英语三年级上册Unit 4 Good habits教学设计及反思

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UNIT 4 GOOD HABITS LESSON 27 教案Ⅰ. 教学内容1. 重点单词：cross, light。2. 重点句型：Don’t cross. The light is red.            The light is green now.Ⅱ. 教学目标1. 巩固本课的基本词汇和句型。2. 学会总结所学的知识。Ⅲ. 教学重难点1. 教学重点：对对话内容的理解和朗读。2. 教学难点：理解对话，并能分角色表演出2部分的内容。Ⅳ. 教学方法本课时采用情景教学法和任务型教学法。Ⅴ. 教具准备录音机、单词卡、幻灯片、flash 课件。Ⅵ. 教学过程Step 1 组织教学及复习1. 检查LESSON 26对话部分的掌握情况。2. 播放LESSON 26 课后歌谣，大家一起跟唱。Step 2 新知识的呈现与归纳1. 播放1部分的录音，让学生认真听一遍。2. 讲解单词的发音。教师示范发音，同时，解说发音要领。学生模仿，比一比，谁的发音最佳，并给予恰当的评价。3. 采用个人读，同桌互读，开火车比赛读等形式练习发音。4. 播放2部分的动画，看听两遍。将学生分为两两一组，练习对话，然后找几组同学上台表演对话。Step 3 新知识的巩固与活用1. 再次播放对话动画， 全班齐读一遍，再次表演对话。老师给予主动的学生奖励，称赞读的好的同学。鼓励读的不太理想的同学。2. 玩找朋友的游戏，巩固本课单词。3. 完成3,4部分的练习。学生在老师的指引下互相批改。Step 4小结1．总结本单元的知识点。2．总结本单元学习中表现优秀的学生。总结学习方法。Ⅶ. 作业布置复习本课所学并学唱课文最后歌谣。