桂美版三年级上册美术教学计划及教学进度表

三年级美术教学计划

一、学生情况分析：

本班学生热爱美术，自信心较强，创造力也较强，爱好生活，好奇心强。 三年级学生已经初步认识形，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

二、教学目标：

1、知识与技能：让学生学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

2、 过程与方法：启发联想，训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。使学生学会欣赏优秀的美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价

3、情感态度与价值观：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

4、在教学中渗透安全教育及《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国野生动物保护法》等相关法制教育。

三、 教材分析：

本教材以促进学生人格全面发展为出发点，以学生必备的美术知识与技能为基础，注意贴近学生的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。

四、教学重难点：

1、 学生能运用立体图形的组合表现景和物；用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物；运用间色进行绘画 ；用立体材料粘画，学习彩墨画；选用简单的材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。

2、 学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习，自觉的培养创新经省和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。

五、教学措施：

1、运用立体图形组合表现景和物。

2、用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物。

3、用生活中的废料制作立体图形。

4、用彩墨材料制作画面，继续学习彩墨画。

5、选用简便的材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。

6、学习剪纸。

六、教学进度表