小班艺术《提线木偶的制作》课件＋教案

这是一份小班艺术《提线木偶的制作》课件＋教案，文件包含小班艺术《提线纸偶的制作》课件pptx、小班艺术《提线木偶的制作方法》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。
幼儿园小班艺术上册教学设计课题《变废为宝之提线纸偶的制作》课型新授课学习内容1、认知目标：了解提线木偶的人文背景，2、能力目标：①掌握提线纸偶的制作方法；②能够熟练操作控制提线纸偶进行表演3、情感目标：通过利用废旧物品自制提线纸偶，体会到提线纸偶创作的乐趣和完成后的喜悦，提高其动手能力及兴趣，养成热爱生活的态度和观察生活的习惯。教学目标①掌握提线纸偶的制作方法；②能够熟练操作控制提线纸偶进行表演教学重点提线木偶的人文背景。教学难点提线纸偶的制作方法及操作教学准备线，卡纸、剪刀教学方法ppt加互动教学教学过程教学环节教师活动学生活动设计理念课堂导入一、介绍传统提线木偶的人文背景提线木偶，古称“悬丝傀儡”，是中国传统木偶戏的类型之一。它始于秦汉，兴于唐宋，有“戏曲鼻祖”称谓，至今已有两千多年的历史，是我们中华民族祖先留下的极为宝贵的非物质文化遗产。 了解木偶的背景，更好的认识提线木偶提高幼儿的课堂兴趣，吸引其注意力，增加幼儿的知识面，以及对提线木偶的认识     课     程         学     习      二、用提线纸偶“呱呱”来介绍提线纸偶的材料来自生活中的废旧物品三、讲解并演示提线纸偶的制作过程1、介绍制作材料和用具2、制作步骤（1）第一步：制作模板将需要制作的人物或动物的头部形象画在卡纸上，如有手和尾巴也可一并画出。（2）第二步：剪裁并粘贴将卡纸上的造型依次剪下进行组合粘贴，并用相应颜色的卡纸将纸筒覆盖。（3）第三步：制作纸偶首先，在纸筒上端用螺丝刀打上对称的两个洞，接着将剪好的绳子（约20cm）从洞中穿过并打结，此为纸偶的手臂；再准备两条绳子（约10公分）穿上瓶盖并打结，然后将绳子另一端粘在纸筒下端，此为纸偶的双腿；最后将纸偶的头和尾巴粘在纸筒上。（4）第四步：连线将一次性筷子十字交叉固定在一起（可以用线绳固定，也可以用热熔胶固定），确定好绑线位置，再将提线（细鱼线）与偶头，四肢依次连接起来（注意连接的顺序）。有了这些连接，纸偶就有了生命。四、演示提线纸偶的玩法仔细观察老师的示范，可以跟着做             提升幼儿的动手能力鼓励幼儿欣赏同伴和自己的作品，表达自己的想法，共同体验成功的乐趣。  课堂小结及拓展延伸  布置作业 板书设计 教学反思