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    2021-2022最新七年级数学第十章数据的收集、整理与描述10.2直方图课堂测试【新人教版】
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    人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述10.2 直方图当堂达标检测题

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    这是一份人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述10.2 直方图当堂达标检测题,共11页。试卷主要包含了2直方图课堂测试,5,则分成4组,5上,乙班的中位数落在0,5~54等内容,欢迎下载使用。

     

    2021-2022最新七年级数学第十章数据的收集、整理与描述10.2直方图课堂测试

    一、单选题

    1某班有48名同学,一次数学检测后,统计全班成绩(分数只取整数),绘制出频数直方图(横半轴表示分数,把50.5分到100.5分之间的分数分成5组,组距是10分,纵半轴表示频数)如图所示,从左到右的小矩形的高度比是l∶3∶6∶4∶2,则由图可知,其中分数在70.5~80.5之间的人数是(  )

    A9 B18 C12 D6

    2为倡导绿色发展,避免浪费能源,某市准备对居民用电量采用阶梯收费的方法,计划实施三档的阶梯电价:第一档、第二档和第三档的电价分别覆盖全市居民家庭的80%15%5%.为了合理确定各档之间的界限,相关部门在该市随机调查了20000户居民6月份的用电量(单位:kW-h),并将收集的样本数据进行排序整理(排序样本),绘制了如图的频数直方图(每段用电量均含最小值,不含最大值).

    根据统计数据,下面有四个推断:

    抽样调查6月份的用电量,是因为6月份的用电量在一年12个月的用电量中处于中等偏上水平.在调查的20000户居民中,6月份的用电量的最大值与最小值的差小于500.月用电量小于160kW·h的该市居民家庭按第一档电价交费,月用电量不小于310kW·h的该市居民家庭按第三档电价交费.该市居民家庭月用电量的中间水平(50%的用户)110kW·h.其中合理的是(  )

    A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

    3某学校对八年级150名学生进行体能评定,进行了长跑立定跳远跳高的测试,根据测试总成绩划分体能等级,等级分为优秀良好合格较差四个等级,该班级优秀的有28人,良好的有15人,合格的有5人,则该班级学生这次体能评定为较差的频率是(  ) 

    A2 B0.02 C4 D0.04

    4小明抛一枚硬币100次,其中有60次正面朝上,则反面朝上的频率是(  )

    A0.6 B6 C0.4 D4

    5数字“20211202”中,数字“2”出现的频数是(  )

    A1 B2 C3 D4

    6一组数据的样本容量是50,若其中一个数出现的频率为0.5,则该数出现的频数为(  ) 

    A20 B25 C30 D100

    7为节约用电,某市根据每户居民每月用电量分为三档收费.第一档电价:每月用电量低于240度,每度0.4883元;第二档电价:每月用电量为240~400度,每度0.5383元;第三档电价:每月用电量为不低于400度,每度0.7883.小灿同学对该市有1000户居民的某小区居民月用电量(单位:度)进行了抽样调查,绘制了如图所示的统计图.下列说法不合理的是(  ) 

    A.本次抽样调查的样本容量为50

    B.估计该小区按第一档电价交费的居民户数最多

    C.该小区按第二档电价交费的居民有220

    D.该小区按第三档电价交费的居民比例约为6%

    8木箱里装有仅颜色不同的8张红色和若干张蓝色卡片,随机从木箱里摸出1张卡片记下颜色后再放回,经过多次的重复试验,发现摸到蓝色卡片的频率稳定在0.6附近,则估计木箱中蓝色卡片有(  ) 

    A18 B16 C14 D12

    二、填空题

    9某校学生会调查本校学生课外阅读情况,对学生喜爱的书籍进行分类统计,其中名人传记类的频数为96人,频率为0.2,那么被调查的学生人数为       

    10无糖饮料真的不含糖吗?某探究小组对市面上35款无糖饮料进行含糖量测评统计,得到35频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,根据《食品安全国家标准》,每100毫升饮料含糖量低于500毫克,即可标注零糖,则名副其实的饮料有       款.

    11某中学七年级甲.乙,丙三个班中,每班的学生人数都为40名,某次数学考试的成绩统计如下(如图,每组分数含最小值,不含最大值).根据图,表提供的信息8090分这一组人数最多的班是       .

    丙班数学成绩频数统计表

    分数

    5060

    6070

    7080

    8090

    90100

    人数

    1

    4

    15

    11

    9

    三、解答题

    12在某段公路上,最高限速65km/h.交警部门设置了雷达探测器监测汽车的行驶速度,以下是交警部门某天一段时间内记录的驶过该处的30辆车的行驶速度(单位:km/h);

    55      49      61       47       49         54      49      57      59      58

    50      51      48       49       80         58      48      54      70      71

    62      45      56       64       78         52      60      55      49      75

    请按组距为10进行分组,列出频数分布表,画出频数分布直方图,并分析有几辆车超速.

    13我市为加强学生的安全意识,组织了全市学生参加安全知识竞赛,为了解此次知识竞赛成绩的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的不完整的统计表和统计图,如图所示,请根据图表信息解答以下问题.

    1)一共抽取了       个参赛学生的成绩;表中a       

    2)补全频数分布直方图;

    3)计算扇形统计图中“B”对应的圆心角度数;

    4)若成绩在80分以上(包括80分)的为等,则所抽取学生成绩为的占所抽取学生的百分比是多少?

    14初二年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初二学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:

    1)在这次评价中,一共抽查了       名学生;

    2)在扇形统计图中,项目主动质疑所在的扇形的圆心角的度数为       度;

    3)请将频数分布直方图补充完整;

    4)如果全市有6000名初二学生,那么在试卷评讲课中,独立思考的初二学生约有多少人?

    15国家规定中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时,为了解学生参加体育活动的情况。调查了某校八年级甲、乙两班学生每天参加体育锻炼的时间,并将调查结果制成如下的频数分布表和频数分布直方图(数据包括左端点不包括右端点)。

    甲班学生每天参加体育活动时间频数分布表

    分组(单位:h

    频数

    0≤t<0.5

    2

    05≤t<1

    10

    1≤t<1.5

    14

    1.5≤t<2

    12

    2≤t<2.5

    2

    请你根据图表所提供的信息解答下列问题:

    1)如果每天在校体育活动时间不低于1小时为达标,求甲班学生每天在校体育活动时间的达标率。

    2)乙班学生每天参加体育活动时间的中位数落在在哪一组?

    3)请选择一个适当的统计量,对甲、乙两班学生每天参加体育活动的时间进行评价。


    答案解析部分

    1【答案】B

    2【答案】A

    3【答案】D

    4【答案】C

    5【答案】D

    6【答案】B

    7【答案】C

    8【答案】D

    9【答案】480

    10【答案】34

    11【答案】甲班

    12【答案】解:最小值是45,最大值是80

    组距是10,则分成的组数是 3.5,则分成4.

    分组

    频数

    44.554.5

     14

    54.564.5

     11

    64.574.5

     2

    74.584.5

    3

    频数分布直方图是:

    由频数分布直方图知,超速的车辆有2+35(辆).

    13【答案】1406

    2) 补图如下,
     

    3) 解:360°×=72°.
    答:扇形统计图中“B”对应的圆心角度数 为72°.

    4)解: .
    答:所抽取学生成绩为的占所抽取学生的百分比是 65%.

    14【答案】1560

    254

    3)解:讲解题目的人数是:560﹣84﹣168﹣224=84(人).

    4)解:在试卷评讲课中,独立思考的初三学生约有:6000×(168÷560)=1800(人).

    15【答案】1)解: ,答:达标率为70%

    2)解:5+16+10+7+2=40(人),则中位数是第2021个数的平均数,而5+16=21,故中位数落在0.5≤x<1

    3)解:选中位数(或众数),甲班的中位数在1≤t<1.5上,乙班的中位数落在0.5≤x<1,即甲班的中位数比乙班的中位数大,甲班学生每天参加体育活动的时间比乙班的多。

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