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人教版 (2019)必修 第一册5 共点力的平衡教学课件ppt
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这是一份人教版 (2019)必修 第一册5 共点力的平衡教学课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了力的分解,个钩码吊起重物G,在力的合成中,分力是实际存在的力,在力的分解中,合力是实际存在的力,两个人合力提桶,一个人提桶,力的分解法则,力的合成等内容,欢迎下载使用。
什么是力的合成?遵循什么原则?
力的合成遵循平行四边形定则
力可以合成,也可以分解
几个力,它们产生的效果跟原来一个力产生效果相同,这几个力就叫做原来那个力的分力。
求一个 已知力的分力叫做力的分解。
分别用4个钩码和三个钩码也能吊起重物G
合力是设想的有实际意义的力
分力是设想的有实际意义的力
力的分解是力的合成的逆运算
注意:几个分力与原来那个力是等效的,它们可以互相代替,并非同时并存!
力的分解同样遵守平行四边行定则
把一个已知力F 作为平行四边形的对角线,那么与力F 共点的平行四边形的两个邻边,就表示力F 的两个分力
即同一个力F 可以分解为无数对大小、方向不同的力
如果没有其它限制,对于同一条对角线,可以作出无数个不同的平行四边形
已知合力和两个分力的方向,如何分解?解是否是唯一的?
只能唯一的作出力的平行四边形
已知合力和一个分力的大小和方向,如何分解?解是否是唯一的?
合力与两个分力必定要围成一个三角形
而这个圆的半径是未知的
一个竖直向下的180N的力分解为两个分力,一个分力在水平方向上并等于240N,求另一个分力的大小和方向
力的合成和分解都满足平行四边形定则
前者是已知两个邻边求对角线,后者是已知对角线求两个邻边
一木块放在斜面上,试分析其受力情况
使物体具有沿斜面下滑趋势
按照力的作用效果进行力的分解
效果分解法—根据力的作用效果进行力的分解
可将重力按照其作用效果进行分解
斜面倾角变大时,重力的这两个分力分别如何变化?
牵引力需要克服的重力的分力比较小,汽车爬坡相对容易
试将拖拉机对靶的拉力按照力的作用效果进行分解
此拉力有两个效果 ①使靶向前运动 ②使靶向上运动
已知放在水平面上的物体,受到与水平方向成θ角的拉力F 的作用,对物体的斜向上的拉力F 会产生怎样的作用效果?如何分解?
①使物体沿水平地面前进
如果将作用于物体上的力改为斜向下与水平方向成α角(如下图)你认为该力产生什么效果?分解F并作出示意图
按照力的作用效果进行分解的一般步骤
据力的作用效果定分力的方向 (画两个分力的方向)
用平行四边形定则定分力的大小
(把力F 作为对角线,画平行四边形的分力)
据三角形知识求分力的大小和方向
按照力的作用效果进行分解的实例
已知放在斜面上的物体所受重力为G,斜面倾角为θ,放在斜面上的物体所受重力G产生怎样的作用效果?如何分解?
A、B两点位于同一平面上,质量为m的物体被a、b两线拉住,其重力G产生怎样的作用效果?应该如何分解?
如果绳与墙面的夹角变大,那么重力的两个分力会如何变化?
如果让你来处理索道的技术问题,请问索道设计的绷直还是松一些?
索道越绷直,绳缆需要承受的拉力就越大,越容易损坏且安全系数较低
用一把斧头用力向下劈,能够把木桩劈开,试分析斧头对木桩的力的作用效果,并解释为何斧头越尖,越容易劈开(斧头光滑)
绳c对另外两根绳ab的力产生怎样的作用效果?应该如何分解?
作用在三角支架上的力, 产生怎样的作用效果?如何分解?
②使倾斜杆沿其自身方向产生形变
按力的实际作用效果分解
由力产生的效果确定分力的方向,
由平行四边形定则(或三角形定则)确定分力的大小。
解决力的分解问题的实际问题的思路和方法
平面几何 三角函数
在进行力的计算时,放在直角三角形中会简便容易地多
那么我们能否直接将力进行正交分解呢?
把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解
合力方向跟x轴正方向的夹角为30°
15 8.65 17.3
将F分解为x方向和y方向,如图所示
根据平行四边形定则,x方向上分力
力是矢量,求两个力的合力时,要按照平行四边形定则来确定合力的大小和方向
一个人从A走到B,发生的位移是AB,
又从B走到C,发生的位移是BC。
在整个运动过程中,这个人的位移是AC,AC是合位移
也遵从平行四边形定则
在物理学中,有大小,有方向,又遵守平行四边形定则的物理量叫做矢量.
力、速度、加速度、位移……
在物理学中,只有大小、没有方向,求和时按照算术法则相加的物理量叫做标量.
我们都学过哪些物理量是标量?
时间、质量、长度、密度、功率……
从另一个角度看,AB和BC两个位移与它们的合位移AC组成一个三角形
把两个矢量首尾相接从而求出合矢量,这个方法叫做三角形定则。
一个小球在1s时间内在水平方向上向右发生了4m位移,同在这1s内,它也下落了5m。作图表示这个小球位移的方向,计算小球位移的大小。
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