一定是1
D.x+1的十六进制数不可能是一个3位数
5.使用Photoshop软件制作“科技引领未来”作品,部分界面如图所示。
下列说法正确的是
A.可以使用文本工具修改“标题”图层中的文字字体
B.“正文”图层没有设置图层样式,也没有设置滤镜效果
C.“把握机遇”图层的图层样式不可视,“标题”图层的图层样式可视
D.可以直接使用“自由变换”命令改变“地球”图层的图像大小
6.有一个Photoshop作品的图像大小为800×600像素,颜色位深度为24位,分别将其存储为BMP格式图像A和JPEG格式图像B,已知图像B的文件容量为200KB,则图像A和图像B的压缩比约为
A.2:1 B.7:1 C.14:1 D.56:1
7.下列选项中,不能实现变量k值为0结果为1,k值为1结果为0的表达式是
A.1-k B.(1-k) ^ k C.(k+1) Mod 2 D.1-Int(Rnd * k)
8.某算法的部分流程图如图所示。
执行这部分流程,当输入x的值为21时,输出m,n的值分别是.
A.2,2 B.2,3 C.3,2 D.3,3
9.有一个“字符插入”程序的功能为:在文本框Text1中输入多个字符,在文本框Text2和Text3中分别输入插入的字符和插入的位置,单击“插入”按钮Command1,在文本框Text4中输出新生成的字符(若插入的位置大于原始字符长度,则将字符插入至末尾)。请将下列程序补充完整。
Private Sub Command1_Click()
wz = Val(Text3.Text): t = ""
If wz > Len(Text1.Text) Then
(1)
Else
For i = 1 To Len(Text1.Text)
c = Mid(Text1.Text, i, 1)
If i wz Then
(2)
Else
(3)
End If
Next i
End If
Text4.Text = t
End Sub
划线处的代码由以下三句组成
①t = t + c ②t = t + Text2.Text + c ③t = Text1.Text + Text2.Text
下列选项中代码顺序正确的是
A.③①② B.③②① C.②①③ D.②③①
10.有如下VB程序段:
s1 = "Beauty!": s2 = ""
For i = 1 To Len(s1)
c = Mid(s1, i, 1)
If c >= "a" And c = "A" And c pj(j + 1) Then
st = pp(j): pp(j) = pp(j - 1): pp(j - 1) = st
st = xh(j): xh(j) = xh(j - 1): xh(j - 1) = st
t = jg(j): jg(j) = jg(j - 1): jg(j - 1) = t
t = pj(j): pj(j) = pj(j - 1): pj(j - 1) = t
End If
Next j
Next i
'将对应品牌排序后的数据显示在列表框List2中,代码略。
End Sub
16.2022届毕业生开始,浙江省的赋分规则将由原赋分办法的21个等级变为20个赋分区间,赋分分差由3分细化为1分。在新等级赋分中,第1区间为100-97,第2区间为96-94……以此类推。
原等级赋分
100
97
94
91
88
85
82
79
76
73
70
比例(%)
1
2
3
4
5
6
7
8
7
7
7
新等级赋分
100-97
96-94
93-91
90-88
87-85
84-82
81-79
78-76
75-73
72-70
原等级赋分
67
64
61
58
55
52
49
46
43
40
比例(%)
7
7
7
6
5
4
3
2
1
1
新等级赋分
69-67
66-64
63-61
60-58
57-55
54-52
51-49
48-46
45-43
42-40
具体步骤为:
第一步,将卷面得分按人数比例划分为20个赋分区间,得出每个区间卷面得分的上限、下限。
第二步,对每个区间的卷面得分进行等比例转换,公式为:
其中,s2、s1为卷面得分区间的上限和下限,s为待转换卷面得分;t2、t1为赋分区间的上限和下限,t为卷面得分等比例转换后的赋分。
第三步,将转换结果四舍五入取整后即为等级赋分。
举例说明:赋分区间为87-85,如对应的卷面得分区间为84-81,某考生的卷面得分为83,通过等比例转换:,可以得出t=86.3,四舍五入取整后的等级赋分为86分。
现有某次考试的新等级赋分对应卷面得分区间的上限、下限对应表及该次考试同学卷面分和原等级赋分情况表,请编程实现计算该次考试新等级赋分情况。
新等级赋分
卷面得分区间的上限s2
卷面得分区间的下限s1
物理
化学
生物
政治
历史
地理
技术
物理
化学
生物
政治
历史
地理
技术
100-97
86
89
93
95
91
87
95
78
83
84
86
79
75
77
96-94
78
82
83
85
78
75
77
76
80
80
84
75
73
73
……
……
……
新等级赋分对应卷面得分区间上限、下限对应表
班级
姓名
卷面得分
原等级赋分
物理
化学
生物
政治
历史
地理
技术
物理
化学
生物
政治
历史
地理
技术
301
陈洲琦
0
0
0
56
51
0
37
0
0
0
61
70
0
61
302
周嘉
0
38
58
0
45
0
0
0
58
73
0
64
0
0
……
……
……
卷面分和原等级赋分情况表
请回答下列问题:
(1)若小李同学技术学科处于赋分区间为96-94,如对应的卷面得分区间为77-73,他的卷面得分为75,可以得出他新等级赋分为 。
(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。
Dim a(1 To 380) As Integer ‘卷面得分上下限
Dim b(1 To 700) As Integer ‘卷面分和原等级赋分
Dim dj(1 To 20) As String ‘新等级赋分
Dim m(1 To 100) As String ‘班级姓名数据
Dim n As Integer ‘需要赋分人数
通过数据库获取各变量值(代码略):
数组a依次存储第一个新等级赋分的物化生政史地技卷面得分区间的上限、卷面得分区间的下限,再存储第二个新等级赋分的卷面得分区间……。数组b依次存储第一位同学的物化生政史地技卷面得分、原等级赋分,再存储第二位……。数组dj依次存储20个新等级赋分分数段。数组m依次存储第一位同学的班级、姓名,再存储第二位……。
Private Sub Command1_Click()
Dim s As Integer,djf As Integer,km As Integer
For i = 1 To n
①
xm = m(i * 2)
st = bj + xm
For j = 1 To 7
k = (i - 1) * 14 + j
If b(k) 0 Then
s = b(k)
djf = b(k + 7)
km = j
②
Else
ff = 0
End If
st = st + Str(ff)
Next j
List1.AddItem st
Next i
End Sub
Function Assign(s As Integer, ydjf As Integer, km As Integer) As Integer
Dim flag As Boolean
Dim t1 As Integer
Dim t2 As Integer
For i = 1 To 20
flag = True
t2 = 0
t1 = 0
For j = 1 To Len(dj(i))
c = Mid(dj(i), j, 1)
If c = "-" Then
flag = False
ElseIf flag Then
t2 = t2 * 10 + Val(c)
Else
t1 = t1 * 10 + Val(c)
End If
Next j
If ydjf >= t1 And ydjf
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