2020-2021学年写作 观点要明确集体备课课件ppt
展开1.了解“观点明确”的意义与方法。
2.能够初步运用恰当的方法,明确表达自己的观点。
即议论文的论点,也就是作者对所论述问题提出的见解、主张和所表示的态度。 它是整篇议论文的中心,明确地表示着作者主张什么、赞成什么、反对什么。
阅读下面这段文字,你能判断出其观点吗?
英勇无畏的青少年最美。今年7月,河南郑州突降暴雨。马路被淹,地铁停运,车辆漂浮在水上移动。竟有一群孩子冒雨自发走上街头,阻挡前来的车辆,提醒人们前面的水太深,建议司机绕道。网友说,在他们身上,我看到了中国少年最美的样子。试想,如果不是出于强烈的责任感,孩子们会这样乐于助人吗?我们青少年都要有这样的责任意识,将来才能成长为一个无私奉献的人。
1.英勇无畏的青少年最美。
这些自发走上街头的孩子,是有着强烈的责任感:他们担心不知情的司机会陷入深水区。但对他们所作所为的叙述,重点并不是为了突出他们的英勇无畏;这段话,也不仅仅体现出他们的责任担当,网友评价也不应忽略。
2.青少年要有责任感。
议论性文章,首先要有一个明确的观点,对问题有自己鲜明的态度和立场。肯定什么,否定什么,都要表达得清楚、明白,不能含糊其词,模棱两可。
“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
英法联军毁灭世界奇迹圆明园是强盗行径。
有教养、有风度就是必须以尊重的态度对待别人。
我们应该从情感、事业、自我三方面构建好自己的精神空间。
形式上大多是一个完整的、表意明确的陈述句。
二.怎样才能做到观点明确?
(1)首先要把问题想清楚;(2)围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点;(3)用一个表意明确的陈述句将观点表述出来。
练一练: 请按照提示,用一个态度明确的判断句,把你的观点表述出来。
诚实是做人的基本品格。青少年爱玩电子游戏是 。
人应当敬业、乐业。人在困难面前必须 。
脸上常带微笑,能够让你更美丽。勇敢面对困难,将会 。
观点可以是对实际情况的判断,也可以是按事理做出的推断。
阅读下面这段文字,你能表明出其观点吗?
有责任感的青少年最美。
这些孩子,有强烈的责任感;所以网友评价他们“最美”。
1. 在恰当的位置把明确的观点凸显出来
我们应有格物致知精神。
我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
有教养、有风度是以尊重的态度对待别人。
(1)用题目表明观点。(2)在开篇亮明观点。(3)在结尾总结观点。
2.请浏览《敬业与乐业》并思考: 在文章论述的过程中如何凸显观点?
(1)写作思路:提出问题、分析问题、解决问题三个部分都紧密围绕观点展开,即观点贯穿全文始终。
(2)分论点:“有业之必要”、“要敬业”、“要乐业”三个分论点,都是紧密围绕中心论点展开的。
(3)论据:结合孔子、百丈禅师、佝偻丈人承蜩以及现实生活中大量敬业、乐业的事例和朱熹、曾文正、庄子、孔子等的名言,具体论证三个分论点,从而证明了中心论点。
小结: (1)行文思路:中心论点贯穿全文。 (2)分论点:围绕中心论点展开。 (3)论据:事例、名言共同证明中心论点
❶ 态度不明确。以“公说公有理,婆说婆有理”的骑墙态度,和稀泥,没有鲜明的立场,就不会有明确的观点。
例如: 在讨论“如何看待土猪拱白菜”这个话题时,一位同学的观点是“这是一只积极进取的‘土猪’,可是,内卷形势下,‘躺平’也不失为一种让人向往的选择。” 这样的观点,对“土猪拱白菜”这个话题的态度不明确,赞成什么,反对什么,也不明确。
四、观点不明确的几种原因
做一只特立独行的“土猪”好了,何必非要“拱白菜”?
有人这样表述自己的看法:
❷ 论说范围过宽。总想面面俱到,于是泛泛而谈,结果失去焦点,缺乏针对性。
例如: 在写以“最美少年” 为话题的议论文时,一个学生的中心论点是“我们要做有责任感的、乐于助人、无私奉献的少年”。 这样的观点就缺少了针对性,没有围绕“最美”提出观点。 所以可以改为:
❸ 语言不简洁。语言无条理,啰里啰嗦,拖泥带水。
观点突出,态度鲜明;观点具体,避免空泛;观点简洁,语言凝练。
一、好奇,指的是对未知发生兴趣,感到新奇。有人对宇宙的奥秘感到好奇,于是着迷地仰望星空,观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是反复阅读《格列佛游记》;有人对周围事物的变化感到好奇,于是去追寻这变化的原因……好奇,会促使你发现未知的精彩,会让你的生活更加丰富多彩。阅读下面论及“好奇”的语句,从表达观点是否清楚的角度进行判断、评价,然后选定其中的一个观点,列出你的作文提纲。
◎好奇,往往是发现真理的第一步。◎好奇,有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。◎好奇,有健康与不健康、有价值与无价值之分,还有年龄的差异、性别的差异,当然这些区分和差异不太明显。◎好奇,是一种良好的心理状态,引人探究复杂的未知领域,但也有可能使人在探究过程中因太执着而迷失自我。
1.好奇,往往是发现真理的第一步。
用一个肯定的判断句强调了好奇的价值。
2.好奇,有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。
用一个肯定的判断句审视了好奇心毁灭的原因。
4.好奇,是一种良好的心理状态,引人探究复杂的未知领域,但也有可能使人在探究过程中因太执着而迷失自我。
从正反两方面辩证分析了好奇的作用,道出了好奇具有“两面性”的特征。
这三句态度明确,都可以作为观点。
3.好奇,有健康与不健康、有价值与无价值之分,还有年龄的差异、性别的差异,当然这些区分和差异不太明显。
先指出“好奇”各不相同,有各种区分和差异;紧接着说这些“区分和差异不太明显”。
这一句态度不明确,不可以作为观点。
1.直截了当地提出文章中心论点
2.有了好奇,才能进步。
3.有了好奇,才有发现。
5.照应论点,得出结论。
好奇,往往是发现真理的第一步
4.有了好奇,才有发明。
例文: 好奇,往往是发现真理的第一步
好奇,往往是发现真理的第一步。有了好奇,才能进步。猿人们对火充满了好奇,于是他们先是千方百计地保留火种,后来又探索到了燧木取火的方法。从此,猿人们不但不怕晚上野兽来袭,而且他们因为会吃熟食而迈出了进化过程中的一大步。有了好奇,才有发现。牛顿对“为什么苹果会从高高的树上落在地上”这个问题产生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下,牛顿一次又一次地研究,最后发现了举世闻名的万有引力定律。有了好奇,才会有发明。人们好奇为什么鸟儿能在蓝天自由地飞翔,于是发明了飞机;人们好奇还有没有比马车跑得更快的交通工具,于是发明了汽年与火车;人们好奇人可不可以像鱼儿一样在大海上自由穿梭、在海底自由潜行,于是发明了潜水艇。所以,对世界保持好奇心,以好奇的目光去审视世间万物,你将迈出发现真理的第一步!
举猿人对火好奇的例子证明分论点一。
举牛顿发现万有引力的例子证明分论点二。
举人们发明飞机、汽车与火车、潜水艇的例子证明分论点三。
二、青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏?大家认识不一。对此,你有什么看法?自拟题目,写一篇议论性文章。不少于600字。
观点一:青少年沉迷电子游戏危害多。
观点二:青少年要有选择地玩电子游戏。
观点三:青少年适度玩电子游戏可以丰富生活体验。
观点四:青少年爱玩电子游戏是时代进步的体现。
2. 可以从哪几个方面来证明自己的观点?
4. 要联系生活体会和社会现实来总结自己的观点。
1. 确定自己的观点,用简洁的语言明确地表达出来:
3. 可以选取哪些事例、名言支持自己的观点?
直截了当地提出文章中心论点
沉迷电子游戏会损害青少年身体健康。
沉迷电子游戏会损害青少年心理健康。
沉迷电子游戏会阻碍青少年道德形成。
作业: 请从以上两个写作内容中,任选其一,进行写作。要求: 1.题目自拟; 2.观点要明确; 3.600字以上。
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