小班艺术《七星瓢虫》课件＋教案

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幼儿园小班艺术上册教学设计课题《七星瓢虫》课型新授课学习内容1.了解七星瓢虫的外貌特征。2.能够制作出七星瓢虫，并设计它的栖息场景。3.大胆想象，体验创作的乐趣。教学目标1.了解七星瓢虫的外貌特征。2.能够制作出七星瓢虫，并设计它的栖息场景。3.大胆想象，体验创作的乐趣。教学重点了解七星瓢虫的外貌特征，并独自制作出七星瓢虫。教学难点学会设计七星瓢虫的栖息场景。教学准备黑色卡纸、黑色画笔、颜料刷子、剪刀、胶棒、彩色颜料、树叶、4个纸筒大小的红色圆和4个饮料瓶盖大小的黑色圆、双面胶。教学方法ppt加互动教学教学过程教学环节教师活动学生活动设计理念课堂导入一、导入1.师：小朋友们，你们好！我是符老师，今天我给小朋友们带来了一节有趣的美术活动《七星瓢虫》。2.师：那小朋友们想一想七星瓢虫长什么样子?3.师：（出示七星瓢虫的图片）让我们一起看一看吧！4.原来啊，七星瓢虫它有圆圆的身子，半圆形的头部，两只非常小的触角，它们最有特点的地方就是背上那对红色的翅膀，上面长着黑色的圆点，也正是如此大家才叫它七星瓢虫。5.现在，就让我们一起绘画一幅七星瓢虫的作品吧！根据老师所给的图片来观察，加深对七星瓢虫的印象提高幼儿的课堂兴趣，吸引其注意力     课     程         学     习        二、制作过程1.介绍绘画材料。2.播放视频并讲解七星瓢虫的做法。（1）我们要制作七星瓢虫啦！在准备好的红色或者粉色圆形卡纸上，画出长在七星瓢虫身上的七个黑色的圆点点。（2）接着拿出剪刀剪开一点，用双面胶给粘贴住，就顺利完成了他的身子。（3）然后我们拿出黑色的圆粘贴在他的身子，并用白色颜料在上面画出它的眼睛。（4）我们想一想这样的七星瓢虫还缺什么呢？（5）对啦！这样的七星瓢虫还缺六只角和一对触角！3.设计七星瓢虫的场景。（1）师：符老师，希望我的七星瓢虫栖息在一棵非常茂密的大树。然后拿出黑色的卡纸，画好树干，接着树叶的部分，我们可以在树叶上涂满颜料，然后将它拓印在卡纸上。（2）师：待颜料晾干后，并把七星瓢虫粘贴在大树上，用画笔给它添上它的六只角和一对触角。（3）铛铛铛，我们的七星瓢虫就做好啦！小朋友们，你们也可以在树旁增添一些花花草草，让作品变得更丰富些呦！（4）师：你希望你的七星瓢虫出现在哪里？（5）师：（出示照片）在叶子上、在花朵上、在草丛中。三、结束师：今天，符老师的活动分享到底结束啦！我非常期待着你们的七星瓢虫的作品分享哦！我们下次再见仔细观察老师的示范，可以跟着做             提升幼儿的动手能力 课堂小结及拓展延伸  布置作业 板书设计 教学反思