西师大版二年级上册唱歌 How Are You教学设计及反思

《How Are You》

教学内容：学唱歌曲《How Are You》。

教学目标：

1、    通过学习歌曲《How Are You》，了解简单的英语问好方式。

2、    让学生知道文明礼貌的重要性，从小学做文明礼貌的好学生。

教学难点：学习英文How Are You的发音并唱出来。

教具准备：图片、课件、教案、录音。

教学过程：

1、    导入

师：我们来欣赏一幅图片（出示图片），图片上两个小朋友在干什么呢？

生：问好。

师：他们在说什么呢？（hello，how are you？fine，thank you。）

2、    学唱歌曲

（1）           播放歌曲范唱。

（2）           学习歌词。

（3）           老师范唱。

（4）           学生跟唱。

（5）           两两组合对唱。

（6）           全班一起歌唱。

3、    学习英文问好

学生两两组合，模仿图片上的小朋友，学习英文问好方式。

4、课堂小结