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    苏教版数学五上 二《多边形的面积》第6课时 组合图形面积的计算方法 PPT课件

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    苏教版五年级上册二 多边形的面积精品ppt课件

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    这是一份苏教版五年级上册二 多边形的面积精品ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了复习导入,长方形,正方形,平行四边形,三角形,怎样计算它们的面积,Sab,Sa2,Sah,Sah÷2等内容,欢迎下载使用。
    我们学过哪些简单的基本图形?
    例1 华丰小学校园里有一块草坪(如图),它的面积是多少平方米?
    你准备怎样算?与同学交流。
    分割成两个简单的图形,分别算出面积,再求和。
    列式: 12×4+(12+15)×6÷2=48+81=129(m2)
    补成一个简单的图形,从补成的图形中去掉一部分。
    列式:15×10- (4+10)×3÷2=150-21=129(m2)
    答:这块草坪的面积是_____平方米。
    你还能怎样计算它的面积?
    在进行图形的割补时,要注意什么?
    要根据原来图形的特点进行思考。
    要便于利用已知条件计算简单图形的面积。
    可以用不同的方法进行割补。
    校园里有一个花圃(如图),你能算出它的面积是多少平方米吗?
    怎样把这个图形转化成已学过的图形?
    计算组合图形的面积主要可以采用“分割” 与“添补”的方法进行计算。
    6×2 + 4×3 = 12 + 12 = 24(m2)
    4×5+2×2 = 20 + 4 = 24(m2)
    (3+5)×4÷2 + (2+6)×2÷2= 8×4÷2 + 8×2÷2= 24(m2)
    6×5-2×3= 30-6= 24(m2)
    计算时找出对应条件计算
    答:它的面积是24平方米。
    通过这节课的学习活动,你有什么收获?

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