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九年级数学上册专题一+根的判别式的应用同步测试+新人教版
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根的判别式的应用(教材P17习题21.2第13题)无论p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0总有两个不等的实数根吗?给出答案并说明理由.解:x2-5x+6-p2=0,Δ=(-5)2-4×1×(6-p2)=25-24+4p2=4p2+1>0,所以方程(x-3)(x-2)-p2=0总有两个不等的实数根.【思想方法】 一元二次方程根的判别式Δ=b2-4ac可以用来判断根的情况,也可以根据一元二次方程根的情况,确定方程中的未知系数.一 判断一元二次方程根的情况 方程x2+7=8x的根的情况为( A )A.方程有两个不相等的实数根B.方程有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.方程没有实数根 对于任意实数k,关于x的方程x2-2(k+1)x-k2+2k-1=0的根的情况为( C )A.有两个相等的实数根B.没有实数根C.有两个不相等的实数根D.无法确定 下列对关于x的一元二次方程x2+2kx+k-1=0的根的情况描述正确的是( A )A.方程有两个不相等的实数根B.方程有两个相等的实数根C.方程没有实数根D.无法确定 已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0.求证:无论m取何值,原方程总有两个不相等的实数根.证明:Δ=(m+3)2-4(m+1)=(m+1)2+4.∵无论m取何值时,(m+1)2+4的值恒大于0,∴原方程总有两个不相等的实数根. 已知关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0.(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求出以此两根为边长的直角三角形的周长.【解析】 (1)根据关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0的根的判别式的符号来证明结论;(2)根据一元二次方程的解的定义求得m值,然后由根与系数的关系求得方程的另一根.分类讨论:①当该直角三角形的两直角边是1,3时,由勾股定理得斜边的长度为;②当该直角三角形的直角边和斜边分别是1,3时,由勾股定理得该直角三角形的另一直角边为2;再根据三角形的周长公式进行计算.解:(1)∵b2-4ac=[-(m+2)]2-4×1×(2m-1)=m2-4m+8=(m-2)2+4>0,∴方程恒有两个不相等的实数根;(2)把x=1代入方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0中,解得m=2,∴原方程为x2-4x+3=0,解这个方程得x1=1,x2=3,∴方程的另一个根为x=3.①当1,3为直角边长时,斜边长为=,∴直角三角形的周长为1+3+=4+.②当3为斜边长时,另一条直角边长为=2,∴直角三角形的周长为1+3+2=4+2.二 确定一元二次方程中字母系数的值 关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是( D )A.0 B.8 C.4± D.0或8【解析】 依题意得Δ=(m-2)2-4(m+1)=0,∴m1=0,m2=8. 已知关于x的一元二次方程x2-2x-k=0有两个相等的实数根,则k的值为__-3__.【解析】 ∵关于x的一元二次方程x2-2x-k=0有两个相等的实数根,∴Δ=0,即(-2)2-4×(-k)=12+4k=0,解得k=-3. 已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)有两个相等的实数根,求的值.【解析】 由于这个方程有两个相等的实数根,因此Δ=b2-4a=0,可得出a、b之间的关系式,然后将化简后,将a、b之间的关系式代入即可求出这个分式的值.解:∵ax2+bx+1=0(a≠0)有两个相等的实数根,∴Δ=b2-4ac=0,即b2-4a=0.∴=====4.三 确定一元二次方程中字母系数的取值范围 若关于x的一元二次方程x2+2x+k= 0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( A )A.k<1 B.k>1 C.k=1 D.k≥0若一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则m的取值范围是( B )A.m≤-1 B.m≤1C.m≤4 D.m≤ 若关于x的一元二次方程kx2+4x+3=0有实根,则k的非负整数值是__1__.【解析】 根据题意得:Δ=16-12k≥0,且k≠0,解得k≤,则k的非负整数值为1. 已知关于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有两个实数根,求k的取值范围.解:依题意,得Δ≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0,整理,得-8k+4≥0,解得k≤.四 确实一元二次方程中字母系数的取值范围 已知关于x的一元二次方程(k-2)2x2+(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( C )A.k>且k≠2 B.k≥且k≠2C.k>且k≠2 D.k≥且k≠2【解析】 ∵方程为一元二次方程,∴k-2≠0,即k≠2.∵方程有两个不相等的实数根,∴Δ>0,∴(2k+1)2-4(k-2)2>0,∴(2k+1-2k+4)(2k+1+2k-4)>0,∴5(4k-3)>0,k>,故k>且k≠2. 关于x的一元二次方程kx2+(2k+1)x+(k-1)=0有实数根,则k的取值范围是__k≥-且k≠0__. 如果关于x的方程mx2-2(m+2)x+m+5=0没有实数根,试判断关于x的方程(m-5)x2-2(m-1)x+m=0的根的情况.解:∵方程mx2-2(m+2)x+m+5=0没有实数根,∴m≠0,原方程是关于x的一元二次方程,∴Δ=[-2(m+2)]2-4m(m+5)=4(m2+4m+4-m2-5m)=4(4-m)<0,∴m>4.对于方程(m-5)x2-2(m-1)x+m=0,当m=5时,方程有一个实数根;当m≠5时,Δ=[-2(m-1)]2-4m(m-5)=4(3m+1).∵m>4,∴3m+1>13,∴Δ=4(3m+1)>0,方程有两个不相等的实数根,∴当m=5时,方程(m-5)x2-2(m-1)x+m=0有一个实数根;当m>4且m≠5时,此方程有两个不相等的实数根. 关于x的一元二次方程(a-6)x2-8x+9=0有实根.(1)求a的最大整数值;(2)当a取最大整数值时,①求出该方程的根;②求2x2-的值.解:(1)∵关于x的一元二次方程(a-6)x2-8x+9=0有实根,∴a-6≠0,Δ=(-8)2-4×(a-6)×9≥0,解得a≤且a≠6.∴a的最大整数值为7.(2)①当a=7时,原一元二次方程变为x2-8x+9=0.∵a=1,b=-8,c=9,∴Δ=(-8)2-4×1×9=28,∴x=,即x=4±,∴x1=4+,x2=4-.②∵x是一元二次方程x2-8x+9=0的根,∴x2-8x=-9.∴2x2-=2x2-=2x2-16x+=2(x2-8x)+=2×(-9)+=-.
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