人教版一年级上学期音乐教学计划及教学安排

 一年级上学期音乐教学计划一、学生情况分析      本班有学生51人，女生21人，男生30人。一年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。虽然有的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。 其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。二、教学目标 知识与技能：关注学生学习情况，尤其是留守儿童，要让他们养成热爱音乐的好习惯过程与方法：掌握歌曲的旋律和唱法情感态度与价值观：培养学生学习音乐的爱好和兴趣及热爱祖国大好河山的高尚品质。渗透法制教育：组织学生学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，《未成年人保护法》法律规章。三、教材分析1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。       本册教材内容有：分为六个单元以及一个单元综合学习，每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、活动、歌表演等。要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清晰，能够很好的表现歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲。活动：要求学生配合音乐，跟老师示范，在技能训练上，注意培养学生的音乐感知力。   2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。 音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。   3、教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。 教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。四.教学措施    1、认真钻研大纲和教材，在此 基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。    2、认真执行课时计划，严格把握40分钟的课堂时间，向40分钟要效率。    3、充分作好课前准备。    4、认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自我表现和发问的机会。    5、根据学生身心发展的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。    6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。    7、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活，本学期准备成立几个兴趣小组，舞蹈、合唱等。8、方法：示范：教师示范、学生模仿。 鼓励、表扬法：通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。 因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长五.教学进度表1-3周  第一单元 有趣的声音世界4-5周  第二单元 我爱家乡 我爱祖国5-7周 第三单元 我们都是好朋友7-8周 第四单元 音乐中的动物9-10周 第五单元 动画城11-13周 第六单元 迎新春14-15 综合学习 我的音乐网页16周  复习考察乐理知识复习歌曲复习