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    高中语文人教统编版选择性必修 上册三 采用合理的论证方法教学ppt课件

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    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 上册三 采用合理的论证方法教学ppt课件,文件包含三《采用合理的论证方法》课件pptx、三《采用合理的论证方法》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    采用合理的论证方法论证:用某些论据去支持或反驳某个观点。论证的基本要素1.论题2.论点3.论据4.论证方式5.隐含的前提或假设
    (一)关注隐含前提找出下列文段中的隐含前提前提:没有身份证的人不能将书从图书馆借走。结论:小张不能从图书馆借书。隐含前提:小张没带身份证。
    (二)学会间接论证当直接论证有困难或者效果不好的时候,我们就会采用间接论证,主要运用“排除法”“反证法”和“归谬法”。1.排除法:排除法又叫淘汰法,间接证明的一种。就是一个论题提出之后,先假设它可能存在多种情形,然后通过分析,将假定的各种可能都加以排除,也就是说把论题以外的其他各种可能都一一淘汰掉,只剩下一种可能,即我们要证明的论题就是正确的了。这叫做排除法。
    示例:或者闭关或者送去或者等别人“送来”或者自己去拿(当时没有其他选择)不能闭关,不能送去,不能等别人“送来”只有自己去拿
    2.反证法:反证法是间接论证的方法之一。是通过断定与论题相矛盾的判断(即反论题)的虚假来确立论题的真实性的论证方法。 反证法的论证过程如下:首先提出论题:然后设定反论题,并依据推理规则进行推演,证明反论题的虚假;最后根据排中律,既然反论题为假,原论题便是真的。甲是乙父,乙是丙父,欲证明甲是丙的爷爷。设甲不是丙的爷爷,则甲不是乙的父亲或乙不是甲的父亲而这与题设相矛盾,所以甲是丙的爷爷。
    3。归谬法:归谬法从某一观点推出明显的错误或矛盾,从而证明这一观点本身的错误。赫尔岑是俄国著名的文学批评家。他有一次参加一个晚会,晚会上演奏的轻佻音乐使他非常厌烦,他不得不用手捂住耳朵。主人向他解释∶"演奏的是流行歌曲。"赫尔岑反问一句∶"流行的乐曲就是高尚的吗?"主人听了很是吃惊∶"不高尚的东西怎么能够流行呢?赫尔岑笑着说∶"那么,流行性感冒也是高尚的啦!“
    (三)在论证中引入“虚拟论敌”论证中的“虚假论敌” 在证明某个观点时,可以想象存在一个驳论者。 通过提出各种反对观点或者对自己不利的论据,从而让你的观点更经得起推敲。
    学会驳论 什么是驳论文?议论文是比较常见的文体之一,由论点、论据、论证三部分组成。其中,论点体现了作者的观点,论据是支撑论点的理论和事实,论证是用论据证明论点的方式三者密不可分。 就论证方式而言,可分为立论和驳论两种。立论是直接阐明论点,与之对应的是“立论文”;驳论是通过反驳对立的论点来阐明自己的主张,与之对应的是“驳论文”。
    不破不立 驳论是指通过揭露和驳斥错误的、反动的论点来确立自己的论点,驳论的作用在于“破”,即辨别是非,驳斥错误的观点,同时树立正确的观点。 主要有三种形式:1、驳论点:直接驳斥对方的论点。2、驳论据:通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。3、驳论证:通过批驳对方的论证过程的谬误来驳倒对方的论点。
    1.驳论点例:小明:你知道吗?科学证明腿越少的动物就越聪明!我:怎么说?小明:比如,人就比猫啊狗啊要聪明,猫啊狗啊就比蜘蛛蜈蚣等等要聪明!我:那一定是水里的鱼类最聪明了,他们没有腿!
    驳论点:直接驳斥对方的论点。先指出对方荒谬的论点,然后用正确的道理和确凿的事实直接加以驳斥,揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾;有的文章,首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的,以此来证明论敌的论点是错误的。
    驳论点1、俗话说:一个好汉三个帮。可俗话又说:靠人不如靠己!2、俗话说:人不犯我,我不犯人。可俗话又说:先下手为强,后下手遭殃。3、俗话说:兔子不吃窝边草。可俗话又说:近水台先得月!4、俗话说:知无不言,言无不尽。 可俗话又说:交浅勿言深,沉默是金!5、俗话说:礼轻情谊重。可俗话又说:礼多人不怪!
    2.驳论据例:一家三口在达芬奇自画像面前。妈妈:达芬奇非常厉害啊,他会画画,还会物理啊、数学、解剖、设计啊,机械啊,几乎是什么都会。小女孩:那达芬奇会做肉肉菜吗?妈妈:应……应该不会吧!小女孩:那还是爸爸比较厉害! 驳论据:通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的根据,是证明论点的。错误和反动的论点,往往是建立在虚假的论据之上的,论据驳倒了,论点也就站不住脚了。
    举例反驳(驳论点、论据)驳“木秀于林,风必摧之” 古人说:“木秀于林,风必摧之。”但对于现代人来说,此话已经早就说不通了。现在多少人在抱怨生活的不公,而你有听过总统抱怨过生活的不公么?然而,总统不就是那棵“秀于林”的木吗?风不就是社会上的困难么?就算他心觉不公,但不是没有倒下,没有被风吹倒么?反而是那些“缩在林中”,也就是那些社会上的普通人,总是经不住困难的阻挡,放弃了一个个的理想。
    3.驳论证 例:前几天有人上我家推销净水器,一个劲的说他们的净水器如何如何的好,像人的肾一样,能过滤掉那些脏物质。我老妈神叨叨的来了一句:“肾过滤完剩下的不是尿吗?”驳论证:通过批驳对方的论证过程的谬误(驳其论证)来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题,也就把谬论驳倒了。论点不攻自破。
    归谬法(驳论证)反驳“上帝是万能的”。第一步,假设“上帝是万能的”正确用。第二步,推理:上帝是万能的,那么上帝应该能够造出一颗自己都举不起的石头。 第三步,结论:上帝连一块石头都举不起之类,然后加以推论,引出极其荒谬可笑的结论来。
    恰当运用合理的论证方法,可以更好地提高分析能力和写作能力。
    请从下面三句名言中任选一句进行反驳。要求:逻辑严密,反驳部分不超过50字。①沉默是金。②逆境出人才。③不想当元帅的士兵不是好士兵。
    ①如果大家都保持沉默,这个世界将会是怎样的死寂和无趣?面对坏人坏事还选择沉默是金子一样的珍贵美好吗?②如果逆境出人才,那么非洲作为世界上最贫穷落后的地区,出的人才一定是最多的。③雷锋甘心做一颗普通的螺丝钉,那他就不是好士兵吗?
    (一)关注隐含前提(二)学会间接论证(三)在论证中引入“虚拟论敌”
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