粤教版第一册上册一、使用“刷子”和“喷枪”工具教学设计

这是一份粤教版第一册上册一、使用“刷子”和“喷枪”工具教学设计，共2页。教案主要包含了用“四角星形”工具画图，选择填充样式等内容，欢迎下载使用。
粤教版信息技术第一册（上）《悠悠满天星》教案课题悠悠满天星单元 学科信息技术年级一年级 学习目标知识目标：学会利用“四角星形”工具画图；学会根据需要选择填充样式。技能目标：掌握利用“四角星形”工具画图的使用方法；掌握根据需要选择填充样式。情感目标：感受用电脑绘画的乐趣，培养学生的审美能力和表达能力。重点掌握利用“四角星形”工具画图的使用方法；掌握根据需要选择填充样式。难点掌握根据需要选择填充样式。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课去郊外露营，看着满天的星星，品尝着美食，度过一个美妙而快乐的夜晚，是一件美好而惬意的事。不如我们一起来画出美丽的夜景吧!  观察图片思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态讲授新课一、用“四角星形”工具画图郊外的夜晚星光璀璨，怎样才能快速地画好夜空中的星星呢?学着做 参照如图所示的方法画出夜空中的星星。    “形状” 功能区中除了传统的矩形、椭圆形、三角形、菱形和星形等图形工具 还包括一些有趣的特殊形状，如箭头、心形、闪电形或标注等等。如图所示，可以使用“形状”功能区中的形状工具，选择适合的填充样式，在画面中添加各种形状的图形。二、选择填充样式在“画图”软件中，使用形状工具画闭合图形时，有多种填充样式，如表所示。设置了颜色 1 不设置颜色 2 有轮廓线、不填充 设置了颜色 2 不设置颜色 1 无轮廓线、填充    通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流， 完成任务。 通过小组合作， 加强学生组内团结  学生动手实践操作，学生小组间讨论，共同完成任务。 培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。  通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，  通过小组合作， 加强学生组内团结
 既设置了颜色 1 又设置了颜色 2 有轮廓线、有填充 在设置了颜色 1 和颜色 2 后，选择不同的轮廓和填充样式，可以画出不同效果的图形。显身手 发挥想象力，运用所学知识，参考下图，画出我们心中美妙的夜晚。欣赏优秀小作品检测与评估1. 自己创作的一幅图画完成任务。  学生动手实践操作，学生小组间讨论，共同完成任务。 培养学生动手操作能力，并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。学生小组间讨论，共同完成任务 培养学生独立完成练习的能力.课堂小结分小组总结归纳，教师补充。各组汇报总结其他小组成员做补充。， 锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。布置作业1.画一条彩虹  板书一、用“四角星形”工具画图 二、选择填充样式