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初中信息技术粤高教版 (2018)七年级上册第4课 熟悉“大管家”——用操作系统管理计算机备课ppt课件
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这是一份初中信息技术粤高教版 (2018)七年级上册第4课 熟悉“大管家”——用操作系统管理计算机备课ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了新知导入，新知讲解，了解操作系统，多任务处理举例，DOS操作系统界面，GHZ，探秘“计算机”，控制面板，一搜索文件，二文件的扩展名等内容，欢迎下载使用。
计算机方便了我们的生活，应用在很多领域，那么，计算机是靠谁来管理硬件和软件并协调它们工作的呢?又是靠谁来“接待”我们，让我们与计算机打交道的呢?今天就让我们认识一下计算机的“大管家”——操作系统
在做文字编辑工作时，是谁帮你打开文档的?在保存文件时，又是谁帮你找到磁盘上的位置并把内容写进去的呢?当按键盘时，是谁在帮忙接收字符呢?
操作系统是一种最基本、最重要的系统软件，其他软件都要在操作系统的支持下工作。
操作系统是管理计算机软、硬件资源，控制程序运行，改善人机界面和为应用软件提供运行环境的系统软件，是计算机的“大管家”。
1、曾经的霸主——DOS
这种操作系统要从键盘输入各种字符命令来操作计算机，功能单调而且不方便使用。
DOS的特点：纯字符界面，无图标，用键盘命令操作。
2、操作系统当代大亨——windws
（1）、直观、高效的图形用户界面
windws操作系统的特点
（2）、多任务的操作系统
Windws操作系统界面
按顺序完成以下操作，体会D0S操作系统的操作方式。
1.如图所示，选择“开始”菜单，单击“搜索程序和文件”对话框。
3.从键盘输入“dir”命令，列出当前路径的文件夹和文件。
2.输入“cmd”命令并按回车键，进入D0S操作方式。
4.从键盘输入“exit＂”命令、返回 Windws方式。
小组内交流，看谁对 Windws操作系统的版本了解最多、然后填写下表。
试上网找出操作系统 Windws10的最低硬件要求:CPU要求为（ ）内存要求为（ ） 硬盘空间要求为( )
在“计算机”图标上单击右键打开快捷菜单，选择“属性”打开“系统属性”对话框，找出以下几项内容
除了上述几项，你还能找到其他信息吗?
(一)查看“计算机”属性
(二)妙用“查看”菜单
双击“计算机”图标，就可打开“计算机”窗口（如图所示)，观看其中的“景象”了。
“查看”菜单中有什么奥秘呢?我们还是通过操作进行研究吧
1.打开D盘，分别选择如图中的几种方式查看。
如果盘中的文件很多，为便于浏览你认为最好选哪种方式?如果想看到文件的类型和大小，应该选用哪种方式?
2.文件或文件夹有哪些排列方式?说说各种排列方式各有什么特点。
(三)巧用“文件夹选项”
在“计算机”窗口中，“工具”菜单的“文件夹选项”提供了很多功能，我们试找出其中的几项
1.利用“文件夹选项”对话框中的“査看”选项卡，可以隐藏或显示常见文件类型的扩展名(如图所示)。请找出这项功能并试试效果
2.利用“文件夹选项”中的“搜索”选项卡，可以更改文件的搜索方式。请设置不同的搜索方式并进行搜索，体会其不同之处。
3.“文件夹选项”对话框中还有很多功能，请你找出其中一项并试试它的作用，然后在小组内交流分享。
三、利用控制面板管理计算机
在控制面板中完成以下活动，体会一些常用的管理功能。
1.修改计算机的日期和时间，然后再恢复正确。
四、管理计算机中的文件
现在的计算机硬盘空间越来越大，存放的文件也越来越多，时间久了很容易忘记文件的存放位置。
Windws的搜索功能可帮助我们快速地找到所需要的文件。
在 Windws7中搜索文件时，可以用通配符“＊”代表任意多个字符，计算机能搜索出一批具有类似名称的文件和文件夹。
1.通过快捷菜单搜索C盘中包含“win”的所有文件和文件夹，如图所示。
2.搜索计算机中的文件的技巧很多，你能与同学交流看看有哪些搜索技巧吗?
在 Windws中不同类型的文件具有不同的扩展名，文件图标也不一样。
在小组内交流，看谁能为表中的文件类型补充更多的扩展名。
(三)利用资源管理器管理文件
在 Windws中，除了可以直接打开“计算机”外，还可以利用资源管理器来管理文件。
1.在“开始”菜单处单击鼠标右键，再点击“打开 Windws资源管理器完成以下操作，熟悉文件的管理方法。
(2)在桌面上新建一个名为“图像文件”的文件夹。
(3)搜索C盘上的bmp图像文件。
(4)将搜索到的部分bmp文件复制到文件夹“图像文件”中。
(5)将文件夹“图像文件”压缩为一个文件“图像文件.rar”。
(6)直接拖动，将压缩文件“图像文件.rar”复制一份到D盘中。
(7)删除文件夹“图像文件”和桌面上的文件“图像文件.rar”
(8)打开并清空“回收站”。
2.小组内交流:在你完成上述活动的过程中，发现“资源管理器”与“计算机”操作有哪些不同之处?
Windws操作系统提供了强大的管理功能，使我们能十分方便地管理和使用计算机资源，它是计算机中名副其实的“大管家”
只有熟悉了这位“大管家”，我们才能更好地驾驭它，做计算机的主人
1.简单归纳本课学到的知识，再作为单独一页加入作品“探索计算机的奥秘”中。
2.上网查找出一批国产的操作系统，并整理成材料向同学们介绍。
1.字符界面和图形界面的操作系筑各有什么特点?
2. Windws操作系统有哪些功能?请根据你的了解说一说。
一、了解操作系统二、探秘“计算机”(一)查看“计算机”属性(二)妙用“查看”菜单(三)巧用“文件夹选项”三、利用控制面板管理计算机四、管理计算机中的文件(一) 搜索文件(二)文件的扩展名(三)利用资源管理器管理文件
计算机方便了我们的生活，应用在很多领域，那么，计算机是靠谁来管理硬件和软件并协调它们工作的呢?又是靠谁来“接待”我们，让我们与计算机打交道的呢?今天就让我们认识一下计算机的“大管家”——操作系统
在做文字编辑工作时，是谁帮你打开文档的?在保存文件时，又是谁帮你找到磁盘上的位置并把内容写进去的呢?当按键盘时，是谁在帮忙接收字符呢?
操作系统是一种最基本、最重要的系统软件，其他软件都要在操作系统的支持下工作。
操作系统是管理计算机软、硬件资源，控制程序运行，改善人机界面和为应用软件提供运行环境的系统软件，是计算机的“大管家”。
1、曾经的霸主——DOS
这种操作系统要从键盘输入各种字符命令来操作计算机，功能单调而且不方便使用。
DOS的特点：纯字符界面，无图标，用键盘命令操作。
2、操作系统当代大亨——windws
（1）、直观、高效的图形用户界面
windws操作系统的特点
（2）、多任务的操作系统
Windws操作系统界面
按顺序完成以下操作，体会D0S操作系统的操作方式。
1.如图所示，选择“开始”菜单，单击“搜索程序和文件”对话框。
3.从键盘输入“dir”命令，列出当前路径的文件夹和文件。
2.输入“cmd”命令并按回车键，进入D0S操作方式。
4.从键盘输入“exit＂”命令、返回 Windws方式。
小组内交流，看谁对 Windws操作系统的版本了解最多、然后填写下表。
试上网找出操作系统 Windws10的最低硬件要求:CPU要求为（ ）内存要求为（ ） 硬盘空间要求为( )
在“计算机”图标上单击右键打开快捷菜单，选择“属性”打开“系统属性”对话框，找出以下几项内容
除了上述几项，你还能找到其他信息吗?
(一)查看“计算机”属性
(二)妙用“查看”菜单
双击“计算机”图标，就可打开“计算机”窗口（如图所示)，观看其中的“景象”了。
“查看”菜单中有什么奥秘呢?我们还是通过操作进行研究吧
1.打开D盘，分别选择如图中的几种方式查看。
如果盘中的文件很多，为便于浏览你认为最好选哪种方式?如果想看到文件的类型和大小，应该选用哪种方式?
2.文件或文件夹有哪些排列方式?说说各种排列方式各有什么特点。
(三)巧用“文件夹选项”
在“计算机”窗口中，“工具”菜单的“文件夹选项”提供了很多功能，我们试找出其中的几项
1.利用“文件夹选项”对话框中的“査看”选项卡，可以隐藏或显示常见文件类型的扩展名(如图所示)。请找出这项功能并试试效果
2.利用“文件夹选项”中的“搜索”选项卡，可以更改文件的搜索方式。请设置不同的搜索方式并进行搜索，体会其不同之处。
3.“文件夹选项”对话框中还有很多功能，请你找出其中一项并试试它的作用，然后在小组内交流分享。
三、利用控制面板管理计算机
在控制面板中完成以下活动，体会一些常用的管理功能。
1.修改计算机的日期和时间，然后再恢复正确。
四、管理计算机中的文件
现在的计算机硬盘空间越来越大，存放的文件也越来越多，时间久了很容易忘记文件的存放位置。
Windws的搜索功能可帮助我们快速地找到所需要的文件。
在 Windws7中搜索文件时，可以用通配符“＊”代表任意多个字符，计算机能搜索出一批具有类似名称的文件和文件夹。
1.通过快捷菜单搜索C盘中包含“win”的所有文件和文件夹，如图所示。
2.搜索计算机中的文件的技巧很多，你能与同学交流看看有哪些搜索技巧吗?
在 Windws中不同类型的文件具有不同的扩展名，文件图标也不一样。
在小组内交流，看谁能为表中的文件类型补充更多的扩展名。
(三)利用资源管理器管理文件
在 Windws中，除了可以直接打开“计算机”外，还可以利用资源管理器来管理文件。
1.在“开始”菜单处单击鼠标右键，再点击“打开 Windws资源管理器完成以下操作，熟悉文件的管理方法。
(2)在桌面上新建一个名为“图像文件”的文件夹。
(3)搜索C盘上的bmp图像文件。
(4)将搜索到的部分bmp文件复制到文件夹“图像文件”中。
(5)将文件夹“图像文件”压缩为一个文件“图像文件.rar”。
(6)直接拖动，将压缩文件“图像文件.rar”复制一份到D盘中。
(7)删除文件夹“图像文件”和桌面上的文件“图像文件.rar”
(8)打开并清空“回收站”。
2.小组内交流:在你完成上述活动的过程中，发现“资源管理器”与“计算机”操作有哪些不同之处?
Windws操作系统提供了强大的管理功能，使我们能十分方便地管理和使用计算机资源，它是计算机中名副其实的“大管家”
只有熟悉了这位“大管家”，我们才能更好地驾驭它，做计算机的主人
1.简单归纳本课学到的知识，再作为单独一页加入作品“探索计算机的奥秘”中。
2.上网查找出一批国产的操作系统，并整理成材料向同学们介绍。
1.字符界面和图形界面的操作系筑各有什么特点?
2. Windws操作系统有哪些功能?请根据你的了解说一说。
一、了解操作系统二、探秘“计算机”(一)查看“计算机”属性(二)妙用“查看”菜单(三)巧用“文件夹选项”三、利用控制面板管理计算机四、管理计算机中的文件(一) 搜索文件(二)文件的扩展名(三)利用资源管理器管理文件
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