人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述10.2 直方图当堂达标检测题
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2021-2022最新七年级数学第十章数据的收集、整理与描述10.2直方图课堂测试
一、单选题
1.某班有48名同学,一次数学检测后,统计全班成绩(分数只取整数),绘制出频数直方图(横半轴表示分数,把50.5分到100.5分之间的分数分成5组,组距是10分,纵半轴表示频数)如图所示,从左到右的小矩形的高度比是l∶3∶6∶4∶2,则由图可知,其中分数在70.5~80.5之间的人数是( )
A.9 B.18 C.12 D.6
2.为倡导绿色发展,避免浪费能源,某市准备对居民用电量采用阶梯收费的方法,计划实施三档的阶梯电价:第一档、第二档和第三档的电价分别覆盖全市居民家庭的80%,15%和5%.为了合理确定各档之间的界限,相关部门在该市随机调查了20000户居民6月份的用电量(单位:kW-h),并将收集的样本数据进行排序整理(排序样本),绘制了如图的频数直方图(每段用电量均含最小值,不含最大值).
根据统计数据,下面有四个推断:
①抽样调查6月份的用电量,是因为6月份的用电量在一年12个月的用电量中处于中等偏上水平.②在调查的20000户居民中,6月份的用电量的最大值与最小值的差小于500.③月用电量小于160kW·h的该市居民家庭按第一档电价交费,月用电量不小于310kW·h的该市居民家庭按第三档电价交费.④该市居民家庭月用电量的中间水平(50%的用户)为110kW·h.其中合理的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.某学校对八年级1班50名学生进行体能评定,进行了“长跑”、“立定跳远”、“跳高”的测试,根据测试总成绩划分体能等级,等级分为“优秀”、“良好”、“合格”、“较差”四个等级,该班级“优秀”的有28人,“良好”的有15人,“合格”的有5人,则该班级学生这次体能评定为“较差”的频率是( )
A.2 B.0.02 C.4 D.0.04
4.小明抛一枚硬币100次,其中有60次正面朝上,则反面朝上的频率是( )
A.0.6 B.6 C.0.4 D.4
5.数字“20211202”中,数字“2”出现的频数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.一组数据的样本容量是50,若其中一个数出现的频率为0.5,则该数出现的频数为( )
A.20 B.25 C.30 D.100
7.为节约用电,某市根据每户居民每月用电量分为三档收费.第一档电价:每月用电量低于240度,每度0.4883元;第二档电价:每月用电量为240~400度,每度0.5383元;第三档电价:每月用电量为不低于400度,每度0.7883元.小灿同学对该市有1000户居民的某小区居民月用电量(单位:度)进行了抽样调查,绘制了如图所示的统计图.下列说法不合理的是( )
A.本次抽样调查的样本容量为50
B.估计该小区按第一档电价交费的居民户数最多
C.该小区按第二档电价交费的居民有220户
D.该小区按第三档电价交费的居民比例约为6%
8.木箱里装有仅颜色不同的8张红色和若干张蓝色卡片,随机从木箱里摸出1张卡片记下颜色后再放回,经过多次的重复试验,发现摸到蓝色卡片的频率稳定在0.6附近,则估计木箱中蓝色卡片有( )
A.18张 B.16张 C.14张 D.12张
二、填空题
9.某校学生会调查本校学生课外阅读情况,对学生喜爱的书籍进行分类统计,其中“名人传记类”的频数为96人,频率为0.2,那么被调查的学生人数为 。
10.“无糖饮料”真的不含糖吗?某探究小组对市面上35款无糖饮料进行含糖量测评统计,得到35频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,根据《食品安全国家标准》,每100毫升饮料含糖量低于500毫克,即可标注“零糖”,则名副其实的饮料有 款.
11.某中学七年级甲.乙,丙三个班中,每班的学生人数都为40名,某次数学考试的成绩统计如下(如图,每组分数含最小值,不含最大值).根据图,表提供的信息﹐则80~90分这一组人数最多的班是 .
丙班数学成绩频数统计表
分数 | 50~60 | 60~70 | 70~80 | 80~90 | 90~100 |
人数 | 1 | 4 | 15 | 11 | 9 |
三、解答题
12.在某段公路上,最高限速65km/h.交警部门设置了雷达探测器监测汽车的行驶速度,以下是交警部门某天一段时间内记录的驶过该处的30辆车的行驶速度(单位:km/h);
55 49 61 47 49 54 49 57 59 58
50 51 48 49 80 58 48 54 70 71
62 45 56 64 78 52 60 55 49 75
请按组距为10进行分组,列出频数分布表,画出频数分布直方图,并分析有几辆车超速.
13.我市为加强学生的安全意识,组织了全市学生参加安全知识竞赛,为了解此次知识竞赛成绩的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的不完整的统计表和统计图,如图所示,请根据图表信息解答以下问题.
(1)一共抽取了 个参赛学生的成绩;表中a= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)计算扇形统计图中“B”对应的圆心角度数;
(4)若成绩在80分以上(包括80分)的为“优”等,则所抽取学生成绩为“优”的占所抽取学生的百分比是多少?
14.初二年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初二学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为 度;
(3)请将频数分布直方图补充完整;
(4)如果全市有6000名初二学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的初二学生约有多少人?
15.国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”,为了解学生参加体育活动的情况。调查了某校八年级甲、乙两班学生每天参加体育锻炼的时间,并将调查结果制成如下的频数分布表和频数分布直方图(数据包括左端点不包括右端点)。
甲班学生每天参加体育活动时间频数分布表
分组(单位:h) | 频数 |
0≤t<0.5 | 2 |
0.5≤t<1 | 10 |
1≤t<1.5 | 14 |
1.5≤t<2 | 12 |
2≤t<2.5 | 2 |
请你根据图表所提供的信息解答下列问题:
(1)如果每天在校体育活动时间不低于1小时为“达标”,求甲班学生每天在校体育活动时间的达标率。
(2)乙班学生每天参加体育活动时间的中位数落在在哪一组?
(3)请选择一个适当的统计量,对甲、乙两班学生每天参加体育活动的时间进行评价。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】480
10.【答案】34
11.【答案】甲班
12.【答案】解:最小值是45,最大值是80,
组距是10,则分成的组数是 =3.5,则分成4组.
分组 | 频数 |
44.5~54.5 | 14 |
54.5~64.5 | 11 |
64.5~74.5 | 2 |
74.5~84.5 | 3 |
频数分布直方图是:
由频数分布直方图知,超速的车辆有2+3=5(辆).
13.【答案】(1)40;6
(2) 补图如下,
(3) 解:360°×=72°.
答:扇形统计图中“B”对应的圆心角度数 为72°.
(4)解: .
答:所抽取学生成绩为“优”的占所抽取学生的百分比是 65%.
14.【答案】(1)560
(2)54
(3)解:“讲解题目”的人数是:560﹣84﹣168﹣224=84(人).
(4)解:在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有:6000×(168÷560)=1800(人).
15.【答案】(1)解: ,答:达标率为70%。
(2)解:5+16+10+7+2=40(人),则中位数是第20和21个数的平均数,而5+16=21,故中位数落在0.5≤x<1。
(3)解:选中位数(或众数),甲班的中位数在1≤t<1.5上,乙班的中位数落在0.5≤x<1,即甲班的中位数比乙班的中位数大,∴甲班学生每天参加体育活动的时间比乙班的多。
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